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1、 可復(fù)制、編制,期待你的好評(píng)與關(guān)注! 單位名稱: 坑頭幼兒園 班 級(jí) 大三班 主班教師: 黃淑霞 副班教師: 張娜 二0一0年 12 月 17日1 / 15坑頭幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 2010 年12 月 27日 第 17 周 星期一 大三班 活動(dòng)內(nèi)容數(shù)學(xué)數(shù)彩珠活動(dòng)內(nèi)容語言美麗的云執(zhí) 教 者黃淑霞執(zhí) 教 者張娜活 動(dòng)目 標(biāo)嘗試每五個(gè)一組地?cái)?shù)出物品的數(shù)量活 動(dòng) 目 標(biāo)讀兒歌,感受兒歌的發(fā)展語言的表達(dá)能力教學(xué) 具 準(zhǔn) 備毛線、彩珠教學(xué) 具 準(zhǔn) 備幼兒用書活動(dòng)過程: 1、 展示一盒共20顆彩珠,請(qǐng)幼兒兩人一組,一人從盒中逐一拿出珠子,另一人從1開始唱數(shù),數(shù)至20.2、 出示串珠,串珠由20顆珠子穿成,第
2、5顆同聲,老師示范每5個(gè)一組地?cái)?shù),數(shù)出彩珠的數(shù)目。3、 展示事先準(zhǔn)備好的彩珠,將每組彩珠按5、10、15、20排列排放,并出示相應(yīng)的字卡。4、 請(qǐng)幼兒與其他組的小朋友交換珠子,穿成一條有多種顏色的串珠。5、 引導(dǎo)幼兒將珠子穿在毛線上,5個(gè)一組。6、 請(qǐng)幼兒展示自己的串珠作品,并五個(gè)一組地?cái)?shù)。7、 小結(jié)?;顒?dòng)過程 1.熱身活動(dòng)2.教師說明游戲方法;游戲開始,姐姐和全體幼兒手拉手站在大圓的線上,按順時(shí)針方針方向走。一邊“手拉手”走到外婆家.姐姐去開門.同時(shí)漸漸縮小圓圈,至小水溝。大家一起跳過。繼續(xù)縮小圓圈至小水溝,全體幼兒自然站立,姐姐接著叫道“是“狼外婆”全體幼兒聽到叫聲松手四處跑開?!袄峭馄拧?/p>
3、起身追趕,知道逮住一幼兒.狼外婆和被逮幼兒交換角色.游戲重新開始3.教師說明游戲規(guī)則:全體幼兒不能進(jìn)入小圓圈內(nèi),四散跑開時(shí)必須跳過小溝4注意事項(xiàng):幼兒必須遵守游戲規(guī)則;戶外活動(dòng)內(nèi) 容球沿圈圈走負(fù)責(zé)教 師黃淑霞活動(dòng)目的、過程及規(guī)則練習(xí)拍球動(dòng)作,提高孩子拍球技能的興趣 坑頭幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 2010 年12 月 27日 第17周 星期一大三 班活動(dòng)內(nèi)容健康飛機(jī)飛呀飛生活活動(dòng)指導(dǎo)及離園情況:懂與人相處要謙虛禮讓的道理,并在生活中身體力行執(zhí) 教 者張娜活 動(dòng)目 標(biāo)了解直升飛機(jī)和普通飛機(jī)有什么不同。良好行為習(xí)慣及安全教育:教育幼兒不要帶珠子、硬幣等細(xì)小的物品回園教學(xué) 具 準(zhǔn) 備健康飛機(jī)飛呀飛活動(dòng)過程:
4、 1播放直升飛機(jī)和普通飛機(jī)的錄象,請(qǐng)小朋友觀看。2提問小朋友它們有什么不同的,不同的地方在那里??!3直升飛機(jī)能坐多少人,普通飛機(jī)能坐多少人。4它們?yōu)槭裁茨芷痫w的?它們有什么作用?。€(gè)別教育情況教育小朋友不要玩水,要懂得珍惜水資源。一日活動(dòng)反思及小結(jié): 活動(dòng)一嘗試每五個(gè)一組地?cái)?shù)出物品的數(shù)量活動(dòng)二;本節(jié)課幼兒讀兒歌,感受兒歌的發(fā)展語言的表達(dá)能力活動(dòng)三;本節(jié)課幼兒了解直升飛機(jī)和普通飛機(jī)有什么不同。戶外活動(dòng)內(nèi)容火車鉆山洞負(fù)責(zé)教 師黃淑霞活動(dòng)目的訓(xùn)練幼兒跑和鉆的技能,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)助的思想園長(zhǎng)、過程及規(guī)審批坑頭幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 2010 年 12 月 28日 第 17周 星期二 大三班 活動(dòng)內(nèi)容語言美
5、麗的云(二)活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)千變?nèi)f化的云執(zhí) 教 者張娜執(zhí) 教 者黃淑霞麗活 動(dòng)目 標(biāo)嘗試創(chuàng)編兒歌,結(jié)合兒歌做動(dòng)作,發(fā)展創(chuàng)編造力活 動(dòng) 目 標(biāo)學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)淖衷~來表達(dá)云的變化教學(xué) 具 準(zhǔn) 備幼兒用書第23頁,不同形狀的白云圖片教學(xué) 具 準(zhǔn) 備活動(dòng)過程:1出示幼兒用書或電子書第3頁,教師教幼兒朗讀兒歌,一邊朗誦兒歌,一邊在墻報(bào)板上貼上不同形狀的白云魚片。2.請(qǐng)幼兒想一想,“飄”是什么意思,怎樣做動(dòng)作才是“飄”。3.教師帶領(lǐng)幼兒一邊朗誦兒歌,一邊嘗試用身體做出各種動(dòng)作。4.鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)編兒歌,并先做示范引導(dǎo)幼兒。5.請(qǐng)幼兒利用白色的圖畫紙,自己剪出不同形狀的“云”,在上面貼上棉花,然后貼在藍(lán)色的墻報(bào)板上
6、?;顒?dòng)過程1. 1出示小鳥紙偶,講述故事。2. 相幼兒提問:小鳥遇到誰了?小鳥看到云像什么?3. 帶領(lǐng)幼兒到戶外去觀察天上的云,記錄所看到的云的形狀,觀察時(shí)提醒幼兒不要用眼睛直觀太陽。4. 回班之后,請(qǐng)幼兒思考并表達(dá):你看到的白云像什么?欣賞這些云的時(shí)候,你的心情怎樣?白云會(huì)動(dòng)嗎?為什么?你想讓白云帶你到哪里去?戶外活動(dòng)內(nèi)拉人進(jìn)圈負(fù)責(zé)教 師黃淑霞 容活動(dòng)目的、過程及規(guī)則訓(xùn)練幼兒的手臂力量和動(dòng)作靈敏性 坑頭幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 2010 年 12月 28日 第17 周 星期二 大三 班活動(dòng)內(nèi)容社會(huì)機(jī)場(chǎng)知多少生活活動(dòng)指導(dǎo)及離園情況:讓幼兒認(rèn)識(shí)多種植物的果實(shí)或果仁,知道這些果實(shí)對(duì)大腦發(fā)育有很大的好處執(zhí)
7、 教 者黃淑霞活 動(dòng)目 標(biāo)了解機(jī)場(chǎng)的主要設(shè)施和功能,擴(kuò)展知識(shí)經(jīng)驗(yàn)良好行為習(xí)慣及安全教育:培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,讓幼兒了解哪些事情有危險(xiǎn),不能做教學(xué) 具 準(zhǔn) 備幼兒用書活動(dòng)過程:出示飛機(jī)模型,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,說說飛機(jī)上的設(shè)施和飛機(jī)的用途。2、請(qǐng)幼兒思考并表達(dá):(1)誰坐過飛機(jī)?(2)坐飛機(jī)干什么?(3)你喜歡坐飛機(jī)嗎?為什么?3、請(qǐng)幼兒說一說:飛機(jī)的家在哪昊?4、出示機(jī)場(chǎng)圖片,引導(dǎo)曾到過機(jī)場(chǎng)的幼兒分享經(jīng)驗(yàn)。5、請(qǐng)幼兒與小朋友分享自己所搜集的資料。6、活動(dòng)小結(jié)。個(gè)別教育情況讓幼兒學(xué)習(xí)吃硬果類食物的方法,培養(yǎng)幼兒愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣一日活動(dòng)反思及小結(jié): 活動(dòng)一;本節(jié)課幼兒嘗試創(chuàng)編兒歌,結(jié)合兒歌做動(dòng)
8、作,發(fā)展創(chuàng)編造力活動(dòng)二;讓幼兒學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)淖衷~來表達(dá)云的變化活動(dòng)三;了解機(jī)場(chǎng)的主要設(shè)施和功能,擴(kuò)展知識(shí)經(jīng)驗(yàn)戶外活動(dòng)內(nèi)容追捕負(fù)責(zé)教 師黃淑霞活動(dòng)目的、過程及規(guī)發(fā)展幼兒快速反應(yīng)能力和奔跑能力園長(zhǎng)審批坑頭幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 2010 年12月29 日 第 17周 星期三 大三班 活動(dòng)內(nèi)容數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)人民幣活動(dòng)內(nèi)容健康飛機(jī)飛呀飛(二)執(zhí) 教 者黃淑霞執(zhí) 教 者張娜活 動(dòng)目 標(biāo)認(rèn)識(shí)貨幣單位:角、分,了解三者之間包含的關(guān)系活 動(dòng) 目 標(biāo)跟隨音樂節(jié)奏做動(dòng)作,發(fā)展音樂表現(xiàn)能力教學(xué) 具 準(zhǔn) 備教師繪制元、角、分包含關(guān)系圖一張、自制的貨幣教學(xué) 具 準(zhǔn) 備活動(dòng)過程:1、 認(rèn)識(shí)元、角、分三個(gè)字,掌握三者之間的包含關(guān)系;2
9、、 認(rèn)識(shí)貨幣1元、1角、1分、2分和5分:可從形狀、大小、顏色、圖案、數(shù)字等方面啟發(fā)幼兒辨認(rèn),并知道2分是有兩個(gè)1分,5分里有5個(gè)1分;3、 掌握元、角、分的等量包含關(guān)系;使幼兒知道10個(gè)1分組成1角,10個(gè)1角組成1元及5個(gè)2分組成1角,2個(gè)5分組成1角;4、 做幼兒用書中的練習(xí),鞏固結(jié)分和角的認(rèn)識(shí);活動(dòng)過程復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容。1.播放直升機(jī)和普通飛機(jī)的錄像片段,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。2.出示美麗的天空幼兒用書或電子書第1617頁,請(qǐng)幼兒說說圖中直升機(jī)的用途。3.請(qǐng)幼兒輪流介紹搜集到的資料,并與小朋友交換閱讀。4.播放音樂,請(qǐng)幼兒想象自己是一架直升機(jī)或普通飛機(jī),跟隨音樂節(jié)奏模仿在天空中飛行。當(dāng)節(jié)
10、奏快時(shí)飛行就不同。鍛煉單雙腳跳躍,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡能力。戶外活動(dòng)內(nèi) 容滾球過橋負(fù)責(zé)教 師黃淑霞活動(dòng)目的、過程及規(guī)則熟悉球性訓(xùn)練,提高幼兒滾球的準(zhǔn)確性 坑頭幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 2010 年12月29 日 第17 周 星期三 大三班活動(dòng)內(nèi)容美工大鉛筆生活活動(dòng)指導(dǎo)及離園情況:讓幼兒知道閃電、打雷的基本道理,并對(duì)這一自然現(xiàn)象有一正確的認(rèn)識(shí)執(zhí) 教 者張娜活 動(dòng)目 標(biāo)學(xué)習(xí)大鉛筆制作方法,提高幼兒的動(dòng)手能力.良好行為習(xí)慣及安全教育:教育幼兒不要亂摸用電器或插座,知道這樣做的危險(xiǎn)性教學(xué) 具 準(zhǔn) 備美工大鉛筆活動(dòng)過程:出示制作好的大鉛筆,引發(fā)幼兒制作的興趣.2講解制作的方法.(1) 作筆桿:把大張掛歷紙卷
11、成紙筒兒.(2) 作筆頭:用半圓的紙卷成錐體。(3) 連接筆桿、筆頭:用幾張長(zhǎng)方形紙粘住筆桿和筆頭。(4) 用各種圖案裝飾鉛筆。3幼兒制作,教師給予個(gè)別指導(dǎo)。4展示作品。個(gè)別教育情況增強(qiáng)幼兒的責(zé)任感,自覺提高對(duì)自己的要求一日活動(dòng)反思及小結(jié): 活動(dòng)一;讓幼兒讓識(shí)貨幣單位:角、分,了解三者之間包含的關(guān)系活動(dòng)二;本節(jié)課幼兒能跟隨音樂節(jié)奏做動(dòng)作,發(fā)展音樂表現(xiàn)能力活動(dòng)三;本節(jié)課幼兒學(xué)習(xí)了大鉛筆制作方法,提高幼兒的動(dòng)手能力.戶外活動(dòng)內(nèi)容拉人進(jìn)圈負(fù)責(zé)教 師黃淑霞活動(dòng)目的、過程及規(guī)訓(xùn)練幼兒的手臂力量和動(dòng)作靈敏性園長(zhǎng)審批坑頭幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 2010 年12月30日 第17 周 星期 四 大三班 活動(dòng)內(nèi)容音樂
12、小星星活動(dòng)內(nèi)容美術(shù)云朵面包執(zhí) 教 者張娜執(zhí) 教 者張娜活 動(dòng)目 標(biāo)加強(qiáng)對(duì)頻現(xiàn)節(jié)奏的認(rèn)識(shí)小星星的歌曲活 動(dòng) 目 標(biāo)運(yùn)用各種美工材料創(chuàng)作圖畫,發(fā)展創(chuàng)造力教學(xué) 具 準(zhǔn) 備光碟教學(xué) 具 準(zhǔn) 備活動(dòng)過程:1. 讓幼兒一邊聆聽歌曲,一邊欣賞與星星有關(guān)的名畫或圖片。2. 讓幼兒一邊聆聽歌曲,一邊繪畫夜空的景象。讓幼兒聽一遍歌曲,然后一起分享觀星的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)幼兒熟悉歌曲后,可以讓幼兒用碰鈴等音色清脆的活動(dòng)過程出示故事書,先介紹書名和作者,然后講述故事。2、老師講述故事后,與幼兒討論故事內(nèi)容。(1)誰是貓哥哥,請(qǐng)?jiān)跁兄赋鰜?。?)貓兄弟批什么東西帶給貓媽媽?(3)貓媽媽用云做了什么?(4)貓兄弟吃了云朵面包,發(fā)
13、生了什么神奇的事?3、請(qǐng)幼兒欣賞故事書的插圖,說說制作的方法。4、請(qǐng)幼兒想象一下,如果自己吃了云朵面包會(huì)怎樣?5、請(qǐng)幼兒模仿云朵面包故事書的插圖,運(yùn)用各種美工材料,把自己的想象畫下來。6、粘貼完以后,向小朋友介紹自己的作品。7、小結(jié)。戶外活動(dòng)內(nèi) 容鑼停擊鼓負(fù)責(zé)教 師黃淑霞活動(dòng)目的、過程及規(guī)則練習(xí)快速反應(yīng)和奔跑的能力 坑頭幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 2010年12月 30日 第17 周 星期四 大三 班活動(dòng)內(nèi)容體育勇敢的小兵生活活動(dòng)指導(dǎo)及離園情況:通過認(rèn)識(shí)幾種常見的蔬菜,使幼兒知道不同的蔬菜,身上能吃的部分也不同,并懂得多吃蔬菜身體好的道理執(zhí) 教 者黃淑霞活 動(dòng)目 標(biāo)練習(xí)匍匐前進(jìn),增強(qiáng)四肢肌肉力量,發(fā)展
14、協(xié)調(diào)能力。良好行為習(xí)慣及安全教育:教育幼兒在做作業(yè)時(shí)不可拿筆來玩,小心弄到同伴的五官教學(xué) 具 準(zhǔn) 備墊子、沙包、皮筋、平衡木、筐?;顒?dòng)過程:1.熱身活動(dòng)2.教師說明游戲方法;游戲開始,姐姐和全體幼兒手拉手站在大圓的線上,按順時(shí)針方針方向走。一邊“手拉手”走到外婆家.姐姐去開門.同時(shí)漸漸縮小圓圈,至小水溝。大家一起跳過。繼續(xù)縮小圓圈至小水溝,全體幼兒自然站立,姐姐接著叫道“是“狼外婆”全體幼兒聽到叫聲松手四處跑開?!袄峭馄拧逼鹕碜汾s,知道逮住一幼兒.狼外婆和被逮幼兒交換角色.游戲重新開始3.教師說明游戲規(guī)則:全體幼兒不能進(jìn)入小圓圈內(nèi),四散跑開時(shí)必須跳過小溝4注意事項(xiàng):幼兒必須遵守游戲規(guī)則;個(gè)別教
15、育情況讓幼兒初步了解蔬菜對(duì)人體的作用,培養(yǎng)幼兒每天吃蔬菜的好習(xí)慣一日活動(dòng)反思及小結(jié): 活動(dòng)一;本節(jié)課加強(qiáng)了幼兒對(duì)頻現(xiàn)節(jié)奏的認(rèn)識(shí)小星星的歌曲活動(dòng)二本節(jié)課幼兒運(yùn)用了各種美工材料創(chuàng)作圖畫,發(fā)展創(chuàng)造力活動(dòng)三;練習(xí)匍匐前進(jìn),增強(qiáng)四肢肌肉力量,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。戶外活動(dòng)內(nèi) 容叫號(hào)搶位負(fù)責(zé)教 師黃淑霞活動(dòng)目的、過程及規(guī)則培養(yǎng)幼兒靈敏反應(yīng)和奔跑素質(zhì)園長(zhǎng)審批坑頭幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 2010 年 12月31日 第17 周 星期五 大三班 活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)千變?nèi)f化的云(二)活動(dòng)內(nèi)容體育勇敢的小兵執(zhí) 教 者黃淑霞執(zhí) 教 者黃淑霞活 動(dòng)目 標(biāo)學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)脑~匯和語句描述云的特征與變化,發(fā)展語言表達(dá)能力活 動(dòng) 目 標(biāo)練習(xí)匍匐前進(jìn),
16、增強(qiáng)四肢肌肉力量,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。教學(xué) 具 準(zhǔn) 備白云紙偶、小鳥紙偶,幼兒用書教學(xué) 具 準(zhǔn) 備活動(dòng)過程:1 鞏固本節(jié)課的知識(shí),加深印象。1.出示小鳥紙偶,講述故事。2.相幼兒提問:小鳥遇到誰了?小鳥看到云像什么?3.帶領(lǐng)幼兒到戶外去觀察天上的云,記錄所看到的云的形狀,觀察時(shí)提醒幼兒不要用眼睛直觀太陽。4.回班之后,請(qǐng)幼兒思考并表達(dá):你看到的白云像什么?欣賞這些云的時(shí)候,你的心情怎樣?白云會(huì)動(dòng)嗎?為什么?你想讓白云帶你到哪里去?5.出示美麗的天空幼兒用書。6.鼓勵(lì)幼兒將自己看到的各種各樣的云朵畫出來,并把自己看到的白云講給其他小朋友聽?;顒?dòng)過程1.熱身活動(dòng)2.教師說明游戲方法;游戲開始,姐姐和全體
17、幼兒手拉手站在大圓的線上,按順時(shí)針方針方向走。一邊“手拉手”走到外婆家.姐姐去開門.同時(shí)漸漸縮小圓圈,至小水溝。大家一起跳過。繼續(xù)縮小圓圈至小水溝,全體幼兒自然站立,姐姐接著叫道“是“狼外婆”全體幼兒聽到叫聲松手四處跑開?!袄峭馄拧逼鹕碜汾s,知道逮住一幼兒.狼外婆和被逮幼兒交換角色.游戲重新開始3.教師說明游戲規(guī)則:全體幼兒不能進(jìn)入小圓圈內(nèi),四散跑開時(shí)必須跳過小溝4注意事項(xiàng):幼兒必須遵守游戲規(guī)則;戶外活動(dòng)內(nèi) 容滾球過橋負(fù)責(zé)教 師黃淑霞活動(dòng)目的、過程及規(guī)則熟悉球性訓(xùn)練,提高幼兒滾球的準(zhǔn)確性 坑頭幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 2010年12月 31日 第17 周 星期五 大三 班活動(dòng)內(nèi)容音樂雪人不見了生活活動(dòng)指導(dǎo)及離園情況:讓幼兒知道舌頭的功能,知道如何保護(hù)舌頭,啟發(fā)幼兒說出酸、甜、苦、辣等不同的味道執(zhí) 教 者張娜活 動(dòng)目 標(biāo)讓幼兒知道歌曲里面說什么東西良好行為習(xí)慣及安全教育:辨別幾種容易導(dǎo)致危險(xiǎn)的動(dòng)作,知道不適當(dāng)?shù)膭?dòng)作會(huì)導(dǎo)不良的后果教學(xué) 具 準(zhǔn) 備音樂雪人不見了活動(dòng)過程: 1.
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