工作方案范文集錦5篇【精編】

1、the so-called inner happiness is the happiness that a person feels when he leads a healthy, normal and harmonious life.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁(yè)眉可刪）工作方案范文集錦5篇 工作方案 篇1自我院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作開(kāi)展以后，醫(yī)院在醒目位置中藥房處設(shè)立了意見(jiàn)箱，向社會(huì)發(fā)放政風(fēng)行風(fēng)征求意見(jiàn)表，廣泛征求社會(huì)多方意見(jiàn)和建議，對(duì)全院的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的監(jiān)督。同時(shí)以開(kāi)座談會(huì)的形式將全院中層干部和各科室的醫(yī)生、護(hù)士代表召集在一起，圍繞政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議內(nèi)容，查找我院在醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)和醫(yī)療服務(wù)中是否存在收

2、受回扣、“紅包”、開(kāi)單提成、亂收費(fèi)等損害群眾利益的不正之風(fēng)，認(rèn)真查找我院及個(gè)人在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題?，F(xiàn)就根據(jù)我院民主評(píng)議征集到的意見(jiàn)、建議制定我院20_年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作整改方案。1、貫徹“一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”、“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則。各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”制度，對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)任務(wù)負(fù)責(zé)，醫(yī)院分別與分院、門(mén)診診所、各科室負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任狀。2、在藥物購(gòu)銷(xiāo)方面，醫(yī)院始終堅(jiān)持藥事管理制，成立了藥事領(lǐng)導(dǎo)小組，先由藥房提出購(gòu)藥計(jì)劃，經(jīng)藥事管理領(lǐng)導(dǎo)小組審批同意后，報(bào)分管院長(zhǎng)進(jìn)行藥品品種、藥品價(jià)格的審核，再由專(zhuān)人負(fù)責(zé)購(gòu)進(jìn)，藥房負(fù)責(zé)人驗(yàn)收藥品后入藥房，杜絕

3、了偽劣藥品進(jìn)入我院，嚴(yán)格保護(hù)了廣大病員的身心健康和消費(fèi)者的利益。同時(shí)開(kāi)展對(duì)醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)活動(dòng)中不正之風(fēng)的專(zhuān)項(xiàng)治理工作，狠剎醫(yī)務(wù)人員、藥劑人員和其他人員收受“紅包”、回扣、“促銷(xiāo)費(fèi)”歪風(fēng)，做到廉潔行醫(yī)。鼓勵(lì)舉報(bào)，發(fā)現(xiàn)有上述現(xiàn)象經(jīng)查實(shí)的，按照中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法有關(guān)條款，停止處方權(quán)6-12個(gè)月，兩年內(nèi)不得晉薪晉級(jí)，不得公費(fèi)報(bào)考研究生，不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。同時(shí)，待崗處理6個(gè)，每月發(fā)放最低生活費(fèi)160元。3、在醫(yī)療儀器設(shè)備、醫(yī)院環(huán)境改造方面，醫(yī)院成立了院務(wù)會(huì)，由科室根據(jù)臨床需要提出購(gòu)銷(xiāo)醫(yī)療儀器設(shè)備（或環(huán)境改造）計(jì)劃，經(jīng)中層干部討論通過(guò)，再由院務(wù)會(huì)研究決定后，由院辦公室向市衛(wèi)生局提出購(gòu)置醫(yī)療設(shè)備（或環(huán)境改造）的

4、請(qǐng)示，經(jīng)市衛(wèi)生局批復(fù)同意后，再由院辦公室向市行政審批中心提出需購(gòu)醫(yī)療儀器（或環(huán)境改造）的各種參數(shù)，由市行政審批中心統(tǒng)一采購(gòu)。4、醫(yī)院成立了醫(yī)療質(zhì)量督導(dǎo)小組，實(shí)行流動(dòng)負(fù)責(zé)制，每月不定期的對(duì)醫(yī)院各科室的工作進(jìn)行檢查，包括醫(yī)務(wù)人員的勞動(dòng)紀(jì)律、處方書(shū)寫(xiě)、門(mén)診登記、傳染病報(bào)告、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄及各科室各種登記記錄。5、醫(yī)院對(duì)各分院、診所在財(cái)務(wù)上實(shí)行“統(tǒng)收統(tǒng)支”即：各分院、診所的一切收入統(tǒng)一存入醫(yī)院專(zhuān)用賬號(hào)，所有支出由財(cái)務(wù)科統(tǒng)一劃分支配，杜絕了各分院、診所私設(shè)小金庫(kù)的行為；在人事召聘上，醫(yī)院（包括各分院、診所）招聘的臨床醫(yī)務(wù)人員經(jīng)醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部統(tǒng)一考核合格后，報(bào)市衛(wèi)生局人事科，經(jīng)市衛(wèi)生局醫(yī)政科注冊(cè)后，方可錄用

5、。6、醫(yī)院專(zhuān)門(mén)制定了本院職工及退休職工在外私設(shè)診所的懲罰制度，堅(jiān)決禁止本院在職或退休職工在外私設(shè)診所，并開(kāi)通了舉報(bào)電話，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即向衛(wèi)生監(jiān)督所舉報(bào)。7、醫(yī)院不定期的召開(kāi)院務(wù)會(huì)傳達(dá)上級(jí)精神，共同決策醫(yī)院重大事件處理的方式方法；每月29號(hào)定期召開(kāi)中干會(huì)議，各科室對(duì)本月工作進(jìn)行梳理、總結(jié)，查找問(wèn)題；針對(duì)查找的問(wèn)題，大家共同商討提出解決的方法，再由各科室主任對(duì)下一月的工作作出計(jì)劃安排；科室間相互溝通、交流。8、設(shè)立“廉潔行醫(yī)、誠(chéng)信服務(wù)監(jiān)督崗”，開(kāi)通24小時(shí)監(jiān)督電話。9、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，狠抓行風(fēng)教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴。組織全院職工學(xué)習(xí)“拒收紅包，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)”倡儀書(shū)，提高衛(wèi)生隊(duì)伍思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，

6、扎實(shí)穩(wěn)步地搞好集中整改。10、做好行風(fēng)信訪、投訴的接待、登記、核實(shí)、處理和反饋工作。避免重復(fù)上訪和越級(jí)上訪。11、積極開(kāi)展幫困助醫(yī)活動(dòng)。對(duì)危急病人，實(shí)施先救治、后收費(fèi)方法，對(duì)缺少支付能力的弱勢(shì)群體，建立醫(yī)療急救幫困基金，免去他們的部分醫(yī)療欠費(fèi)。每年對(duì)轄區(qū)內(nèi)60歲以上的社區(qū)居民進(jìn)行免費(fèi)的健康體檢，每年的2月醫(yī)院將開(kāi)展一次到開(kāi)展大型義診和幫困助醫(yī)系列活動(dòng)。工作方案 篇2一、班級(jí)情況分析：我班共有幼兒30人，男小朋友13人，女小朋友17人，除一名幼兒外，其他均為獨(dú)生子女。其中一半幼兒年齡偏小，而且都是第一次離開(kāi)家人，因此，入園初孩子的情緒很不穩(wěn)定，在老師、阿姨的悉心照料下，一段時(shí)間后，幼兒都能較好的

7、適應(yīng)幼兒園的生活了，并且喜歡老師、同伴，喜歡上幼兒園。在與幼兒的接觸中，我們發(fā)現(xiàn)許多孩子依賴性非常強(qiáng)、而動(dòng)手能力較差，因此，為了發(fā)展幼兒的手部小肌肉，鍛煉手指的靈活性，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和自理能力，我們本學(xué)期將開(kāi)展“生活美勞”課題活動(dòng)。另外，我班家長(zhǎng)中做教師的較多，他們非常注重孩子智力方面的教育，許多幼兒對(duì)書(shū)籍，認(rèn)字非常感興趣。因此，我們將發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力作為班級(jí)的特色，并制定了多元閱讀的課題，旨在通過(guò)該課題，提高幼兒的閱讀興趣和閱讀能力，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展?，F(xiàn)根據(jù)班級(jí)孩子的具體情況，并結(jié)合綱要的精神，制定計(jì)劃如下。二、教學(xué)工作要求（一）學(xué)期總目標(biāo)深入貫徹新綱

8、要精神，依據(jù)蘇州市幼兒園常規(guī)細(xì)則，結(jié)合本園，本班實(shí)際情況，對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育。實(shí)行保教結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)身心和諧發(fā)展，注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的原則，注重個(gè)別差異，促進(jìn)幼兒在不同基礎(chǔ)上的提高。培養(yǎng)幼兒具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和欲望，發(fā)展幼兒的象形力與創(chuàng)造力，能積極參加多種形式的語(yǔ)言活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣，并用完整的語(yǔ)句連貫地表達(dá)自己的見(jiàn)解。（二）具體要求：健康教育目標(biāo)：1、使幼兒了解盥洗的順序，初步掌握刷牙、洗手等的基本方法；知道穿脫衣服的順序；學(xué)習(xí)保持自身的清潔；培養(yǎng)幼兒坐、站、行等基本姿勢(shì)；培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣。2、讓幼兒在

9、輕松自然的氣氛中進(jìn)餐，保持愉快情緒；初步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，懂得就餐衛(wèi)生；初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)吃各種食物和主動(dòng)飲水的習(xí)慣。3、使幼兒了解過(guò)馬路、坐自行車(chē)、玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)要注意安全；幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識(shí)，知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)；讓幼兒懂得不親信陌生人的道理。4、教會(huì)幼兒上體正直、雙腳交替自然走和跑。5、能指定方向走和跑。6、能在指定范圍內(nèi)四散跑、追逐跑。7、能輕松地雙腳交替跳著走。8、能輕松自然地雙腳同時(shí)向前跳、向上跳。9、能單手自然將沙包投向前方。10、能手、膝著地自然協(xié)調(diào)向前爬。11、初步學(xué)會(huì)聽(tīng)各種口令和信號(hào)并作出相應(yīng)的動(dòng)作。12、能邊念兒歌邊聽(tīng)音樂(lè)節(jié)拍做模仿操或徒手操。

10、13、會(huì)玩滑滑梯、攀登架、轉(zhuǎn)椅等大型體育活動(dòng)器械。14、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，使幼兒愿意參加體育活動(dòng)。語(yǔ)言教育目標(biāo)1、學(xué)會(huì)安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話，不隨便插嘴，喜歡與同伴交談，愿意在集體面前講話。能聽(tīng)懂并愿意說(shuō)普通話。2、能有興趣地運(yùn)用各種感官，按照要求去感知講述內(nèi)容。理解內(nèi)容簡(jiǎn)單、特征鮮明的實(shí)物、圖片和情景。3、樂(lè)于參加游戲活動(dòng)，在游戲中大膽地說(shuō)話。4、喜歡看書(shū)，知道看書(shū)的基本方法，能初步看懂單幅兒童圖書(shū)的主要內(nèi)容。能用口頭語(yǔ)言將兒童圖書(shū)的主要內(nèi)容說(shuō)出來(lái)，開(kāi)始感受語(yǔ)言和其他符號(hào)的轉(zhuǎn)換關(guān)系。5、喜歡欣賞文學(xué)作品，愿意參加文學(xué)活動(dòng)，對(duì)文學(xué)作品的語(yǔ)言感興趣。能初步感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美，知道童話故事、詩(shī)

11、歌和散文是不同題材的文學(xué)作品。社會(huì)教育目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒熟悉集體生活環(huán)境，認(rèn)識(shí)集體中的同伴與成人，初步了解他們與自己的關(guān)系，使幼兒逐步適應(yīng)集體生活。2、使幼兒保持愉快的情緒，不好哭，不怕生，愿意與他人交往；培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)，鼓勵(lì)幼兒積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立能力。3、引導(dǎo)幼兒掌握日常生活中簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，使幼兒能夠遵守日常行為規(guī)范?？茖W(xué)教育目標(biāo)：1、教幼兒學(xué)習(xí)按物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。2、教幼兒學(xué)習(xí)按物體量（大小、長(zhǎng)短）的差異進(jìn)行4以內(nèi)物體的排序，學(xué)習(xí)按物體的某一特征進(jìn)行排序。3、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)“1”和“許多”及關(guān)系。4、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量，感知多

12、、少和一樣多。5、引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)匀滑F(xiàn)象的明顯特征，并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。6、導(dǎo)幼兒觀察常見(jiàn)的個(gè)別動(dòng)、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征，初步了解它們與人、環(huán)境的關(guān)系。7、引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中個(gè)別人造物品的特征極其用途。藝術(shù)教育目標(biāo)：1、能用正確的姿勢(shì)、自然的聲音、一句一句的唱歌，初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感。在教師的幫助下，能夠并喜歡為熟悉、短小、工整、多重復(fù)的歌曲創(chuàng)編新的歌詞。2、基本上能按照音樂(lè)的節(jié)奏做上肢或下肢的簡(jiǎn)單基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的集體舞，初步體驗(yàn)用表情、動(dòng)作、姿勢(shì)與他人溝通的方法和樂(lè)趣。3、引導(dǎo)幼兒參加繪畫(huà)活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)他們對(duì)繪畫(huà)的興趣，養(yǎng)成正確的握

13、筆方法和作畫(huà)姿勢(shì)；引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)以手臂和手腕活動(dòng)為主的繪畫(huà)工具的材料，掌握其使用方法，養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。4、引導(dǎo)幼兒參加各種手工活動(dòng)，使他們?cè)敢鈬L試多種材料和工具，培養(yǎng)他們對(duì)手工活動(dòng)的興趣；引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用膠水、糨糊等膠粘劑粘貼一些簡(jiǎn)單的點(diǎn)狀材料和面狀材料；引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)撕紙的方法和使用剪刀的方法。5、引導(dǎo)幼兒欣賞具有鮮明色彩的簡(jiǎn)單造型的生活物品和美術(shù)作品，培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)欣賞的興趣，使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞的興趣，使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞活動(dòng)，并對(duì)美的物象有所反映；培養(yǎng)幼兒集中注意力觀察欣賞的習(xí)慣。三、教育手段和具體措施（一）教學(xué)活動(dòng)運(yùn)用直觀，形象的教具，進(jìn)行深入淺出的教學(xué)，為幼兒創(chuàng)設(shè)交往的環(huán)境和

14、條件。發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)多種教學(xué)手段，運(yùn)用參觀、觀察、實(shí)驗(yàn)、探索、討論、游戲等方法，幫助幼兒逐步掌握各領(lǐng)域的基本知識(shí)內(nèi)容，注重綜合性，趣味性，活潑性，寓教于生活，從而使幼兒的智能和性能主動(dòng)的得到發(fā)展。教育內(nèi)容既要貼近幼兒的生活，又要幼兒感興趣的事物，具有一定的挑戰(zhàn)性，有利于幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。（二）環(huán)境結(jié)合主題活動(dòng)，季節(jié)變化，布置環(huán)境，讓幼兒形象的感知、學(xué)習(xí)、使幼兒在美的環(huán)境中愉快的生活，學(xué)習(xí)。并培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（三）游戲充分尊重幼兒的游戲意愿，豐富游戲材料、內(nèi)容。在角色游戲中，發(fā)展幼兒的交往能力，提高合作性，增強(qiáng)游戲與游戲之間

15、的聯(lián)系，充分發(fā)揮幼兒的主體作用，讓幼兒保持輕松愉快的情緒。不斷提高游戲質(zhì)量。（四）家長(zhǎng)工作1、開(kāi)辟家長(zhǎng)園地，家園碰碰車(chē)，家長(zhǎng)學(xué)校等幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的各個(gè)情況，提高教育的互動(dòng)性。2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教育要求，以得到家長(zhǎng)的配合。3、開(kāi)展“家園同樂(lè)迎新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，讓家長(zhǎng)共同參與活動(dòng)，充分了解孩子了解幼兒園。本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)都將結(jié)合生活美勞多元閱讀的課題研究。在實(shí)際操作中，不斷的調(diào)整，修改，使課題方案不斷的完善。讓幼兒的動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力得到全面的提高。四、主題活動(dòng)安排：1、來(lái)來(lái)來(lái)上幼兒園2、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳3、彩色世界4、故事啊故事5、好吃的食物工作方案 篇3為消除環(huán)境

16、安全隱患，保障群眾健康安全，維護(hù)群眾權(quán)益，嚴(yán)厲打擊企業(yè)違法排污行為，根據(jù)我縣實(shí)際，決定國(guó)慶前后在全縣范圍深入開(kāi)展環(huán)境安全隱患大排查行動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：一、排查內(nèi)容飲用水源保護(hù)區(qū)周邊環(huán)境安全情況；污水處理廠設(shè)施運(yùn)行情況；企業(yè)環(huán)?！叭瑫r(shí)”制度執(zhí)行情況、污染處理設(shè)施運(yùn)行及排放達(dá)標(biāo)情況、排污口規(guī)范情況；重點(diǎn)排污企業(yè)在線監(jiān)控設(shè)施安裝和運(yùn)行情況，危險(xiǎn)廢物安全處置情況等。二、排查重點(diǎn)（一）飲用水源保護(hù)區(qū)環(huán)境安全隱患排查對(duì)縣城飲用水源保護(hù)區(qū)周邊環(huán)境全面排查，進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，依法規(guī)范排污口、規(guī)范生活垃圾的收集和處理，堅(jiān)決取締新設(shè)排污口；對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中式飲用水源保護(hù)地開(kāi)展污染隱患排查，集中整理，消除隱患。（

17、二）加強(qiáng)重點(diǎn)排污企業(yè)環(huán)境安全隱患排查加強(qiáng)對(duì)縣通達(dá)、洪飛，鴻升三家造紙廠和萬(wàn)源水泥廠環(huán)境安全隱患排查，確保其污染處理設(shè)施正常運(yùn)行；加強(qiáng)縣城污水處理廠運(yùn)行監(jiān)管。重點(diǎn)對(duì)污水處理設(shè)施運(yùn)行是否正常、廢水排放是否超標(biāo)情況進(jìn)行全面監(jiān)控和監(jiān)管，全面掌握污水處理廠運(yùn)行及污染廢物排放情況。加大對(duì)污水處理廠污泥處置的監(jiān)管力度，嚴(yán)格要求按照“無(wú)害化、資源化、節(jié)能低碳”的原則妥善處理污泥，嚴(yán)禁擅自堆放、傾倒、直接排放和違規(guī)轉(zhuǎn)移。（三）加強(qiáng)醫(yī)藥制造行業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)環(huán)境環(huán)境安全排查。全面檢查本草制藥公司和春天生物制藥盒公司和縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣精神病院、縣紅十會(huì)醫(yī)院等較大的醫(yī)療機(jī)構(gòu)“三同時(shí)”制度執(zhí)行情況。嚴(yán)肅查處廢水超標(biāo)

18、排放、偷排、漏排、擅自閑置污染處理設(shè)施等嚴(yán)重環(huán)境違法行為。（四）加強(qiáng)非煤礦山采礦選礦環(huán)境安全隱患排查。對(duì)采石場(chǎng)、打沙場(chǎng)、采選礦等礦山環(huán)境安全隱患全面排查。檢查設(shè)施運(yùn)行情況，尾渣處理情況，環(huán)境安全應(yīng)急預(yù)案制定執(zhí)行情況，落實(shí)整治措施，切實(shí)消除環(huán)境污染隱患。對(duì)不符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的采礦企業(yè)，堅(jiān)決予以取締；對(duì)無(wú)污染治理設(shè)施、污染治理設(shè)施不能正常運(yùn)行的礦山企業(yè)，一律停產(chǎn)整治；對(duì)污染隱患整改不到位的企業(yè)，堅(jiān)決予以關(guān)停。同時(shí)，進(jìn)一步加大對(duì)涉重金屬企業(yè)監(jiān)管力度。特別是搞好桃子溪鐵礦、大繼成公司等企業(yè)治污設(shè)施運(yùn)行情況、廢水廢氣達(dá)標(biāo)排放情況的檢查。嚴(yán)禁超標(biāo)排放、偷排、漏排、擅自閑置污染處理設(shè)施等嚴(yán)重環(huán)境違法行為。（

19、五）加強(qiáng)煙花爆炸加工企業(yè)環(huán)境安全隱患排查。對(duì)縣內(nèi)所有煙花爆竹生產(chǎn)加工企業(yè)環(huán)境安全隱患大排查。檢查企業(yè)是否履行環(huán)保手續(xù)，是否嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保三同時(shí)制度，是否有完善的突發(fā)環(huán)境應(yīng)急預(yù)案，是否將危險(xiǎn)廢物按要求處置。三、工作要求1、進(jìn)度要求：10月10日前完成所有企業(yè)及其它環(huán)境安全隱患排查工作，將排查情況小結(jié)報(bào)辦公室。10月底，由監(jiān)_大隊(duì)對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的企業(yè)依法督促整改到位,對(duì)拒不整改的，采取強(qiáng)制措施，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)，確保隱患排除。2、加強(qiáng)協(xié)作各責(zé)任股室要充分發(fā)揮各自職責(zé)，明確工作重點(diǎn)，持續(xù)扎實(shí)推進(jìn)，加強(qiáng)協(xié)助配合，確保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)取得實(shí)效。3、及時(shí)報(bào)告。對(duì)排查工作中發(fā)現(xiàn)的環(huán)境安全隱患問(wèn)題和整改進(jìn)度情況要及時(shí)向辦

20、公室報(bào)告。對(duì)重大安全隱患問(wèn)題，要在發(fā)現(xiàn)的第一時(shí)間內(nèi)及時(shí)報(bào)告辦公室，確保及時(shí)防范、及時(shí)處理。工作方案 篇4為切實(shí)做好中小學(xué)校章程制定工作，依據(jù)沈陽(yáng)市中小學(xué)校章程制定暫行辦法（以下簡(jiǎn)稱暫行辦法），制定如下工作方案。一、指導(dǎo)思想學(xué)校章程制定以憲法、法律法規(guī)規(guī)章為依據(jù)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律，推進(jìn)中小學(xué)校科學(xué)發(fā)展；以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，圍繞立德樹(shù)人要求，依法完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)和保護(hù)學(xué)校改革發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)與制度成果；以推進(jìn)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為目標(biāo)，反映學(xué)校的辦學(xué)特色，全面促進(jìn)依法治校。二、工作原則（一）分類(lèi)指導(dǎo)。根據(jù)公辦中小學(xué)校不同的辦學(xué)層次和組織特

21、點(diǎn)，對(duì)小學(xué)、初中、高中、九年一貫制學(xué)校，對(duì)農(nóng)村學(xué)校及城市學(xué)校的章程建設(shè)，包括章程的重點(diǎn)內(nèi)容、制定的程序等加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)，確保章程制定工作在暫行辦法規(guī)定的原則和程序下順利進(jìn)行。（二）改革創(chuàng)新。將學(xué)校章程制定作為推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的重要內(nèi)容和載體，使之與落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)、推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展相互促進(jìn)，以改革創(chuàng)新為章程制定提供動(dòng)力。（三）突出特色。各中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)暫行辦法，以及各自的辦學(xué)層次、辦學(xué)定位和辦學(xué)特色，在堅(jiān)持“法制統(tǒng)一”的前提下，制定符合本校實(shí)際、各具特色的章程，避免千校一面。三、工作步驟學(xué)校章程制定工作分為三個(gè)階段進(jìn)行，自本方案發(fā)布之日起開(kāi)始全面啟動(dòng)，20_年1月底以前完

22、成全市公辦中小學(xué)校的章程制定和核準(zhǔn)工作。（一）學(xué)習(xí)宣傳和制定方案階段(20_年10月20日前)。通過(guò)多種形式積極開(kāi)展暫行辦法的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和章程制定研討活動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確要求。各區(qū)縣（市）教育局和各中小學(xué)校要根據(jù)暫行辦法和本方案，研究制定本區(qū)縣（市）及本校章程制定的實(shí)施方案，明確章程制定的組織領(lǐng)導(dǎo)、程序和時(shí)間表等。各地區(qū)的實(shí)施方案、牽頭職能部門(mén)及負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，要上報(bào)市教育局政策法規(guī)處。（二）學(xué)校章程起草（或修訂）階段(20_年10月20日20_年12月31日)。各中小學(xué)校組建具有廣泛代表性的章程起草（或修訂）小組，在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展章程起草（或修訂）工作。學(xué)校章程草

23、案起草（或修訂）好后，要提交教職工代表大會(huì)審議，審議通過(guò)后，由學(xué)校法定代表人簽發(fā)，報(bào)區(qū)縣（市）教育主管部門(mén)核準(zhǔn)。市直屬學(xué)校的章程報(bào)市教育局核準(zhǔn)。（三）學(xué)校章程核準(zhǔn)階段(20_年1月4日20_年1月31日)。組建由教育行政人員、相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校管理者、社會(huì)知名人士和有關(guān)專(zhuān)家組成的學(xué)校章程核準(zhǔn)委員會(huì)，對(duì)本區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校章程進(jìn)行核準(zhǔn)。市教育局從20_年1月4日起開(kāi)始受理市直屬學(xué)校章程核準(zhǔn)申請(qǐng)。各區(qū)縣（市）教育局受理章程核準(zhǔn)申請(qǐng)的時(shí)間由各區(qū)縣（市）自行決定。四、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視章程制定工作，納入本區(qū)縣（市）當(dāng)前工作重要議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)、親自抓，要成立主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的章

24、程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。市教育局成立中小學(xué)校章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全市章程制定工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。各中小學(xué)校要集中一段時(shí)間，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、培訓(xùn)輔導(dǎo)、研討會(huì)等多種形式，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、起草班子成員和廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)暫行辦法和有關(guān)文件精神。同時(shí)，要利用校園、校園廣播、舉辦專(zhuān)欄等，加大宣傳工作力度。通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳，充分認(rèn)識(shí)制定學(xué)校章程的意義，調(diào)動(dòng)廣大教職員工參與章程建設(shè)的積極性和自覺(jué)性，從原則、內(nèi)容、程序和效力上準(zhǔn)確把握暫行辦法的內(nèi)涵，切實(shí)提高開(kāi)展學(xué)校章程建設(shè)的能力。（三）嚴(yán)格制定程序。各中小學(xué)校在章程起草過(guò)程中，要嚴(yán)格遵循暫行辦法的規(guī)定，采取開(kāi)門(mén)立法的方式，廣泛聽(tīng)取政府有關(guān)部門(mén)、學(xué)校內(nèi)部組織、教職工的意見(jiàn)，充分論證，全面反映學(xué)校舉辦者、管理者以及教職工、學(xué)生的要求與意愿，使章程起草過(guò)程成為凝聚共識(shí)、促進(jìn)管理、增進(jìn)和諧的過(guò)程。涉及到與舉辦者權(quán)利關(guān)系的