【精選模板】2021年學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字匯編八篇

1、life is to live beautifully and walk sonorously.簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁眉可刪）2021年學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字匯編八篇 學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1“放假啦！放假啦！”我們剛剛考好科學(xué)考試，我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍起來。有的同學(xué)在互相擁抱；有的同學(xué)不停地拍著桌子；還有的同學(xué)把書高高的扔起來，大喊：“解放了！ 解放了！”此時(shí)此刻我的心情也是無比是激動(dòng)。我想：同學(xué)們?cè)谑罴倮锟隙〞?huì)瘋狂的玩游戲，從早上玩到晚上，作業(yè)就亂寫一下。老師說：“暑假里不能老是上玩游戲，要合理安排時(shí)間。每天多多看書，讓自己放松一下?！蔽铱纯粗車耐瑢W(xué)，沒有幾個(gè)在認(rèn)真聽老師講話的，

2、他們的心早就飛到九霄云外了。很多同學(xué)把老師的話不當(dāng)作話，我敢肯定他們是這么想的：反正暑假老師管不著，想玩多久就玩多久。但是像山一般的作業(yè)讓我們一個(gè)個(gè)都發(fā)怔發(fā)傻了三、三、三、三十篇日記！老師下手也太、太、太、太狠了點(diǎn)吧！我軟綿綿地?cái)傇谧雷由?。我們一個(gè)個(gè)都無精打采，愁眉苦臉的。三十篇日記呀不是三篇日記，也不是十三篇日記，而是三十篇日記呀。哎！不寫死我們才怪！雖然放假了但是我覺得學(xué)習(xí)還是不可缺少的。家長肯定會(huì)給我們報(bào)這個(gè)班，報(bào)那個(gè)班。我不反對(duì)報(bào)班，只要報(bào)少一點(diǎn)。沒有玩的暑假，我認(rèn)為是痛苦的；但是沒有學(xué)的暑假，我認(rèn)為是無聊的。只有玩學(xué)結(jié)合，這個(gè)暑假才是有意義的。學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2我是一棵

3、小草，一棵無人知曉的小草，靜靜的長在一片草坪上我的生活平淡而無聊，很少有人打擾過我們，直到有天，兩個(gè)小男孩突然打破了我這種平靜的生活，不知怎么啦，那兩個(gè)小男孩一開始就在草坪上走走停停，我揮舞著雙手，想告訴他們，可他們卻對(duì)我不理不睬，執(zhí)意在我的身上，我的親人身上踐踏。然后，我就昏了過去。小草微笑，我們繞道?！钡臉?biāo)語多么顯眼，可他們卻視而不見，他們的行為是錯(cuò)了，不一會(huì)兒，就有人上來阻止，可他們還是不知悔改，臉上還露出了一種不屑的神情。不知過了多長時(shí)間，我醒過來啦，咦？我的胳膊呢？我的頭怎么抬不起來？我的親人們難道都睡著了？于是，我拖著自己疲憊的身軀，大聲的呼喊著自己的親人-“媽媽，爸爸，姐姐，你們

4、起來??！”可是，卻沒有一絲的聲音。漸漸的，我?guī)缀踅^望了。沒有了爸爸媽媽，我該怎么辦？ 我能怎么辦？失去了父母的庇護(hù)。保護(hù)。我真的不知道自己該干什么。每當(dāng)想起那天，想起我的親人就那樣的被殺害啦？我真的好害怕，好恨那兩個(gè)可惡的人。我真的好想對(duì)他們-愚蠢的人類啊，你們自認(rèn)為是全宇宙最聰明的生物，可卻不知道，自己的聰明卻害了自己，你們自認(rèn)為聰明，是大自然的主宰?？蓞s不知道保護(hù)環(huán)境，你們這樣的聰明只會(huì)害了自己。我也許是把人類物以類聚了，但那次事過了以后，我對(duì)人的好感已經(jīng)降到了零點(diǎn)。我真的只想對(duì)人類“請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境。”沒有花香，沒有樹高，我是一棵受過傷的小草，一直寂寞，一直煩惱”學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字

5、 篇3我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來的，剛來的時(shí)候才僅僅有兩片葉子，小小的很嬌嫩，后來經(jīng)過一段時(shí)間的精心養(yǎng)護(hù)，它竟然長得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的，葉子是黃綠相間水靈靈的，整體看上去阿娜多姿，賞心悅目，每當(dāng)我緊張的學(xué)習(xí)之余，我就抬起頭望一望它美麗的身影頓時(shí)感到輕松了許多。但是就在今年暑假的時(shí)候我們都不在家里，把他放到了陽臺(tái)上讓陽光直射著它。開學(xué)的時(shí)候，我們回來了，一看，??！我的小綠蘿餓枝葉都枯死了，我當(dāng)時(shí)心里特別難過，都想哭了，正在這是我隱隱約約的在土里看見了一個(gè)像針尖大小的小芽，白白的，細(xì)細(xì)的，柔弱極了。于是我就小心翼翼的扒開土，一點(diǎn)點(diǎn)的仔細(xì)看，終于我在一枝蔓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小芽，我趕緊把它放

6、在水里，綠蘿于水即活，因頑強(qiáng)的生命力被稱之為“生命之花”因?yàn)樗玛柟庵鄙渌?，所以我給它做了個(gè)紙筒把它罩起來。每天晚上我仔細(xì)觀察它長了沒有長。突然有一天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)它長出了一片葉子，有過了兩天我發(fā)現(xiàn)它又想出了一片葉子。我想：為什么小綠蘿不能讓陽光直射呢？我查找了一些資料，原來，綠蘿是喜陰植物，不能長時(shí)間讓太陽直射它，要不然它就會(huì)枯死的?，F(xiàn)在我的小綠蘿已經(jīng)長出了兩片葉子，我相信它以后會(huì)恢復(fù)原來的樣子變的枝葉茂盛的。我喜歡小綠蘿，我喜歡它的清新，淡雅，我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強(qiáng)生命力。學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4去年的某一天，我在圖書館無意間看到一本關(guān)于愛因斯坦的書，心中就浮上一種欣喜的感

7、覺，覺得愛因斯坦這個(gè)名字好特別喔！我好奇地把書拿來看，不知不覺中便走進(jìn)了愛因斯坦的世界。愛因斯坦出生于德國南部的烏爾姆市，他常常說：“科學(xué)研究好像鉆木板，有人喜歡薄的；我喜歡鉆厚的?！边@句話讓我對(duì)物理這門科目很感興趣，二十六歲時(shí)，他完成了四篇論文：一、“分子大小的新測(cè)定法”為他贏得博士學(xué)位。二、“光電效應(yīng)”由一個(gè)嶄新的角度來探討光的輻射和能量，他認(rèn)為光是由分組的粒子所組成，八年后，這篇論文使他獲得諾貝爾獎(jiǎng)。三、是證明膠體溶液中的“布朗運(yùn)動(dòng)”。四、是光速恒定和相對(duì)性原理，這四篇都對(duì)人類產(chǎn)生了很大的影響。生活上只要靈機(jī)一動(dòng)，就有許多小點(diǎn)子，只要能讓頭腦善加利用的話，都有可能變成一個(gè)大點(diǎn)子。正如電視

8、上常說：“辦法是人想出來的。”愛因斯坦令我感動(dòng)的是他有不屈不撓的精神、不斷堅(jiān)持自己的理想，這讓我十分佩服他。愛因斯坦之所以成功，是他對(duì)事情的努力態(tài)度并且勇于多方嘗試，加上他專注且用心思考的堅(jiān)持，才有如此杰出的成就，就像有一位記者曾問愛因斯坦他成功的秘訣，他回答：“成功等于努力工作加懂得休息加少說廢話！這個(gè)公式對(duì)我有用，我想對(duì)許多人也是一樣有用?！边@句話充份表現(xiàn)了愛因斯坦堅(jiān)持和努力的精神，也 讓我知道像愛因斯坦這種成功是不容易得來的，所以我更要好好的努力，用心來效法愛因斯坦的精神。學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5學(xué)習(xí)能豐富我的知識(shí)，給我?guī)碓S多樂趣，而且讓我明白許多的道理。記得那時(shí)，我才剛上幼兒

9、園，根本不熱愛學(xué)習(xí)，在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累，沒有自由，而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松，很自由，天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱，無拘無束，可是，慢慢跟我玩的一些小朋友，卻離我越來越遠(yuǎn)，有一次，我偷偷地聽到一個(gè)人對(duì)另一人說：“今天我又得紅星了。”另一個(gè)人說：“我也是?！薄奥犝f任博一個(gè)顆紅星都沒得到?！薄澳莻€(gè)笨蛋還能得?！甭牭竭@個(gè)消息，我決定發(fā)奮圖強(qiáng)，不再讓那些人看不起我，要做一個(gè)讓別人對(duì)我刮目相看的學(xué)生，從那天開始我認(rèn)真學(xué)習(xí)，也開始愛上學(xué)習(xí)，不討厭它也不為此而煩惱，慢慢的，我就上了小學(xué)一年級(jí)，也愛上了讀書，從書中我了解高爾基的名言：書是人進(jìn)步的階梯，經(jīng)過我不屑的努力，我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員，我

10、為此感到驕傲。雖然，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不能馬馬虎虎，不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家，造出對(duì)人類有益的東西。如果知識(shí)是沃土，我就是小苗，所以我們要不斷的學(xué)習(xí)，才能變成參天大樹，我希望同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí)，變成參天大樹，長大要報(bào)效祖國。學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6細(xì)雪紛紛，落下數(shù)月的期盼，心中激動(dòng)不已；微風(fēng)陣陣，吹起心中思念，雙眸熱淚盡涌。飄雪，似一場(chǎng)來自天國的舞蹈。小巧玲瓏的精靈們，在這寒冷的季節(jié)，熱情飛舞。憶家鄉(xiāng)，念親人，縱使身處溫室，心中仍有寒意。細(xì)雪知曉草地的寒冷，為其披上衣裳，免受風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ膫?。黑夜明了我心中的孤?dú)，夜半驚醒，能與淚

11、枕共憂傷。轉(zhuǎn)視窗外道路。鋪滿寒意的大道，滿是來來往往的行人?；虻皖^急行，眉頭緊鎖；或撐傘踱步，若有所思。此地的飛雪，在此刻我的眼中，宛若父親的白發(fā)。而那白發(fā)，是辛酸與操勞在父親頭上留下的足跡。家鄉(xiāng)的寒雨，在父親此時(shí)的心中，是否是我思親的凄淚。冬日汲取了整個(gè)清秋的凄涼，才讓離別變得如此凄美。白雪凝結(jié)了全年的愁緒，思念在這黯淡的季節(jié)綻放，在離人心中沉淀?；貞浲拢赣H總是對(duì)我要求苛刻。從不以笑顏對(duì)我，臉上表情如同冬風(fēng)一樣冷峻。然而，若不是其嚴(yán)厲的管教，我又怎能獨(dú)自一人挺過這個(gè)寒冬，承受這份思念的痛苦。不知不覺，已離家數(shù)月。心中的思念猶如白雪一般，越積越深，越積越厚。凝望窗外雪白的世界，腦海中不禁泛

12、起離別的那一幕。若是當(dāng)初走得慢一點(diǎn)兒該有多好?。≈挥羞@樣，我才能好好感受家鄉(xiāng)的氣息。若是當(dāng)初走的時(shí)候，回首望一望，該有多好??！這樣，我才能銘記家人不舍的淚眼，才能使我在這冰天雪地里，心存溫暖。隨風(fēng)逝去的日子里，能有幾輪圓月照耀思鄉(xiāng)的人。又能有幾輪圓月，給家人寄去我的思念。寒風(fēng)依舊吹拂。此刻，別無所求，只愿它能將一片白雪吹到南方，化作我的思鄉(xiāng)雨；只愿它能將一絲寒意吹到父親身旁，讓他記住北方有他的孩子在日夜思念他。學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7一頭烏黑的短發(fā)，一雙不大不小的眼睛，不算高的鼻子長著一個(gè)小痣懸在嘴巴上?？雌饋硎莻€(gè)老實(shí)伢，其實(shí)背后卻藏著許多挖不完的秘密。說白了，我是一個(gè)調(diào)皮的孩子。小時(shí)

13、候，爸爸給我買了一個(gè)“軌道小車”的玩具，我可高興了。小汽車剛發(fā)動(dòng)的時(shí)候，我好奇地瞪大的眼睛，忍不住用手挑了一下正奔馳的小汽車，小汽車“呼”地翻了過去，“四腳朝天”。我高興起來，張大嘴巴，“啊，啊”地怪叫。爸爸以為小汽車“翻車”了，便把小汽車重新“發(fā)動(dòng)”?？戳艘粫?huì)兒，我就看厭了。于是，我偷偷地取了一勺水，往軌道上倒去。不大工夫，小汽車就開始“激流勇進(jìn)”。我越看越看起勁。忽然，小汽車慢慢地停了下來。我趕緊把水倒掉，重新“發(fā)動(dòng)”汽車，可車子再也沒有跑起來?！捌茐摹绷送婢叩奈也坏蛔载?zé)，反而問道：“咦！小汽車怎么罷工了”。長大后，在學(xué)校，你也能捕捉到一些我調(diào)皮好玩的影子。比如這次三樓“鬧水災(zāi)”，原因是

14、雨水淹了平臺(tái)，形成了“湖泊”。當(dāng)時(shí)我穿著雨鞋，興奮地就在水里亂踩，把水濺到“世界各地”，幾名女同學(xué)嚇得“呀呀”直叫。還有一次，我在體育課上用土做了個(gè)球，再用紅色的塑膠做了外殼，曬干，成了個(gè)紅紅的團(tuán)，很怪異。我管這個(gè)球叫“粘土球”。有的女同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)見了就躲開。嘿，也夠惡心的。我很老實(shí)，也夠調(diào)皮。我是個(gè)有動(dòng)有靜的孩子。呵呵！學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇8你們相信在不撕、不折、不需要借助別人的力量的情況下用幾張撲克牌建成一座房子嗎？如果你說“不”，那我告訴你：“可以！而且，只用五張撲克牌就行?！眲e急，我給你們慢慢講：今天上作文課的時(shí)候，老師要求我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)、用撲克牌搭建房子。老師把規(guī)則講了一遍，就讓我們做了.一開始,第一名同學(xué)小心翼翼地豎起了兩張撲克牌，可是第三張?jiān)趺匆卜挪簧狭耍钡玫诙瑢W(xué)大聲喊道：“哎呀，斜著放！算了，讓我搭吧！”突然，第二組同學(xué)說他們搭建好了。這時(shí)，老師都替我們著急了，我也在一邊提醒道：“搭三角形吧！