科學(xué)七年級上浙教版4.4物質(zhì)的構(gòu)成教案2

1、【課題】第四節(jié) 物質(zhì)的構(gòu)成【教學(xué)目標(biāo)】1知道分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。2知道分子很小，理解分子運動論的有關(guān)內(nèi)容，并能用事例分析說明。3培養(yǎng)學(xué)生觀察，分析能力及實驗探究能力，理論聯(lián)系實際的能力?！窘虒W(xué)重點】理解分子運動論的有關(guān)內(nèi)容。【教學(xué)難點】用分子運動論的知識解釋有關(guān)現(xiàn)象?！窘虒W(xué)用具】自制小白兔模型一只、 鐵絲、 棉花、 玻璃片、 大小燒杯、 放大鏡、 玻璃棒、 特別玻璃鋼、滴管、針筒、濃氨水、酚酞試液、方糖、水、酒精、香水、木塊等?！窘虒W(xué)方法】實驗探究法、討論法等。【教學(xué)過程】激趣導(dǎo)入： 小實驗 讓兔子眼睛變紅：將一自制紙質(zhì)小白兔（眼睛處嵌入沾過酚酞試液的棉花） ，用鐵絲支起，放在玻璃片上，

2、在玻璃片上滴幾滴濃氨水，用大燒杯罩住，觀察現(xiàn)象。 （兔子眼睛變紅了，好奇怪！ ）師：想知道怎么回事嗎？生：想。師：要知道其中原因，讓我們先學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容。 4 4 物質(zhì)的構(gòu)成師：構(gòu)成生命的基本單位是什么？生：細(xì)胞。細(xì)胞很小，但里面卻有許多物質(zhì)，例如：通過壓榨甘蔗，我們可以從甘蔗的細(xì)胞中榨出甘蔗汁， 甘蔗汁又可以分成蔗糖和水， 說明細(xì)胞中有多種物質(zhì)。 那么，存在于甘蔗細(xì)胞內(nèi)的蔗糖和水又是由什么物質(zhì)構(gòu)成的呢？ 實驗探究 1 用放大鏡觀察方糖。（提問）看到了什么？（固體小顆粒）2碾碎后，再觀察，看到什么？（更小的顆粒）3將少量碾碎的粉末溶于水，攪拌，再觀察。 （發(fā)現(xiàn)小顆粒不見了）師：甘蔗顆粒真的沒有

3、了嗎？生：沒有。師：何以見得？生：水有甜味，說明蔗糖還在水中。師：甘蔗小顆粒不見了，說明了什么呢？生：說明它以一種更小的用放大鏡也看不見的微粒分散在水中。師：對，這種微粒叫分子，蔗糖是以分子這種微粒分散在了水中，蔗糖正是以這種叫分子的微粒構(gòu)成的，許多物質(zhì)同蔗糖一樣，也是由分子構(gòu)成的。 板書 一、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。例：蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成，水由水分子構(gòu)成等。師：除了分子，構(gòu)成物質(zhì)的微粒還有原子，離子等，以后再學(xué)。 過渡 分子不能用放大鏡觀察到， 那它有多大呢？以一滴水為例。 引用課本數(shù)據(jù)， 讓學(xué)生知道分子很小。 板書 2 分子很小 學(xué)生實驗 在一支一端套有膠頭的玻璃管中加入一半染紅的水和

4、一半酒精至一定刻度，上下顛倒，混合均勻，觀察液面所在的位置。師：大家看到了什么現(xiàn)象？ 猜一猜 這是為什么？讓學(xué)生大膽猜測。 演示實驗 將半量筒黃豆和半量筒芝麻混合，觀察現(xiàn)象。師：看到了什么現(xiàn)象？為什么？再啟發(fā)學(xué)生回答前面酒精與水混合，體積變小的原因。 板書 2分子之間有空隙。 討論 固體、液體、氣體分子之間的空隙是誰大？（討論后，匯報） 實驗探究 讓學(xué)生利用手邊器材（針筒、水、木塊等）設(shè)計實驗，驗證假設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生實驗設(shè)計與探究能力。學(xué)會用針筒分別壓縮空氣和水，或用木塊壓木塊等實驗，驗證得出結(jié)論。 板書 固體液體氣體（分子之間空隙） 實驗 出示并打開一瓶香水，過一會兒。師：聞到什么沒有？香水的氣

5、味是怎么跑進同學(xué)們鼻子里去的？說明了什么？生：香水蒸發(fā)了，香水的氣味飄過來了師：這是由于香水分子跑到空氣中后，又跑進同學(xué)們鼻子中去了，這種現(xiàn)象叫擴散現(xiàn)象。說明分子在不斷地運動著。 （讓學(xué)生例舉生活中此類現(xiàn)象） 板書 3 分子處于不停的運動中（a 、擴散現(xiàn)象：分子不斷運動的結(jié)果） 實驗演示 紅墨水在冷水、熱水中擴散快慢的比較。結(jié)論：b 、溫度越高，分子運動越激烈。 趣味講述 固體也發(fā)生擴散的事例，激發(fā)學(xué)生興趣。 板書 c、氣體、液體、固體物質(zhì)的分子都能擴散。 解釋 （由學(xué)生回答）兔子眼睛變紅的原因。 解釋 （教師）物態(tài)變化的微觀解釋 課堂反饋練習(xí) 1解釋下列現(xiàn)象長期堆放煤的墻角，墻壁里面為何會變黑。3 當(dāng)盛油的厚鋼瓶內(nèi)壓強很大時，相當(dāng)于大氣壓1 2 萬倍時， 瓶壁無裂痕，但瓶內(nèi)的油依然能從里面滲出，這是因為 。4 “花氣襲人知聚暖，鵲聲穿樹喜新晴” ，這是南宋詩人陸游村居書喜中的兩句詩。對于前一句，你從科學(xué)角度怎樣理解？ 課后小結(jié) 一、分子是構(gòu)