植樹節(jié)活動(dòng)方案2020_第1頁(yè)
植樹節(jié)活動(dòng)方案2020_第2頁(yè)
植樹節(jié)活動(dòng)方案2020_第3頁(yè)
植樹節(jié)活動(dòng)方案2020_第4頁(yè)
植樹節(jié)活動(dòng)方案2020_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、植樹節(jié)活動(dòng)方案 20203 月 12 日是一年一度的植樹節(jié),的小編特地為您準(zhǔn)備一些關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng)方案,希望對(duì)您有所幫助。植樹節(jié)活動(dòng)方案2019【 1 】一、活動(dòng)目的:3 月 12 日是一年一度的植樹節(jié),為給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色, 使我們的生活環(huán)境更加美麗, 商丘聯(lián)創(chuàng) 網(wǎng)絡(luò)公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動(dòng), 來(lái)貢獻(xiàn)我們的力量, 使我們的省城更加美麗。二、主旨與主題:貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色以植樹節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。三、活動(dòng)對(duì)象:xx全體職工四、活動(dòng)時(shí)間:3月 12日五、活動(dòng)地點(diǎn):xxx森林公園植樹節(jié)活動(dòng)方案2019【 2 】一、活動(dòng)目的:以三月份植樹節(jié)為契

2、機(jī), 在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng), 做到人人參與, 宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。二、活動(dòng)時(shí)間: 2019 年 3 月 10 日至 3 月 20 日三、活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者四、活動(dòng)內(nèi)容:1。發(fā)一份倡議書少先隊(duì)發(fā)一份倡議書,各班班主任利用 3 月 12 日晨會(huì)課時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳,發(fā)出號(hào)召: “學(xué)校是我家,綠化靠大家” ,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2、護(hù)一棵小樹苗發(fā)動(dòng)

3、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時(shí)間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。3。植一抹清新綠一二年級(jí)學(xué)生利用周末, 動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手, 在自家門前附近,親自動(dòng)手實(shí)踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過(guò)后我與小樹比身高。三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗, 帶到班級(jí),進(jìn)行觀察、培育,班級(jí)成立“植物角” ,美化班級(jí)。4、出一張綠色小報(bào)五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育, a4 紙張大小,然后評(píng)選出 2 3 件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師,少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。5、栽

4、一棵希望之樹少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的“護(hù)綠小天使”中,選出 5 名學(xué)生,于3月 10 日上午 8點(diǎn) 20分,前往蘇州信息學(xué)校,參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動(dòng),親身感受植樹過(guò)程和勞動(dòng)的快樂。6、評(píng)一名護(hù)綠天使在植樹節(jié)系列活動(dòng)中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使” ,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。植樹節(jié)活動(dòng)方案2019【 3 】一:活動(dòng)背景春季萬(wàn)物復(fù)蘇, 以三月份植樹節(jié)為契機(jī), 在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí),樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動(dòng)

5、。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的。 “植樹節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益, 并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí), 使綠化國(guó)土的意識(shí)深入人心, 達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹活動(dòng)。二:活動(dòng)意義植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、 為后人造福的一件大好事, 參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來(lái),植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!三:活動(dòng)口號(hào)我為校園添把綠四:主辦單位河南經(jīng)

6、貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)五:策劃支持單位環(huán)保協(xié)會(huì)六:活動(dòng)時(shí)間方案:三月十一號(hào)三月十一號(hào)18: 00 信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束a 三月十二日 9: 00 進(jìn)行活動(dòng)b 三月十四日中午12: 0013: 50下午 16: 4018 : 50七:活動(dòng)地點(diǎn)河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)八:工作計(jì)劃審批時(shí)間三月十二日之前通知時(shí)間三月十一日之前完成集合地點(diǎn)校園廣場(chǎng)旗桿處活動(dòng)開始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開始九:活動(dòng)宣傳宣傳版面針對(duì)活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班十:報(bào)名方案a 有個(gè)班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)b 同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)十一:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):預(yù)計(jì)買樹

7、苗 20 棵桃樹 5 棵 棵杏樹 5 棵石榴 5 棵預(yù)計(jì)一百一十元左右十二:活動(dòng)分析人力資源: 目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長(zhǎng)一名, 副會(huì)一名,助理一名,部長(zhǎng)六名,會(huì)員若干名1:分析結(jié)果:a 協(xié)會(huì)成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工b 本次活動(dòng)要求設(shè)備較少, 只要注意活動(dòng)期間對(duì)時(shí)間的安排即可c 請(qǐng)河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師2:環(huán)境因素分析活動(dòng)場(chǎng)地:河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓c樓和d樓之間以及宿舍樓 c/d/e 樓之間,植樹地點(diǎn)在二餐廳和 c 宿舍樓之間分析結(jié)果: 本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng),但氣候因素對(duì)本次的活動(dòng)影響不大, 活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排, 避免與

8、學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突,規(guī)劃方案。3:校園因素分析a 本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)b 本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展, 有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對(duì)學(xué)院影響力的提高,同時(shí)有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。十三:活動(dòng)涉及內(nèi)容為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分 0。 51 分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。十四:活動(dòng)工作分配辦公室: 負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作, 及時(shí)向老師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作,并且進(jìn)行人員考核。項(xiàng)目部:活動(dòng)的策劃工作宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作。信息

9、部:活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。十五:活動(dòng)后期及展望活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的, 此次活動(dòng)的開展,不僅 要在活動(dòng)中收到良好的實(shí)踐效果 ,也要使大家在思想上受到教育, 在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動(dòng)中所體 現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴(yán) 格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上作出 不平凡的成績(jī)來(lái)。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的 學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái), 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛綠護(hù)綠,爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神。活動(dòng)買的樹苗希望 能種在一起長(zhǎng)成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個(gè)歡樂的去 處,能夠共同的去愛護(hù)它,呵護(hù)她,在不知不覺中加入到環(huán)保中來(lái), 同時(shí)體會(huì)到捉蟲、除草在辛勤勞動(dòng)中體會(huì)到快樂鍛煉一下自己, 春天時(shí)繁花盛開同學(xué)們爭(zhēng)相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴,不失為學(xué)校的一 道亮麗風(fēng)景線。同時(shí)寄予:春天桃樹萬(wàn)樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨, 代表一個(gè)人新的一年奮斗的開始勁頭,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論