小學二年級下學期主題班隊會精品教匯編 全冊

1、小學二年級下學期主題班隊會精品教匯編 全冊文明禮儀伴我行的班會教案“爭做文明禮儀小學生”主題班會二年級30班一、活動目的：1、通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。2、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。3、人人爭做講文明，講禮貌的好學生。二、活動重點：提高學生對文明禮貌的認識。三、活動難點：能適時適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習慣。四、活動準備：1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。3布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節(jié)目。五、活動形式：隊會形式六、活動內容：小品表演、兒

2、歌、講故事、歌曲等。七、活動過程：主持人（合）：為了讓每一個學生成為知書達禮的好少年，讓“文明之花”開在我們的校園。老師們，同學們，大家好！二年級“爭做文明禮儀小學生”主題隊會現(xiàn)在開始。主持人甲：我們是祖國的小雛鷹，主持人乙：文明之花在心中開放。主持人甲：我們是21世紀的主人，主持人乙：我們要做21世紀文明的人。主持人甲：做文明的人要有良好的行為，主持人乙：做文明的人要有良好的習慣。主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關鍵。下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。（第一小組學生表演，革除亂扔垃圾的陋習）主持人甲：這個小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學們在笑過以后，能用

3、實際行動給“文明”一個完美的答案。主持人乙：講文明是我們隨時隨地可以做的，同學們，請看相聲“衛(wèi)生小標兵”。（第二小組學生表演，革除隨地吐痰的陋習）主持人乙：謝謝同學們的表演，無論在家里還是在學校，我們都應該象他們一樣講文明，懂禮貌。主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。主持人乙：一個光輝燦爛的日照灑滿大地。主持人甲：小雛鷹飛得高，紅領巾，胸前飄， 講文明，講禮貌。請欣賞歌曲歌聲與微笑。主持人乙：優(yōu)美的歌聲引來百花開，少先隊員來爭做文明花。下面請同學們欣賞第四小隊表演的故事：“友好相處”（與同學之間要加強友好、團結、要助人為樂，互相關心，互相愛護，互相幫助，不為小事斤斤計較，更不能動手打人，罵

4、人，不說粗話，臟話，待人禮貌、和氣。）主持人甲：親愛的同學們，身為學生就應該遵守學校各項紀律，不但要做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生，還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。我們開展的禮儀教育活動為中心的班會，其中語言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們集體拍手說兒歌。1、禮貌用語同學們，都知道，禮貌用語記得牢。見到老師同學問聲好。分離時候別忘把手招 。影響別人，“對不起”，回答要說“沒關系”從小講文明，懂禮貌，大家夸我是個好苗苗。2、一點兒每天早晨起早點兒， 胸牌領巾戴齊點兒。見到老師禮貌點兒， 打掃衛(wèi)生積極點兒。樓道走路安靜點兒， 上課聽講專心點兒。發(fā)言聲音洪亮點兒， 作業(yè)寫得工整點兒。幫助同學熱心點

5、兒， 同學之間友善點兒。接受批評虛心點兒， 改正錯誤及時點兒。益智游戲多玩點兒， 課外好書多讀點兒。愛護花草主動點兒， 文明歌謠記牢點兒。3、校園“文明禮儀三字歌”主持人甲：文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰，不亂扔垃圾，說話文明，還表現(xiàn)在不亂花零錢，下面就請同學們欣賞小品“一元錢”。主持人乙：講文明，是我們每一個少先隊員應該做的，在我們的身邊，講文明的榜樣隨處可見，我們要“革除五陋習，塑造五形象”，爭做文明禮儀小學生。讓我們同唱禮貌歌曲老師，你早。（晨風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮，見了同學問聲好，老師您好，同學你早，老師夸我有禮貌，老師夸我有禮貌。）主持人合：

6、讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。下面請老師做總結。老師小結：同學們，祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能以此為契機，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀，文明的小主人！謝謝大家。中隊長宣布“爭做文明禮儀小學生”主題隊會結束。、“文明禮儀伴我行”主題班會教案 梁海玲活動目的：1.通過本次活動課，使學生認識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。2. 通過活動使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教育見效。3. 培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀講

7、文明懂禮貌的好孩子?；顒訙蕚洌?文明禮儀兒歌、朗誦、故事、小品等?；顒又攸c：通過活動希望學生能把校園禮儀的一些規(guī)范運用到生活學習中。活動過程：一、 活動導入 主持一（芷珊）： 隊員們，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們從小就要做一個文明的學生。今天的主題隊會，我們就來討論怎樣做個講文明，懂禮貌的禮儀小學生。請看小品表演主持二（尚賢）：跨進學校的大門，我們就要做一個文明的小學生，但是黃俊卻做了些什么呢？請大家仔細看小品黃俊遲到。主持一（芷珊）：小品欣賞完了我呀想對大家提問兩個問題：第一題：為什么老師和同學們都看著他？第二題：你覺得黃俊這樣做對嗎？為什么? 四人小組討論。主持一（芷珊）：黃俊

8、上課遲到了，這樣毫無顧忌地沖進教室是很不禮貌的，可惜黃俊沒意識到，依然還弄出很多的響聲，破壞了整個教室的安靜氣氛，這樣做影響了大家的學習。主持二（尚賢）：黃俊這樣做不對，同學們都知道了。但你能說說要是你你遲到了你會怎么做？個別提問、主持一（芷珊）：恩。同學們都說得很好。相信同學們以后要是真的遇到這樣的事情會知道該怎么做了。主持二（尚賢）：下面讓我們聽聽小組朗誦：（潔瑜、婉婷、鴻輝、韋琦、賁月、嘉馨、晉杰）我們學校真正好，小剛天天到得早；見到老師行個禮，見到同學問聲好。小剛走路沒注意，他把小冬鞋踩掉，小剛說：“對不起！”小冬說：“沒關系?！毙倎淼叫∏嗉?，輕輕敲門等回答，人家允許才進去，懂得禮貌

9、人人夸。主持一（芷珊）：恩。她們朗誦得真好！現(xiàn)在也讓我們輕松一下，來個文明常識問答吧！主持二（尚賢）：（宣布規(guī)則是）一念完題，就可以舉手搶答，答對了就給小隊加紅旗。 問1：你想向同學借鉛筆時，你該怎么說？ 問2：由于不小心，把墨汁弄到同學衣服上，你怎么辦？ 問3：外國人向你微笑招手，你怎樣對待？ 問4：有客人來你家做客，你怎么做？ 問5：客人來你家做客后要離開你家，你會跟客人說些什么？ 問6：吃完飯放下筷子，你應該做什么？問7：你借了同學的東西后，要把東西還給同學時：你應該怎么說？ 問8：根據(jù)動作說說禮貌用語：（如：鞠躬您好 雙手向身體斜下方 擺出請揚起右手稍微擺動）主持一：（芷珊）通過這些搶

10、答活動你都知道了哪些文明用語？（師：貼出黑板）主持一：（芷珊） 同學們，我們從小就要學習禮儀、用禮儀，講文明。讓文明之花處處開放，我們的輔導員為同學們創(chuàng)作了一首文明禮貌歌，請同學們一起來讀讀。（出示課件）同學們，都知道， 禮貌用語記得牢。對待長輩要用您， 早晨見面說聲早，平時互相問問好， 分別再見別忘了，若求人請字先， 最后別忘說謝謝，影響別人對不起， 回答請說沒關系，文明做個好孩子， 人人夸我數(shù)第一。 主持二（尚賢）：希望同學們千萬別忘了喲，把文明用語牢牢記在心間。 主持一（芷珊）：記得上個星期同學們也做了一份文明禮儀手抄報。現(xiàn)在請同學們快快拿出來跟交流交流。 （四人小組討論）后個別同學的拿

11、出來投影展示。 主持一（芷珊）：哇。同學們文明禮儀手抄報做得多好呀。相信同學們都是一個講文明講禮貌的小學生。今天的主題班隊課到此結束?，F(xiàn)在由我們的輔導員作小結。輔導員：隊員們，我很高興，因為今天大家不僅學習了許多禮儀行為，而且人人爭做“禮儀小學生”。我希望今后我們中隊能成為文明、禮貌的中隊教育目的通過這次班會，讓小學生行為規(guī)范能夠在學生中得到更好的貫徹落實，真正用規(guī)范來指導學生平時的言行。二、活動簡介抓住學生學習行為規(guī)范為中心，通過競賽，搶答，討論，表演小品等多種形式，陶冶學生的文明品格。三、活動過程1、主持人引入主持甲：同學們老師們，大家好， “我是文明小學生主題班會”就要開始了。主持乙：甲

12、，這次主題班會內容是什么呢？主持甲：這次的主題班會是一個有關行為規(guī)范的班會。你知道什么是行為規(guī)范嗎？主持乙：當然知道，我們經常學習“小學生日常行為規(guī)范”、學校規(guī)章制度呢。主持甲：那么我相信你對行為規(guī)范一定相當了解，這樣吧，這次的班會，我們就舉行一個知識競賽，看誰對行為規(guī)范知道得最多。主持乙：好主意。大家說好不好？請大家遵守競賽規(guī)則，踴躍舉手發(fā)言，答對的話你就能為你們小組爭得分數(shù)，到班會最后，讓我們看看誰是冠軍。行為規(guī)范知識競賽題一、 簡答題1、行為規(guī)范共分四大部分？2、上下課時同學們應如何做？3、我校的校風是什么？4、我校的學風是什么？5、我校的教風是什么？6、說出五種文明用語7、降國旗，奏唱

13、國歌的時候，我們應該怎樣，老師應該怎樣？二、判斷題1、我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。（f）2、我們要生活儉樸，不亂花錢。（t）3、我們應配帶好胸卡，紅領巾，如遺失，需要及時補辦。（t）4、我們可以因有事而不請假，隨便曠課。（f）5、我們可以在操場上騎車。（f）6、參加各種活動時，要準時，不能吃零食。（t）7、不把校外人帶進校內，也不闖進外校去游玩，吵鬧。（t）8、觀看電影表演時，可以說話，隨便走動。（f）三、自由發(fā)言請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。四、討論題只有擁有了良好的行為習慣才能使我們將來生活和學習獲得更多的收獲。大家同意嗎？（同意），那么請種小組討論，并舉例說明，

14、良好的行為對我們的學習生活的影響以及不良的行為習慣對我們的學習生活的影響2、總結主持乙：飛速發(fā)展的世界，作為擔負著振興中華使命的年輕公民，需要我們既能繼承民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，又能在開放的環(huán)境中形成現(xiàn)代國際意識。主持甲：這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為，自覺遵守基本的修身準則，善于把握好自己的前行方向。因此，學習好實踐好“小學生守則”和“小學生日常行為規(guī)范”，對我們來說是現(xiàn)階段必不可少的一課。主持乙：最后，引用列寧的一句名言作為結束語，請大家共勉：“要向大的目標走去，就得從小的目標開始?！敝鞒秩耍何沂俏拿餍W生班會到此結束。爭做文明的小學生活動方案二（1）班主題班會活動目的：1.通過活動，使每位學生

15、懂得：在校園里，我們是文明的學生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。2.培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個講文明守公德的好學生?；顒訙蕚洌?學生準備孔融讓梨的故事。2教師準備程門立雪的故事。3課前學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范?；顒舆^程：1.一學生講孔融讓梨的故事。2.班主任：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像孔融讓梨等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學生，更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。教師講程門立雪的故事。

16、3.中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對于我們小學生，小學生守則、小學生日常行為規(guī)范也提出了明確的要求。誰來說一說。小組派代表進行交流。4.講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？5.日常文明用語介紹請、謝謝、對不起、不客氣、早上好（指名說一說）。 6.友情提示：互相查一查：（1）班級里的小朋友有哪些不文明的舉止？（2）宿舍里，哪些小朋友不講文明？（3）家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象？（4）學校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些？（四項內容逐個進行交流匯報，步驟：先小組內進行交流，后進行全班性的

17、匯報。）7.作為一個小學生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題，應該做些什么？要怎么做？（學生發(fā)言）三、活動結束（希望寄語）班主任：我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己，養(yǎng)成道德好習慣。現(xiàn)在，老師給大家提出十個道德好習慣的要求，分別是：（投影出示）1.文明用語，微笑待人。2.文明休息，文明坐行。3.不懂就問，勤于思考。 4.勤儉節(jié)約，計劃用錢。5.自己的事情自己做。6.說了就要努力去做。7.及時感謝別人的幫助。8.用過的東西放回原處。9.集體的事情一起干。10.干干凈凈迎接每一天。希望全體學生要求嚴格要求自己，讓我們攜手共進，共創(chuàng)美好的明天！附：古代的文明禮儀小故事孔融讓梨孔融（153208

18、年），魯國人（今山東曲阜），是東漢末年著名的文學家，建安七子之一，他的文學創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載，孔融幼時不但非常聰明，而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型?？兹谒臍q的時候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！” 孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結友愛的典范。程門立雪“程門立雪”這個故事出自宋史楊時傳：“見程頤于洛，時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐

19、，時與游酢侍立去。頤既覺，則門外雪深一尺矣?！薄俺涕T立雪”說的是宋代學者楊時和游酢向程顥、程頤拜師求教的事。楊時、游酢二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進士，然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院，登門拜見程頤的那天。相傳，一日楊時、游酢，來到嵩陽書院拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“啊，?。∷麄儍晌贿€在這兒沒走？”這時候，門外的雪已經積了一尺多厚了，而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神

20、情。這個故事，就叫“程門立雪”，在宋代讀書人中流傳很廣。后來人們常用“程門立雪”的成語表示求學者尊敬師長和求學心誠意堅。二年級主題中隊會：文明伴我行活動目的： 1、通過活動，了解日常生活中有關禮儀知識。 2、在與人交往中能運用禮儀的語言和動作。 3、引導學生做一個講文明、有禮貌的孩子?；顒訙蕚洌?、學習小學生行為規(guī)范2、收集講文明，懂禮貌的詩歌，故事、小品、快板。3、對學生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調查，了解學生的現(xiàn)狀進行分項教育（不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼）4、準備文明競猜題5、明確主持人（鄭爍彬 張藝）活動過程：1、整隊（報告人數(shù)）2、出旗（全體隊員行隊禮）3、唱隊歌（全體隊

21、員齊唱）4、中隊長宣布活動開始主持甲：爺爺常說，中華是文明古國。主持乙：媽媽常講，我國是禮儀之邦。（合）老師教導我們，知書達禮兒時起。 我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚。 學習禮儀善交往，團結同學敬師長。主持甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們成為了一名小學生。主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。主持甲：文明人要有良好的行為主持乙：文明人要有良好的習慣主持甲：今天，就讓我們一起遨游在文明的世界吧！主持甲：當我們背起小書包，跨入校園的第一天，老師就教育我們要講文明、懂禮貌。你看，我們的同學做得多好??！一、請欣賞我們班陳煜杭、陳勃勃、黃志勤同學的表演對人說話有禮貌a：見到教師說：“老師，您好！”（鞠躬）b

22、：接受別人的幫助，誠懇地說：“謝謝！”c：打擾了別人，抱歉地說：“對不起！”（搖手）a：客人到來時，她熱情地說：“請進！”（做“請”的動作）a：和親友告別時，她揮手說：“再見！”齊：禮貌用語掛嘴邊，團結友愛記心間（退場，掌聲）主持甲：我們同學在老師的教育下，變化可真大呀！嚴肅的鞠躬，親切的問好，表現(xiàn)了我們班同學的文明風貌。主持乙：謝謝、你好、對不起多么熟悉的話語??！今天呀，這些文明禮貌用語也來到了我們班里！。主持甲；我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，主持乙：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。主持甲：是啊，被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦

23、爛的文明，以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世。主持乙：在我國古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣。二、請聽（同學給我們帶來的新三字經為人子 方少時 尊長輩 習禮儀 能溫席 小黃香 愛父母 意深長 能讓梨 小孔融手足誼 記心中 孝于悌 須繼承 長與幼 骨肉親 親養(yǎng)兒 多苦辛 報春暉 寸草心 親有教 兒恭聽 做錯事 繼改正 家務事 樂承擔 洗碗筷 掃門庭 家愛我 我愛家 推此心 愛中華主持甲：古老的神州向世界展示了文明古國的風采。主持乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產。主持甲：古人在禮儀上為我們作出了表率。主持乙：中外的一些偉人也為我

24、們作出的榜樣，不信你聽。三、請聽我們班張欣同學給我們帶來的故事講文明，講禮貌尊敬的領導、老師、親愛的同學們下午好！我今天演講的題目是講文明、懂禮貌，眾所周知，中國是文明古國，素有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的美德，是我們國家、民族文明、講步的表現(xiàn)。我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理清請一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了不小口子，朱師傅心理一陣緊張，忙說：“我工作沒做好，真對不講總理?！敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒和你打招呼，還幸虧你刀躲得快?！笔潞?，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的

25、顧慮。我們小學生從小就應該講文明、懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用禮貌用語，對長輩、對老師，對說話對方表示尊敬時，要稱呼“您”；求別人做什么或給予幫助時，要用商量的口吻說“請”；別人幫助了自己時要說“謝謝”；當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”；當你無意中妨礙別人或給別人添了麻煩時，要主動說“對不起”；早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”、“您好”；分手時互相說“再見”；說話時，態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體，決不可以說臟話、粗話，要堅持說普通話。待人接物，行為舉止，都要講究文明禮貌，講究儀表儀態(tài)，無論在校內外

26、，都要做到不打架、不罵人、不撒野。要學會克制和謙讓。自己不對，要勇于自我批評，別人不對，要能原諒別人的日失，當別人對自己表示歉意時，更不能得理不饒人。到他人房間要先敲門，經允許再進入。擅自進入別人房間，是魯莽行為。任何人在工作、學習時都要專心專意，因此要盡量避免去打擾別人，影響別人。學校辦公室是老師工作，學習和課余休息的地方，學生不可以隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，則應先敲門、報告，經同意再進入。進出辦公室時，要輕手輕腳的，避免發(fā)出響聲，影響別人。同學們，讓我們繼承發(fā)揚中華發(fā)族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到和氣、文雅、謙遜，不講粗話，臟話，不強詞奪理，不惡語傷人，做個講文明、懂禮貌的孩子。

27、主持甲：一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。主持乙：身為二十一世紀的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧! 四、請聽我班全體同學的拍手歌文明禮貌歌文明禮貌兒歌你拍一，我拍一，上下樓梯不擁擠。你拍二，我拍二，互幫互助好伙伴。你拍三，我拍三，家務勞動要分擔。你拍四，我拍四，文明用語要牢記。你拍五，我拍五，禮貌誠信好相處。你拍六，我拍六，垃圾雜物不亂丟。你拍七，我拍七，勞動成果要珍惜。你拍八，我拍八，尊敬師長人人夸。你拍九，我拍九，虛心寬容廣交友。你拍試，我拍十，文明禮貌要堅持。主持甲：文明是一種美德，做一個文明小公民是尊重他人的行為。主持乙：校園里，馬路上，影院里，處處考驗

28、著我們的文明素養(yǎng)。五、請看董俊濠，范上林同學的二人小快板文明之花處處開小學生，要知道， 小學生，年齡小，市民文明的公約； 禮儀教育不能少；隨地吐痰可不好， 不打架，不罵人，隨地便溺更不要。 團結友愛很重要。小學生，愛公物， 桌椅古跡和建筑，愛花草，愛樹木； 不亂刻畫不亂涂；農民莊稼不踐踏， “三管”“六不”“七不準”，有益動物要保護。 請你千萬要記住。小學生，莫忘記， 小學生，要做到，公共場所守紀律； 乘車買票秩序好；袒胸露臂不文明， 見到老弱病殘幼，亂堆亂放不可取。 主動讓座風格高。 合：倡導文明的行為 摒棄不良的習慣文明之花處處開 祖國明天更美好文明之花處處開 祖國明天更美好主持甲：在積極

29、倡導文明禮貌行為的同時，就在我們的身邊和周圍，仍有一些不良的行為和現(xiàn)象。六、請看小品在公交站臺上表演者.。保潔員：（拿著笤帚掃地）請大家保持衛(wèi)生，不要往地上扔果皮紙屑！少年：阿姨，我在站臺上揀起了一些紙屑和果皮，裝到塑料袋里了，我要把它扔到什么地方？保潔員：好孩子，人人都應該向你學習，保持環(huán)境衛(wèi)生，尊重別人的勞動！少年：謝謝，阿姨！（下去了）保潔員：（掃著退下）（男青年上）亂扔果皮者：車怎么這么慢！還不來?。ㄕf著，拿出一個香蕉剝了皮隨手將果皮扔在地上，有滋有味地吃著）保潔員：（突然出現(xiàn)）先生，別把皮扔在地上呀！請揀起來，扔到果皮箱里。亂扔果皮者：什么，什么？讓我揀起來，你是干啥的？你不就是干這

30、個的嗎？（指指袖標）保潔員！這就是你的任務，你不干活白掙錢呀！那不成了不勞而獲了嗎？保潔員：我是干保潔工作的，如果都像你這樣亂扔果皮、紙屑，還能掃過來嗎？環(huán)境衛(wèi)生要大家保持，再說“七不準”已經公布實行，人人都應該遵守呀！亂扔果皮者：別拿“七不準”嚇唬我，我不在乎，大不了罰款，我不怕，有錢！你罰吧！女青年：（突然出現(xiàn)）先生，這樣說話不合適吧！保潔員是城市的美容師，她們的勞動很辛苦，她們?yōu)閯?chuàng)建衛(wèi)生城流血、流汗，風吹雨淋，日曬冬寒，她們的勞動是很高尚的。我們都應該尊重她們的勞動。愛護她們的勞動成果，更應該尊重他們的人格。你這樣瞧不起保潔員，不尊重她們的勞動，是不文明的行為！保潔員：人的精神不美，錢多

31、也不光彩。女青年：違反了“七不準”是違反了規(guī)章制度，違反了規(guī)章制度還這樣理直氣壯，這太不應該了。老太太：這閨女說的對呀，小伙子，快揀起來吧！圍觀者：快揀起來！亂扔果皮者：（認錯了）我錯了！我錯了！我揀起來還不行嗎？（順手將果皮揀起、灰溜溜地下場）女青年：這就對了！主持甲：語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。主持乙：看了剛才的小品，同學們一定有很多感觸吧！生活中的你做的怎么樣呢？七、我現(xiàn)在想考考大家：1、我要做文明小顧客：買東西時按先后，說話時要先說請，要尊重售貨員，不給別人添麻煩。2

32、、我要做文明小乘客：上汽車時不擁擠，在車上時不搶座，車到站時他先下，和和氣氣不爭吵。3、我要做文明小觀眾：看電影時講文明，看雜技時守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄。4、我要做文明小游客：當我上公園，看到美麗的景色時，我是這樣做的：愛護花木，保護文物，見到外賓不圍觀，文明游客我做到。5、我要做文明小公民：當我迷路時，我是這樣做的：警察叔叔您好。我的家在xxx路，可是現(xiàn)在我找不到回家的路了，您能幫助我嗎？如果警察告訴我回去的路后，我會對他說：謝謝您，再見！6、我要做文明小學生：當我在學校丟了筆時，我是這樣做的：“同學可以把你的筆借我用用嗎？”如果他借給了我，我會對他說聲：“謝謝你！”如果他不

33、借給我，我會對他說：“對不起，打擾你了！”7、我要做文明家庭小主人：家里來了客人時，我是這樣做的：先請客人坐下，再給客人倒茶，后陪客人說話，客人走時說再見，歡迎他下次再來玩。主持甲：同學們，我們學會使用禮貌用語，它讓我們生活和諧又美好。我們的行為文明，它讓我們生活樂陶陶。乙：同學們，讓我們從現(xiàn)在起，做個有禮貌的好孩子。八、接下來請欣賞我們班同學才藝表演：甲：首先有請武術隊林俊生等同學上場大家歡迎乙：我們班女生真厲害！請看我們自編自演的舞蹈 大家歡迎甲：請欣賞張藝同學的琵琶表演大家歡迎乙：吹笛子的同學已經等不及了，請劉沖同學上臺大家歡迎甲：我們班真是多才多藝呀！你們看葫蘆絲隊來了大家歡迎！乙：甲

34、：乙：九、讓我們一起歌唱咱們從小講禮貌吧，主持甲：樂隊有了指揮，聲音才會優(yōu)美；主持乙：生活有了規(guī)則，才能安全來回。合：我們要語言美、行為美、心靈美，才算真正的美！主持甲：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。主持乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。主持乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念合： 文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩甲：文明花兒屬于你，禮貌的花兒屬于我，文明禮貌的花兒屬于我們大家。乙：同學們，努力吧，讓人見人愛的文明禮貌花在我們班級盛開，開滿我們的校園。合：禮儀知識認真學，從小養(yǎng)成好習慣。 大方熱情懂禮貌，言行處處都規(guī)范。中隊長：

35、下面請輔導員老師講話 （輔導員講話）是的，同學們說得可真好??！你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做文明使者吧。主持甲：全體起立，面向隊旗，舉起右臂，準備著為共產主義而奮斗（時刻準備著）退旗：主持乙： 退旗全體隊員向隊旗敬禮（敬禮）禮畢主持甲乙：二年級2班“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結束。謝謝大家通過本次隊會活動，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明的孩子。（1）讓學生知道現(xiàn)代小學

36、生應該知禮儀、懂禮儀，學會友好交往，快樂地與人相處。（2）培養(yǎng)學生良好的文明品質，根據(jù)自己的禮儀認知能力、道德判斷能力，就不同的環(huán)境和具體情況作出最佳判斷，作出相應的文明行為。（3）幫助學生樹立正確的人際交往意識，提高隊員的社會適應能力。 六、活動準備1 、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節(jié)目。 2 、 課件、音樂和各種道具以及黑板的布置。3、 隊會形式 討論、表演(小品、唱歌、相聲等)七、活動內容 相聲、歌舞、小品、快板等 活動程序：一、準備部分：1、 中隊長發(fā)命令：全體集合，立正，向右看齊，向前看，稍息，立正?！案餍￡犝黻犖?，報告人數(shù)。”2、各小隊長向前一步，面向小隊

37、下達整理隊伍口令：向右看齊，向前看，稍息，立正，報數(shù)。3、按小隊順序逐個向中隊長報告人數(shù)：“報告中隊長，第*小隊原有*人實到*人，報告完畢。”中隊長回答：“接受你的報告。”（報告完畢后小隊長與中隊長互敬隊禮）小隊長回到原位后下達稍息口令。4、各小隊報告完畢后，中隊長下達全體立正的口令后，跑至輔導員面前向輔導員報告：“報告輔導員，308中隊應到*人，實到*人，報告完畢?！陛o導員回答：“接受你的報告，預祝你們的活動取得圓滿成功。”5、中隊長回位下達口令：全體立正。6、出旗，敬禮。（播放出旗曲）7、中隊長下達口令：唱隊歌（播放隊歌伴奏曲）8、中隊長宣布：308中隊文明之花處處開主題中隊會現(xiàn)在開始。有

38、請主持人上場。二、正式活動1、開場白： 主持人（合）：五月里的陽光灑滿了我們的校園，“文明之花”在處處開放。叔叔阿姨們，小伙伴們，大家上午好！308 班“文明之花處處開”主題隊會現(xiàn)在開始。 a(鄭均予)：翁佳，今天同學們看起來有點緊張，不如我先說個笑話讓大家放松放松一下。b（翁佳）：好啊?。ü恼疲゛:從前，有幾個人去參加婚禮，其中有個人不懂禮儀，喜歡亂說話。其他人就告訴他：“婚禮時候你什么也別說，什么也別做就行了。到了婚禮那天，那個人果然一直沒說話，新郎新娘都很高興，送客人出門的時候，那人向新人道別，行禮道：“今天我可是沒說一句不合時宜的話，如果以后你們家里著火，后院遭賊，夫妻離異，可怨不得我啦！” b：鈞予，你的笑話很幽默，但我聽你的笑話并不簡單。禮儀看著不重要，其實對我們的