【模板】實(shí)習(xí)計劃范文合集5篇

1、any restriction starts from within.勤學(xué)樂施積極進(jìn)取（頁眉可刪）實(shí)習(xí)計劃范文合集5篇 實(shí)習(xí)計劃 篇1合肥學(xué)院電子系的認(rèn)知實(shí)習(xí)是對學(xué)生的一種社會鍛煉，是達(dá)成專業(yè)教育目標(biāo)的必要手段，通過兩個多月的認(rèn)知實(shí)習(xí)，可以促進(jìn)電子系的學(xué)生對自己的專業(yè)有一個感性的認(rèn)識，初步了解本專業(yè)的性質(zhì)和工作方法，為專業(yè)理論的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，其次，我們可以通過本次認(rèn)知實(shí)習(xí)建立專業(yè)的態(tài)度，培養(yǎng)專業(yè)的倫理以及樹立良好的專業(yè)價值觀等。認(rèn)知實(shí)習(xí)具體安排：第一周：認(rèn)真配合公司針對當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行的專業(yè)基礎(chǔ)教育，積極參加其召開的認(rèn)知實(shí)習(xí)動員大會，自己本人確定實(shí)習(xí)計劃，明確實(shí)習(xí)任務(wù)與實(shí)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)督導(dǎo)

2、教師的規(guī)定，適應(yīng)督導(dǎo)教師的督導(dǎo)方式。第二周第九周：完成電器公司安排的常規(guī)實(shí)習(xí)工作，注意電器的安全組裝和焊接，保證人身的安全，運(yùn)用自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，完成理論與實(shí)踐的結(jié)合，虛心向有經(jīng)驗的老工人求教。第十周：由自己的實(shí)習(xí)督導(dǎo)教師指出自己的不足以及自己在實(shí)習(xí)過程中的錯誤，并在后期的在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)中改正，最后實(shí)習(xí)結(jié)束之際，認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報告。本次認(rèn)知實(shí)習(xí)是學(xué)校給我們的一個鍛煉的平臺，我一定認(rèn)真對待并且完成實(shí)習(xí)任務(wù)，對自己負(fù)責(zé)。實(shí)習(xí)計劃 篇2通過幾個月的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，本人在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理條例及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn)，多次參加護(hù)

3、理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，做好護(hù)士工作計劃，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃

4、，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病

5、房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解，并做好護(hù)士工作總結(jié)，從總結(jié)中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，從總結(jié)中成長。實(shí)習(xí)計劃 篇3支教總目標(biāo)為了深入貫徹落實(shí)義務(wù)教育法，落實(shí)本人在_小學(xué)為期一個學(xué)期的支教工作，更順利地開展本學(xué)期的支教工作，特此制定工作計劃。為此，希望通過一個學(xué)期的支教經(jīng)歷，我能夠做到1、遵守支教學(xué)校的各種規(guī)章制度，服從學(xué)校的工作安排。2、積極參與學(xué)校組織的各項活動和比賽，虛心向老師前輩們學(xué)習(xí)請教，努力完成各級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。3、做好班主任頂崗工作，開展特色主題班會，進(jìn)行日常班級管理工作，培養(yǎng)一批能干的班干部小助手。4、主動積極地聽課，汲取老師們優(yōu)秀的經(jīng)驗，積極參加校內(nèi)校外的教研活動。5、努力撰寫教學(xué)

6、設(shè)計，觀摩優(yōu)秀教師的教學(xué)案例，提高自身教學(xué)技能。6、協(xié)助指導(dǎo)老師（班主任）的教學(xué)和班級管理，主動批改作業(yè)，對特困生進(jìn)行課后輔導(dǎo)，盡責(zé)地監(jiān)管課間操，監(jiān)管早讀和午讀的工作。7、多和孩子們聊天溝通，定期家訪（電話或者實(shí)地）。8、閱讀有關(guān)孩子教育問題和英語專業(yè)的相關(guān)書籍，豐富理論知識。9、和支教小伙伴友好相處，互相學(xué)習(xí)與借鑒，共同解決問題。10、積極撰寫支教博客，定時整理支教成果。實(shí)習(xí)計劃 篇4一、實(shí)習(xí)目的與要求企業(yè)經(jīng)營管理綜合實(shí)習(xí)不僅是工商管理本科專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，而且是實(shí)踐教學(xué)的重要一環(huán)。其目的在于通過學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、崗位實(shí)習(xí)等方式，豐富學(xué)生企業(yè)的工商管理實(shí)踐，加深學(xué)生對企業(yè)經(jīng)營管理的認(rèn)識

7、水平，提高學(xué)生現(xiàn)場管理問題分析、解決問題的能力以及加深學(xué)生對企業(yè)綜合運(yùn)作的認(rèn)識深度。通過專業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該對所在實(shí)習(xí)單位的經(jīng)營管理狀況和業(yè)務(wù)活動流程有相應(yīng)的了解和客觀認(rèn)識，能夠運(yùn)用所學(xué)的工商管理知識，進(jìn)行調(diào)研、分析，并能針對某個具體的實(shí)際問題，在充分收集有關(guān)的信息、認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上，提出解決實(shí)際問題的基本思路，初步具備一定的分析實(shí)際問題、處理實(shí)際問題的能力。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容工商管理20_級的專業(yè)實(shí)習(xí)，主要圍繞8個方面的內(nèi)容展開。為更好地做到理論與實(shí)踐的有效結(jié)合，在征求實(shí)習(xí)單位意見的基礎(chǔ)上，可以根據(jù)企業(yè)的需要，對有關(guān)內(nèi)容作適當(dāng)調(diào)整，或?qū)δ承﹥?nèi)容作進(jìn)一步的深化、細(xì)分。專業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容安排如下：1、了解企

8、業(yè)概況、發(fā)展歷程、產(chǎn)品范圍、工藝流程以及企業(yè)發(fā)展過程中解決的重大戰(zhàn)略性的問題。2、調(diào)查企業(yè)文化特征，分析企業(yè)文化屬性與企業(yè)發(fā)展是否契合。3、調(diào)查企業(yè)生產(chǎn)流程，運(yùn)用生產(chǎn)管理基本原理分析企業(yè)流程改進(jìn)思路，并提出建設(shè)性意見。4、了解企業(yè)現(xiàn)場管理和車間管理的基本思路和方法，掌握6s管理的基本流程。5、了解企業(yè)的制度建設(shè)在規(guī)范性管理中的作用以及企業(yè)制度范圍。6、調(diào)查企業(yè)運(yùn)作過程中質(zhì)量控制基本方法與手段。7、了解人力資源管理思路與過程，企業(yè)在人員培訓(xùn)、薪酬設(shè)計等方面的實(shí)踐做法。8、了解企業(yè)發(fā)展歷程，分析企業(yè)可持續(xù)發(fā)展是機(jī)會引導(dǎo)還是戰(zhàn)略引導(dǎo)，掌握機(jī)會索引與戰(zhàn)略規(guī)劃在企業(yè)發(fā)展中的重要地位。9、了解企業(yè)產(chǎn)品競爭

9、策略，提高市場份額的主要思路或方法。三、實(shí)習(xí)方式專業(yè)實(shí)習(xí)安排在第6學(xué)期第17、18周進(jìn)行，采取集中性實(shí)習(xí)的方式，要求學(xué)生能夠按照系部要求，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)工作。四、實(shí)習(xí)的組織與管理根據(jù)專業(yè)實(shí)習(xí)的要求，系成立專門的實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)計劃，實(shí)施對實(shí)習(xí)的管理以及實(shí)習(xí)考核等工作。實(shí)習(xí)的日常活動、日常管理由學(xué)生實(shí)習(xí)單位安排和執(zhí)行。(具體要求請參照南京財經(jīng)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)手冊) 實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：組長：印文郁 武靈芝 副組長：許忠榮、馬衛(wèi)東組員：涂在友、張雷沖、楊秋明、劉彬斌、閆海強(qiáng)五、實(shí)習(xí)考核專業(yè)實(shí)習(xí)是工商管理專業(yè)學(xué)生必修的一門實(shí)踐教學(xué)課程，必須充分重視考核工作。對實(shí)習(xí)的考

10、核，主要從以下方面進(jìn)行：1、實(shí)習(xí)的日?？己?。日常考核委托實(shí)習(xí)單位進(jìn)行，學(xué)生必須嚴(yán)格遵守所在單位的作息時間和一切規(guī)章制度，不得無故缺席、遲到或早退，努力做好實(shí)習(xí)單位分配的工作。(具體要求請參照南京財經(jīng)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)手冊)2、實(shí)習(xí)總結(jié)和實(shí)習(xí)報告。實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)，學(xué)生要根據(jù)實(shí)習(xí)情況寫出實(shí)習(xí)總結(jié)，同時還必須撰寫實(shí)習(xí)報告。實(shí)習(xí)報告要明確問題，并對其進(jìn)行客觀的分析，最終要提出解決問題的途徑。實(shí)習(xí)報告的字?jǐn)?shù)須在20_字以上。實(shí)習(xí)總結(jié)及實(shí)習(xí)報告在實(shí)習(xí)結(jié)束兩周內(nèi)統(tǒng)交至指導(dǎo)教師處，作為評定實(shí)習(xí)成績的依據(jù)之一。實(shí)習(xí)計劃 篇5一、實(shí)習(xí)目的通過到中學(xué)實(shí)習(xí)，深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名科任老師以及如何勝任班主任工作，把理論與實(shí)踐

11、相結(jié)合，把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作，為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)單位江門新會陳經(jīng)綸中學(xué)三、實(shí)習(xí)時間20_年9月18日20_年11月15日四、實(shí)習(xí)目標(biāo)1、上好實(shí)習(xí)課作為一名老師，最基本也最重要的就是自己的業(yè)務(wù)水平了，而教育實(shí)習(xí)就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機(jī)會。首當(dāng)其沖的是講課的水平如何，因此，在實(shí)習(xí)的時間里要認(rèn)真上好每一節(jié)實(shí)習(xí)課，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復(fù)課都要認(rèn)真對待，而且要虛心向原科任老師學(xué)習(xí)，每次備課都應(yīng)該給原科任老師過目，聽取其提的意見。每次上完課之后也應(yīng)該主動咨詢老師以及隊友的意見，虛心接受他們的批評指

12、正，以及時改正自己的不足之處。2、做好班主任工作實(shí)習(xí)期間，我們每個人都要充當(dāng)班主任的角色，而這又是一件不容易的工作，雖然在平時的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論，但是真正的班級情況是復(fù)雜多變的。因此，不能有教條主義，而是應(yīng)該實(shí)事求是，具體問題具體分析。平常應(yīng)該多到班里了解情況，多向原班主任學(xué)習(xí)管理心得，多總結(jié)經(jīng)驗。3、適應(yīng)實(shí)習(xí)生活教育實(shí)習(xí)為期兩個月，而且是到一個自己完全陌生的地方，與陌生的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間，能否適應(yīng)實(shí)習(xí)隊的生活直接影響著自己的實(shí)習(xí)質(zhì)量，因此，融入實(shí)習(xí)隊的大家庭，適應(yīng)實(shí)習(xí)生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛;二是要盡自己的能力

13、為集體服務(wù)。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容教育實(shí)習(xí)主要分成三大板塊：教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)以及教育調(diào)查。具體內(nèi)容如何：1、教學(xué)實(shí)習(xí)1)聽課通過聽原班主任的課，大體了解教學(xué)的情況，進(jìn)而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外，聽隊中相同專業(yè)同學(xué)的課，學(xué)習(xí)他們處理教材的手法;聽隊中其它專業(yè)同學(xué)的課，學(xué)習(xí)他們的講課技巧。2)備好每一節(jié)課俗話說：磨刀不誤砍柴功。只要我們認(rèn)真把每一節(jié)要上的課都提前準(zhǔn)備好，搜集相關(guān)的資料，理好教學(xué)思路、寫好教案、做好ppt，并讓原班主任查閱，這樣我們才能上好每一節(jié)課。3)教學(xué)技能方面技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個課堂的進(jìn)程。只有我們在教學(xué)技能方面下工夫，課堂才會變得活躍生動，學(xué)生才不會

14、昏昏欲睡，教學(xué)質(zhì)量自然會上去。4)教學(xué)后勤工作方面這也是整個教學(xué)實(shí)習(xí)的一個不能忽視的方面。這就要求我們在緊張而活躍的教學(xué)后，要嚴(yán)密監(jiān)管學(xué)生的課后作業(yè)情況，讓學(xué)生能真正掌握所學(xué)的知識。5)做好實(shí)習(xí)日記記錄實(shí)習(xí)期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實(shí)習(xí)心得、總結(jié)等)，并寫明活動時間、地點(diǎn)、對象，活動評價(成效)、指導(dǎo)老師意見等，并請指導(dǎo)老師簽署意見。2、班主任實(shí)習(xí)1)做好熟悉新生的工作，查看學(xué)生手冊等資料，爭取多到班里走動，了解班級情況以及熟落學(xué)生。2)抓好班級的常規(guī)規(guī)范，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。3)定期開展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動，向?qū)W生介紹良好的學(xué)

15、習(xí)態(tài)度和方法，幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。4)開展有益身心的文體活動，教會學(xué)生勞逸，學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。5)努力創(chuàng)建班級文化，通過提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。6)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。7)定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。3、教育調(diào)查1)認(rèn)真做好前期的準(zhǔn)備工作，定好調(diào)研題目，搜集相關(guān)資料，與隊友共同商量，編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷。2)注意了解實(shí)習(xí)學(xué)校的情況，做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。隊員之間注意工作分配的合理性，盡量做到各司其職，互相

16、配合。3)定期開會匯報調(diào)查的進(jìn)度，可以提出自己的意見、疑問，商量接下來的工作如何執(zhí)行等問題。4)認(rèn)真撰寫調(diào)查報告，不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊友過目，聽取他們的修改意見，以進(jìn)一步完善自己的調(diào)查報告。5)如果所調(diào)研的題目與實(shí)習(xí)學(xué)校相關(guān)，調(diào)查結(jié)束后應(yīng)該及時向?qū)嵙?xí)學(xué)校反饋調(diào)查所得的情況，并感謝實(shí)習(xí)學(xué)校的大力配合以及支持。六、實(shí)習(xí)措施1、深入了解學(xué)生的具體情況，針對學(xué)生的實(shí)際情況確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法，編寫教案，制作課件，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好上實(shí)習(xí)課的準(zhǔn)備，并且虛心聽取原科任老師的指導(dǎo)。2、認(rèn)真做好批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生的工作，對于作業(yè)中存在的普遍問題要進(jìn)行集體輔導(dǎo)，個別錯誤要個別指正，對

17、于學(xué)生提出學(xué)習(xí)、生活、感情上的疑難問題要耐心解答，不能置之不理。3、爭取多上實(shí)習(xí)課，特別是多上新課，每次課后要及時做好總結(jié)工作。另外，要爭取多聽課，原科任老師的課、其它相同專業(yè)老師的課、隊友的課等，并且做好聽課記錄，從中取長補(bǔ)短，汲取別人的可取之處，以不斷提高自己的教學(xué)技能。4、了解學(xué)校的規(guī)章制度，并通過與原班主任以及其它任課老師交談，看學(xué)生手冊，學(xué)籍登記表，學(xué)生姓名表，座位表，與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生，掌握班級學(xué)生情況，建立學(xué)生檔案，同時制定班主任工作計劃。5、開展班主任日常工作，監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操，指導(dǎo)出黑板報、開展文體活動、團(tuán)隊活動，檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進(jìn)行早讀、晚修、輪班的值班工作，以及按時參加教工例會。遵守學(xué)校的作息時間。6、主持一到兩次主題班會，最起碼獨(dú)立主持一次班活動(包括班會課、團(tuán)課、班干部會議、班團(tuán)活動)，可邀請其它實(shí)習(xí)隊員出席，其它實(shí)習(xí)隊員應(yīng)積極參與準(zhǔn)備工作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神。7、服從學(xué)校和學(xué)校的指導(dǎo)老師及隊長的領(lǐng)導(dǎo)，并嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)的各項制度，實(shí)行坐班制。8、自覺服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心請教實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)任課老師、班主任，服從實(shí)習(xí)學(xué)校工作安排，嚴(yán)格遵守請示匯報制度。對實(shí)習(xí)學(xué)