甘肅矢遠縣八年級語文上學期期中試題無答案新人教版110938_第1頁
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文檔簡介

1、甘肅省靖遠縣2017-2018學年八年級語文上學期期中試題(總分:150分 時間:150分鐘)一二三總分一、語言積累與運用。(共45分)1、下面加點字注音完全正確的一項是( )(3分)a、汗流浹背(ji)緋紅(fi)召喚(zho)納罕(hn)b、怡然自樂(y) 逃遁(dn)炮制(po) 褒揚(bo)c、消耗殆盡(di)皺眉(zu)憎惡(zng) 危險(wi)d、冥思遐想(xi)敬畏(wi)干癟(b) 凜冽(ln)2、下列詞語中書寫完全正確的一項( )(3分)a、斑駁陸離 回光反照 純脆 佇立b、正襟危坐 宏偉壯觀 嫉妒 惡運c、倉皇而逃 莫名其妙 刻蝕 峻峭d、無所顧及 暗然失色 陷阱 睥睨3

2、、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵海?分)我們無饜的好奇心,當然盼望一種的境界,與平原和海上不同的。我獨自也要自言自語,絮絮叨叨一陣,是的,早晨的說話訓練是的。弄明白的話,我一伸手就會把這個對蜣螂來說沉重無比的糞蛋輕松拿起來,放到它的家里。為什么地球上擁有生命?生命為什么會在地球上孕育、和發(fā)展?a、特殊必需即使演化b、特殊必須即使衍化c、特異必需假使衍化d、特異必須假使演化4、下列句子中加線的成語使用正確的一項是( )(3分)a、她寫文章一貫精雕細刻,字斟句酌,因此寫作水平不斷提升,文筆日漸老到。b、做事一向嚴謹?shù)睦贤?,怎么會干出這樣的事來,我們簡直沒有辦法難以置信。c、課堂上我

3、一時不能自已,竟然趴在桌子上睡著了,結(jié)果被老師提到辦公室狠批了一頓。d、我們在學習上應該不恥下問,有不懂的問題就主動問老師和同學。5、下列句子沒有使用修辭的一項是:()(3分)a、一眨眼工夫,我看見飛機的翅膀紅了,窗玻璃紅了,機艙座里每一個酣睡者的面孔紅了。b、聽呀,這普徹的歡聲;看呀,這普照的光明!c、我們互相看著對方的臉,每個人的臉都泛著紅光。我們感到自己像在畫中。d、云是天空的吉普賽人,它們一群群來去匆匆。6、下列對文意分析理解不恰當?shù)囊豁検牵海ǎ?分)a、日出一文運用了“象征”的寫作手法,題目“日出”象征了新中國強大的生命力。b、泰山日出一文作者徐志摩運用豐富的聯(lián)想和想象,表達了自己

4、對光明的渴望之情。c、云海一文的作者之所以對“云?!鼻橛歇氱姡饕窃从谒麑η啻耗晟贇q月的眷戀。d、天上的街市一詩主要表達了作者郭沫若對愛情的渴望與贊美之情。7、下列沒有語病的一句是( )(3分)a、紅光中學的全體團員沒有不參加綠化校園活動的。b、一進入會場就看到許多面彩旗和一片歡樂的歌聲。c、新來的王老師給我們留下了美好而又深厚的印象。d、我們班同學將來都希望成為一個有作為的人。8、下面句子中有一句所表達的意思與其他三句不同,這句是() (3分)a、這次活動他沒有理由不參加。b、他難道有理由不參加這次活動嗎?c、他不是沒有理由不參加這次活動嗎?d、他不參加這次活動難道沒有理由嗎?9、下列標點

5、符號使用有錯誤的一項是( )(3分) a人的力量分兩部分:一是生理上的力量,一是心理上的力量。b“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。c電影都快開映了,你是去呢?還是不去?d泰山日出選自巴黎的鱗爪(新月書店1931年版)。10、依照句子的句式,再仿寫一句,構(gòu)成一個排比句。(3分)螞蟻用弱小身軀扛起生命的重量,那是在啟迪我們:弱小并不可怕。蜜蜂在風吹雨淋中勤奮采蜜,那是在告訴我們:人生需要勤奮。 , : 。11、名著閱讀。(5分)學者胡適說:“西游記能使人開口一笑,這一笑就把那神話人化過了?!眳⒄帐纠?,再舉一個神仙妖魔也有人性的例子。(2分)示例:孫悟空驕傲自大,你看,他常常吹噓

6、自己。 成語“萬事俱備,只欠東風”是根據(jù)三國演義 (戰(zhàn)役)中”周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。請再寫出源于三國演義的一個成語,并寫出相應的人物及故事。成語: 人物及故事: (3分)12、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)(1)我想那縹緲的空中,_。(天上的街市)(2)我若能裁你以為帶,_ ;她必能臨風飄舉了。(綠)(3)一方的異彩, 了滿天的睡意, 了四隅的明霞光明的神駒,在熱奮地 。(泰山日出)(4)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是唐代詩人李白的詩句,他字_ _ _,號_ _ ,我國偉大的浪漫主義詩人,人們稱他為“_ _”。(5)日出一文中引用王維的詩句來寫夕陽,這兩句是:_ _ ,_

7、_。二、閱讀。(共50分)(一)、閱讀古詩,完成詩后1314題。(5分) 書湖陰先生壁王安石茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。13、詩中寫景從 寫到 ,既是對主人的贊嘆,又寫出了山水的情態(tài)。(2分)14、詩的后兩句運用了什么修辭描寫自然景物?試簡要分析其表達效果。(3分) (二)、閱讀課文小石潭記選段,回答文后問題。完成15-19題。(15分)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如嗚佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,怡然

8、不動;傲爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。15、上文選自小石潭記,作者是 。我們在教材中還學過他的 (2分)16、解釋下列句子中加點的詞。(4分)(1)從小丘西行百二十步 西: (2)伐竹取道 伐: (3)佁然不動 佁然: (4)其岸勢犬牙差互 差互: 17、對下列句子中加線詞語的理解錯誤的一項是( )(3分)a心樂之 (之:指代篁竹) b、不可知其源 (其:指代小溪)c、以其境過清(以:因為) d、乃記之而去 (乃:于是,就)18、用現(xiàn)代漢語寫出下列

9、句子的意思。(4分)(1)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。 (2)斗折蛇行,明滅可見。 19、文中的“凄神寒骨,悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的心情?(2分) (三)閱讀痛苦的游戲,完成2023題(10分) 痛苦的游戲一次朋友聚會,有一位正在某個心理咨詢培訓班學習的朋友提出要和大家玩一個游戲。他發(fā)給每人一張紙片,請大家在上面寫下五件自己認為最珍貴的東西,比如生命、愛情、朋友等。最后他再三強調(diào):大家一定要以認真的態(tài)度對待它。我認真地考慮了一下,在自己的紙片上寫下了:丈夫、女兒、快樂、滿足感和父母。這時,這位朋友請大家考慮放棄其中的一個。我輕輕地劃去了“滿足感”。我的“滿足感”,其實是“事業(yè)有成”的代名

10、詞。從小所受的教育告訴我:碌碌無為是悲哀的。所以,盡管只是一個中學教員,我還是希望能從小事做起,在平凡的工作中做出一番成績來。然而,工作上的“滿足感”,并不是我生活的全部,就算工作上表現(xiàn)平平,我至少還擁有我的家人和快樂,他們于我何等重要盡管這樣寬慰自己,我心里隱隱約約地還是有些郁悶畢竟我不是一個甘于平庸的人。我開始覺得這是一個不大好玩的游戲。接下來,朋友請大家在剩下的四件中再放棄兩件。我一下子懵了,放棄哪一個好像都是不可能的。我請求說:游戲可不可以就此結(jié)束了?朋友說:那哪行?哪有半途而廢的道理?忍痛割愛吧。真的,我的心里好痛苦、好矛盾。劃去“快樂”后,我以歉疚、負罪的心情劃去了“父母”。親愛的

11、爸爸媽媽,如果你們看到這篇文章,請千萬千萬要原諒女兒,畢竟你們不可避免地要先我們而去。然而這游戲還沒有結(jié)束!朋友請大家在僅剩的兩件中還要劃去一件,保留最后一件。這真是太殘忍了!我的丈夫和女兒,我怎么可能舍棄他們中的任何一個!我的丈夫,我生命中最親密的伴侶,在我迷惘時為我指點迷津,在我失意時為我排憂解難,我的生命中不能沒有他!而我的九個月大的小女兒,集聚了我所有希望的小精靈,她傻乎乎的笑臉,她無所顧忌的大哭,都是那樣深切地牽扯著我的心,我的生命中也不能沒有她!如果要選擇舍棄他們中的哪一個就讓我先舍棄自己吧。游戲結(jié)束了。朋友從心理學的角度講述著這個游戲的現(xiàn)實意義,而我的頭腦里一片空白。原來,生命中

12、的種種至愛,在我心中的分量遠遠超過了我的想像,我的家人,我的事業(yè),我的快樂心情,對我來說都是那么的重要!以至于盡管只是一個個假想的“放棄”,仍然讓我感到痛苦和沉重。一個游戲參加者喃喃自語:什么呀,真是個無聊的游戲!我看了他一眼,不,朋友!這是我所參加的最有意義的游戲。讓我們更誠摯地去愛、去珍惜吧,在我們還擁有著的時候!20、用文中的短語填空。(3分)(1)作者在紙片上寫下的五件最珍貴的東西,可以分為“ ”、“ ”、“我的快樂心情”三類。(2)文中所述只是一次游戲,盡管只是假想的放棄,而作者卻感到痛苦和沉重,這是因為她是“ ”對待的。21、作者劃去“父母”時為什么感到歉疚、負罪?(2分) 22、

13、文中畫線句子表達了作者怎樣的感情?(2分) 23、游戲是痛苦的,作者為什么認為它是“我所參加的最有意義的游戲”?(3分) (四)閱讀討債,完成2023題(20分) 討債那是一個除卻精神,物質(zhì)極度匱乏的年代。十二塊四毛錢,全在這兒了?;璋档臒艄庀?,媽攤開自己的掌心,怎么數(shù)還差十塊。 明天我們就要開學,姐妹仨的學費便成為父母的負擔, 大姐那筆不少的開支和她班主任對欠款學生鄙夷的面孔更令全家焦慮萬千。全家人惟一能做的只有等待和希望。爸眉頭緊鎖,欲言又止,這微妙的舉止難逃媽犀利的目光,她緊緊地逼視著爸:有辦法嗎?爸終于下了很大的決心:“你還記得年前借給陳家的十塊錢嗎?說好過完年就還,可是直到現(xiàn)在”媽呆

14、楞了片刻,突然直立起身,咬咬牙說:“我?guī)∪尤ヒ?!”陳家滿目窘迫、凄涼。惟一值錢的恐怕就是那張搖搖欲墜的木板床,一位骨瘦如柴、眼窩深陷的女人頭上扎根花布病懨懨地斜躺在上面??吹轿覀?,女人眼里掠過一陣恐懼,男人縮了縮身子,近似卑微怯生生地囁嚅著:“那十塊錢早就該還了,可他媽生下孩子后,病倒了,幾口人吃飯,還要看病,實在還不出來,緩一緩行嗎?”媽深深地埋下了頭,猶豫片刻,還是艱難地吐出:“我們?nèi)绻修k法,也不要了,可三個娃明天要交學費,再窮不能窮孩子呀!”女人眼里浮著招人憐憫的微光,溢滿了憂傷和無助。他們太窮了,媽也真夠狠心的,簡直是釜底抽薪,我對媽產(chǎn)生了一絲怨恨,甚至寒心:“媽別要了”不知什么

15、時候男人不在了。當男人裹著一陣寒風進屋的時候,手里攥著不知如何弄來的十塊錢。母親和我坐了一陣冷板凳,終于捏著錢訕訕地走了。媽一路無言,臨近家門時,她沉甸甸地嘆了口氣。日子一天天滑去,不知怎的,我有點掛念那家人,并深懷內(nèi)疚,不知他們過得怎樣了。一年后的一個傍晚,陳家男人突然親自上門,并帶來一包水果糖,憔悴的臉上露出難得的笑容,男人剛坐下就從懷里掏出十塊錢,媽直推搡,埋怨道:“不是說好送你們嗎,不用還?!薄安?,欠錢還錢是天經(jīng)地義的事,況且孩他媽病已經(jīng)好了,家里境況已大大改善了。”媽雙手顫抖著,無語凝噎。我拉了拉她的衣襟,臉上寫滿了疑問。后來,媽輕輕地說出了我永生難忘的一段話:“我一個家庭婦女又有什

16、么法子,我只有第二天替你們交了學費后再想法子掙錢,把十塊錢給他們送去??此麄兡前憷щy,真不忍心,否則我會一輩子也不心安的?!蹦且凰查g,我不禁泫然淚下。我終于讀懂了一顆熠熠生輝、美麗如金子般的心。那一瞬間,我心中充滿了對母親的敬畏,她為我拉開了認識善良的帷幕,使我終生感念人性的美麗,并埋下一顆仁愛的種子。24、根據(jù)上下文,依次填入第段中空缺處最恰當?shù)囊唤M關(guān)聯(lián)詞語是( )(3分)a.可是 尤其 b.可是 而且c.因為 尤其 d.因為 而且25、文中主要寫“討債”,可第段卻是寫那個年代,寫“我”的家境。這跟寫“討債”有什么關(guān)系?試簡要分析。(3分) 26、第段共兩句話。第一句中“媽雙手顫抖著,無語凝噎”,這是為什么?第二句中“臉上寫滿”的“疑問”的具體含義是什么?(4分) 27、簡要解釋第段中“坐了一陣冷板凳”和第15段中“她為我拉開了認識善良的帷幕”的含義。(4分) 28、文中母親有著怎樣的性格特點?這些

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