七年級思想品德上冊第二單元檢測試題(人教版)附答案

1、七年級思想品德上冊第二單元檢測試題（人教版）班級： 姓名：一、單項選擇題（每小題2分，共40分）1、一個因小兒麻痹而殘疾的學(xué)生性格孤僻，可新來不久的一位女生卻成了他的好朋友。大家問為什么。那位女生說，有一次我上樓，他走在前頭，不小心摔倒了，我上去問：我可以扶你起來嗎？于是從那以后，他就對我特別好了。新來的女生能夠獲得殘疾學(xué)生的友誼，原因在于（）a、她尊重別人的生命，不是憐憫同情b、他們有共同的興趣愛好c、她樂于助人d、她的同情心打動了殘疾學(xué)生2、加拿大生物學(xué)家在自然周刊上發(fā)表了最新且最全面的世界魚類狀況預(yù)測：在過去50年間，由于過度捕撈致使大型食肉型海洋動物(如金槍魚和鱈魚)的數(shù)量減少了90%

2、。這說明（）a、人比其他動物優(yōu)越 b、人比其他生命有智慧 c、生命是頑強的，也是脆弱的d、世界因生命而精彩3、我們要關(guān)愛地球上的一切生命，特別是要關(guān)愛和呵護(hù)珍稀野生動植物，因為它們（）a、是地球上寶貝和人類的主人b、可以保護(hù)人類免受傷害c、是與我們同住在地球家園的朋友d、可以變?yōu)樨敻还┤祟愊碛?、各種生命息息相關(guān)，都有存在的意義和價值，需要相互尊重、關(guān)愛。下列不能體現(xiàn)這一觀點的是（）a、我們要積極保護(hù)珍稀瀕危動植物b、尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類自身c、人類為了更好的發(fā)展經(jīng)濟(jì)，可以使用科技手段無節(jié)制的開發(fā)自然資源d、某班同學(xué)給校園草坪放置了一塊牌子，上面寫著“小草正在休息，請勿打

3、擾”5、人雖然沒有鳥的羽翼，人也可以飛上藍(lán)天；雖然沒有魚的鰓鰭，人也可以遨游海洋；人類用思想改變著周圍的一切。這說明（）a、人類可以隨心所欲的改造地球b、人類的生命最具有智慧c、人類的生命比動物的生命寶貴d、人類是自然界的主宰6、有一位哲學(xué)家曾說過：“世界上沒有兩片完全相同的樹葉?！逼鋵?，世界上的每一個人也都是獨一無二的，都有自己的獨特性。以下不是人的生命獨特性表現(xiàn)的是（）a、人的個性品質(zhì)、人生道路、人生經(jīng)歷是獨特的b、每個人都可以獨立獨行、為所欲為c、人類的生命最具有智慧d、個人實現(xiàn)自身價值的途徑和方式是獨特的7、老師讓小雨策劃一次以“珍愛生命”為主題的班會。請你從以下選項中為小雨選出適合該

4、主題的觀點（）永不放棄生的希望人的生命是有價值的 肯定生命，尊重生命延伸生命的價值a、b、c、d、8、對于自己喜愛的明星（）。 a.只要是我喜歡的明星，他的一切我都可以去模仿 b.只要我喜歡，就是最好的 c.對自己喜歡的偶像應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，不要盲目崇拜 d.只要我喜歡的明星，他的職業(yè)就是我的理想職業(yè)。 9、下面是初一年級幾位學(xué)生對男女生交往的幾種觀點，正確的是（）男女生的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展可以優(yōu)勢互補，取長補短容易引發(fā)早戀，躲得越遠(yuǎn)越好可以營造和諧溫馨、團(tuán)結(jié)合作的氛圍a、 b、 c、 d、 10、北大方正的創(chuàng)始人王選教授在大學(xué)二年級選專業(yè)時，選擇了當(dāng)時很少有人問津的新興專業(yè)

5、計算數(shù)學(xué)，因為他看到國家制定的“十二年科學(xué)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃”中列出的幾個未來重點發(fā)展學(xué)科有計算技術(shù)。實踐證明，這一選擇是完全正確的，它為王選日后發(fā)明激光照排奠定了第一塊基石。王選的事例告訴我們（）a、我們確立自己的職業(yè)目標(biāo)時要選新興學(xué)科 b、他的成功有偶然性c、我們要從社會需要與自身的實際出發(fā)，確立個人的成長目標(biāo) d、選擇一個好專業(yè)是重要的11、他有22年飛行生涯，可命運只給他16秒！他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉(zhuǎn)彎，他只能讓自己的生命改變航向。他就是2007年感動中國年度人物李劍英。李劍英以自己的行動感動了中國人民，他使我們懂得（）珍愛生命，就要讓有限的生命煥發(fā)光彩個人的生

6、命不重要，可以隨時放棄生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)生命是脆弱的，無須珍愛，也無法珍愛a、b、c、d、12、初中生往往渴望獨立又難以擺脫依賴，富于理想又容易脫離現(xiàn)實，勇于探索又缺乏自信，這說明（）a、初中生難以真正自立自強b、初中生青春期心理充滿著矛盾c、自立自強需要一個漫長過程d、青春期心理矛盾阻礙自向發(fā)展13、目前，在全國3億多18歲以下的青少年中，約有3000萬人有心理問題。青少年往往會出現(xiàn)煩惱。當(dāng)我們遇到煩惱時，要（）學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”主動向老師、父母或社會尋求幫助學(xué)會調(diào)控自己的情緒，積極面對獨立承受，因為求助他人是怯懦的表現(xiàn)不管三七二十一，大膽地發(fā)泄屈來毫不保留地告訴

7、別人要開放自己的心靈世界，多與父母、老師同學(xué)和朋友溝通不要告訴別人，要藏在心里a、b、c、d、14、我們要追求的個性（）a、就是做任何事情都要與眾不同b、就是在裝扮上標(biāo)新立異c、在于從內(nèi)心深處散發(fā)出的魅力d、就是自己處理自己的一切事情15、下面屬于用發(fā)展的觀點看待自己的是（）a、小明既看到今天的“我”，又看到明天的“我”b、小林既看到優(yōu)點又看到缺點c、小林既悅納自我又完善自我d、小劉既看到自己的優(yōu)點，又看到別人的優(yōu)點16、以下不是認(rèn)識自我的途徑的是（）a、通過自我觀察認(rèn)識自我b、通過他人了解自己 c、通過考試了解自己d、通過集體了解自己17、當(dāng)家長、同學(xué)老師對自己的評價和自我評價不一致時，我們

8、應(yīng)該（）a、堅信自己的感覺，因為最了解自己的人是自己b、完全認(rèn)可這些評價，因為當(dāng)局者迷，旁觀者清c、對其不予理睬，走自已的路，讓別人說去吧d、重視這些評價，冷靜地分析，有則改之，無則加勉18、李斌生性怯懦，不善言辭，屢遭個別同學(xué)嘲笑和恥笑，很苦惱，認(rèn)為自己一無是處。你告訴他要（）用全面的、發(fā)展的觀點看待自己 看到自己的長處，樹立自信心發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘自己的潛能我行我素a、b、c、d、19、有些同學(xué)喜歡把一些影視明星、體育明星當(dāng)做心中的理想形象。下列對此的不正確看法是（）a、喜歡明星是正常的心理現(xiàn)象，許多明星往往是外在美和內(nèi)在美的統(tǒng)一b、我們應(yīng)善于從明星身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點，不斷完善自我c、“人無完人”

9、，明星也在缺點，我們對明星不能盲目崇拜d、明星往往是不學(xué)無術(shù)的人，我們不應(yīng)當(dāng)把明星當(dāng)成心中的理想形象20、當(dāng)前，大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，而國內(nèi)技術(shù)工人又十分緊缺，上海市公布的四類工資最高的職位，有兩類是高級和中級技術(shù)工種。對于我們?nèi)绾未_定成才目標(biāo)，觀點錯誤的是（）a、要了解社會對各種職業(yè)的角色期望b、要符合人民的要根本利益c、要從社會需要與自身的實際出發(fā)d、要一切從個人的利益出發(fā)二、非選擇題（60分）21、“生命之網(wǎng)”并非人類編織。人類不過是這個網(wǎng)絡(luò)中的一根線、一個結(jié)?！蔽覀儜?yīng)該如何與其他生命和睦相處？（8分）22、青春，多少詩人謳歌、吟唱的美妙字眼！當(dāng)你逐漸步入這個既絢麗多姿又變幻不定的人生重要

10、時期，從生理到心理，從思想到行為，你都會發(fā)生巨大變化。這一時期，幼稚和成熟，獨立與依賴，相互交織。讓我們坦然面對變化，悅納自己，克服煩惱，健康身心，彈奏出一曲積極進(jìn)取、美妙和諧的青春樂意。某校七年級（2）班圍繞“解讀青春”這一主題開展社會實踐活動。（1）請你為這次活動擬定一條宣傳標(biāo)語（要求：內(nèi)容概括，語言精練，觀點鮮明）（2分）（2）進(jìn)入青春期后，你有哪些青春的煩惱？（6分）（3）大家共同尋找解決青春期煩惱的有效方法。（6分）23、俄國戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基在排一場話劇時，女主角因故不能參加排練，出于無奈，他只好讓他的大姐擔(dān)任這個角色?？伤蠼銖奈囱葸^主角，自己也缺乏信心，所以排演時演得很糟，

11、這使斯坦尼斯拉夫斯基非常不滿，很生氣地說：“這場戲是全戲的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁，整個戲就不能再往下排了！”這時全場寂然，屈辱的大姐久久沒有說話，突然她抬起頭來堅定地說：“排練！”一掃之前的自卑、羞澀、拘謹(jǐn)、演得非常自信、真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“從今天以后，我們有了一位新的大藝術(shù)家?！保?）斯坦尼斯拉夫斯基的姐姐采用哪種方法來發(fā)掘自己的潛能？（3分）（2）還有哪些發(fā)掘潛能的方法？請你說一說。（6分）（3）激發(fā)潛能應(yīng)該怎么做？（8分）24. 太陽每天升起，我們迎接新的自我。在“日新又新我常新”的歲月年華： （1）我們應(yīng)該用什么觀點正確看待自己？ （6分）（2）可以通過哪些途徑

12、來認(rèn)識不斷發(fā)展變化的新自我？ （4分）25.雷鋒說：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。 （1）請結(jié)合課文談?wù)勀銓@句話的理解。 （5分）（2）你打算如何在自己的有限生命中創(chuàng)造與延伸最大的生命價值？ （6分） 七年級思品上冊第二單元自測題參考答案：1234567891011121314151617181920acccabdcbcabdcacdadd21、答：每種生命都有其存在的價值和意義，各種生命息息相關(guān)，需要相互尊重、相互關(guān)愛。我們不能以大自然的主人自居，無視其它生命存在的意義。如果我們隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境，

13、最終受到傷害的還是人類自己。我們要關(guān)愛其他生命，與它們和諧相處，用實際行動保護(hù)我們共有的家園。（10分）22、（1）感悟青春，享受青春（2分）（2）處于青春期的我們，心理上的成人感與幼稚性并存，其煩惱有：喜歡爸媽的管教，不愿意和爸媽談心。希望自己能有比較特別的地方，以引起同學(xué)們的注意。希望獨立卻又不能自立。否定童年但又眷戀童年。（6分）（3）排除煩惱的方法有：可以向老師、家長、親友以及社會尋求幫助。自己要學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。例如：在情緒不好的時候，聽聽音樂或者打打球，轉(zhuǎn)移自己的不良情緒；在感到孤獨的時候，與同學(xué)聊聊天，或給朋友寫寫信等（6分）23、（1）在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象，能夠激勵自己的斗志，有利于釋放自己的潛能。（2）經(jīng)常給予自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發(fā)掘潛能。只有在實踐中才能激發(fā)潛能。（3）找出自己的人生目的及終極目標(biāo)，確立自我形象即理想狀態(tài)下的想象，建立價值系統(tǒng)，找出人生的信念與策略。24、(1)1、正確看待自己就要做到全面的觀點看待自己。一是既要認(rèn)識自己的外在形象，又要認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì)，堅持外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一；二是既要看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的缺點。2、要用發(fā)展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點來完善自己。 (2)