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1、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水優(yōu)秀班主任申報(bào)材料 篇一:優(yōu)秀班主任業(yè)績(jī)材料 愛(ài)心感染 無(wú)私奉獻(xiàn) 優(yōu)秀班主任工作業(yè)績(jī)材料 土門第二完全小學(xué)教師 胡 輝 班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,班主任是班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)的輔導(dǎo)員,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是聯(lián)系協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的紐帶和橋梁,在學(xué)生健康成長(zhǎng)中起著重要作用。班主任工作艱巨而又重要,它是塑造學(xué)生靈魂的工作,它具有很強(qiáng)的思想性、科學(xué)性和藝術(shù)性。本人自1978年參加教育工作以來(lái),一直擔(dān)任班主任工作,長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持“以人為本”關(guān)心每一個(gè)孩子的發(fā)展,用愛(ài)心澆灌著一批又一批的祖國(guó)花朵,對(duì)學(xué)生付出了最真摯的

2、愛(ài). 在工作中本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱心班主任工作,敬業(yè)愛(ài)崗,吃苦耐勞,以良好的師德影響、教育學(xué)生。關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表。在班主任工作中我從學(xué)生實(shí)際出發(fā),采用行之有效的教育措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待工作,注重學(xué)生“知、情、意、行”等方面的表現(xiàn),加強(qiáng)教育管理對(duì)學(xué)生不僅抓學(xué)習(xí)成績(jī)做嚴(yán)師、而且抓行為養(yǎng)成教育,還要關(guān)注學(xué)生的心理成長(zhǎng),對(duì)特殊學(xué)生個(gè)別教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 愛(ài)心感染 無(wú)私奉獻(xiàn)。作為班主任,要讓學(xué)生感受到老師的愛(ài),愛(ài)是信任的基礎(chǔ)和前提。師生間有了愛(ài),班級(jí)的一切工作都能有序進(jìn)行。高爾基說(shuō):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí),只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子。”愛(ài)心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。幾

3、十年來(lái)?yè)?dān)任班主任工作,我每天早晨堅(jiān)持巡視教室,到學(xué)校先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊,清潔衛(wèi)生落到實(shí)處沒(méi)有,問(wèn)問(wèn)同學(xué)的吃飯、穿衣、學(xué)習(xí)用品等等,我想作為一個(gè)班主任這是最基本的工作,也是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn)。作為班主任,要細(xì)致了解每一個(gè)學(xué)生的基 本情況,用愛(ài)心感染著每一個(gè)學(xué)生,還善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。人都喜歡表?yè)P(yáng),需要表?yè)P(yáng),優(yōu)生需要,學(xué)困生需要,單親家庭學(xué)生、留守學(xué)生更需要。作為班主任既關(guān)心他們的生活,又關(guān)心他們的健康,還關(guān)心他們的學(xué)習(xí)方法,更關(guān)心他們?cè)鯓幼鋈恕?在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育時(shí),多讓學(xué)生三分,少給自己無(wú)奈,多一份尊重,少一份冷漠去教育學(xué)生,用情去感化學(xué)生,用行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生.日常工作中,在班級(jí)培

4、養(yǎng)和樹立典型,形成良好的班集體。我經(jīng)常想班主任工作瑣碎,量大任務(wù)重。應(yīng)慧眼識(shí)英才,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)中各類優(yōu)秀人才,班級(jí)工作放心讓學(xué)生去干,有意識(shí)地培養(yǎng)骨干和典型,在班集體中起帶頭作用。同時(shí),通過(guò)組織開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生各自特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),全面發(fā)展。 在教育教學(xué)工作中努力協(xié)調(diào)各方面力量,做到全方位培養(yǎng)學(xué)生。在班集體工作中理解和信任學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,做學(xué)生的教育者、引路人、保護(hù)者,點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)心的希望之火。自己堅(jiān)持與任課教師,學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,為他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)和幫助,提高他們的做人素養(yǎng),牢固樹立以班為家的思想.對(duì)個(gè)別學(xué)困生采取針對(duì)性,鼓勵(lì)性

5、,說(shuō)服性教育.把愛(ài)心滲入到學(xué)生心里面,把他們引上正確的軌道.贏得了家長(zhǎng)的尊重、理解和合作,共同完成好培養(yǎng)學(xué)生的教育目標(biāo)。班級(jí)總是一個(gè)和諧友愛(ài),紀(jì)律嚴(yán)明,發(fā)奮學(xué)習(xí)的班級(jí)體. 本人熱愛(ài)班主任工作,對(duì)工作盡職盡責(zé),認(rèn)真踏實(shí),真誠(chéng)的捧著一顆“愛(ài)心”關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),班級(jí)工作突出。在班主任工作中加強(qiáng)理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,形成科學(xué)的工作方法,教學(xué)業(yè)績(jī)顯著。在學(xué)校班級(jí)工作量化考核中多次名列前茅,被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,幾十年扎實(shí)的班 主任工作,讓我受到了學(xué)生們的喜愛(ài),贏得了家長(zhǎng)的贊同,得到了學(xué)校的認(rèn)可和社會(huì)各界的好評(píng).同時(shí)也讓我感到班主任工作而神圣,班主任工作苦中有樂(lè)。我相信新時(shí)期的每一位班

6、主任,只要作心地去面對(duì)班主任工作,就一定會(huì)品嘗到班主任工作中更多的樂(lè)趣!本人在今后將一如既往,更加兢兢業(yè)業(yè),力爭(zhēng)出色的完成教育教學(xué)任務(wù)和班主任工作,為培養(yǎng)祖國(guó)的花朵貢獻(xiàn)自己的一份力量。 二0一0年十二月二十二日 篇二:優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料 優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料 用愛(ài)撒播希望 用愛(ài)澆灌祖國(guó)的花朵 “用愛(ài)撒播希望、用愛(ài)澆灌祖國(guó)的花朵?!?是她長(zhǎng)期工作以來(lái)無(wú)言的承諾。她,1998年中師畢業(yè),2021年師大中文系畢業(yè),2021年大學(xué)英語(yǔ)本科畢業(yè),現(xiàn)六(1)班班主任。 自1998年8月任教以來(lái),她一直擔(dān)任班主任工作,除脫產(chǎn)學(xué)習(xí)以外,已連續(xù)擔(dān)任班主任工作十幾年。她十幾年如一日地用自己的愛(ài)心,去熱愛(ài)工作、熱愛(ài)孩子,她深知愛(ài)孩子是她工作的動(dòng)力和核心,一切工作的源動(dòng)力都來(lái)自于一個(gè)字愛(ài)。她擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心,便沿著這條充滿溫情的育人之路一路走來(lái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)學(xué)生的赤誠(chéng)愛(ài)

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