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1、四年級(jí)語文下學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試試卷評(píng)卷人得分一、日積月累(共29分)(一)看拼音寫詞語。(8分) p s dn zh fn zh jio zo( ) ( ) ( ) ( )zn zh z wi lin n zh jin( ) ( ) ( ) ( )(二)比一比,再組詞。(4分)擇( ) 徒( ) xun( ) hn( ) 旋 橫澤( ) 陡( ) xun( ) hn( )(三)選詞填空。(4分)平靜 寂靜 寧?kù)o 安靜老師講述抗震救災(zāi)的運(yùn)輸隊(duì)事跡時(shí),教室里很( )。同學(xué)們感受到偉大的中華民族的團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng),心情久久無法( )。嚴(yán)格 嚴(yán)峻 嚴(yán)明 嚴(yán)重在長(zhǎng)征途中,紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地,經(jīng)受了( )的考

2、驗(yàn),創(chuàng)造出舉世矚目的奇跡?!伴L(zhǎng)征”給我們的啟示是:堅(jiān)定的信念和( )的紀(jì)律是取勝的法寶。(四)按要求寫句子。(3分)1、媽媽讓我去和小羊說話,讓我去聽青蛙彈琴,讓我去 。(根據(jù)提示續(xù)寫句子)2、李寧點(diǎn)燃了北京奧運(yùn)會(huì)的主火炬。(改為“把”字句或“被”字句)3、他經(jīng)常一貫地保持艱苦樸素的作風(fēng)。(修改病句) (五)根據(jù)課文內(nèi)容填空或作答。(7分)1、讓我把花束,把香氣,把亮光,把溫暖和露水,撒滿你們 。2、我知道游園不值一詩中“ ”揭示出了一切美好事物都富有強(qiáng)大生命力的哲理。3、學(xué)習(xí)了和時(shí)間賽跑一文,我明白了: 。所以我想用名言(詩句)“ ”來勉勵(lì)自己,勸誡大家珍惜時(shí)間。4、他看見兒子在桅桿頂端的橫

3、木上,就立刻向他瞄準(zhǔn),同時(shí)喊:“跳到水里,趕快跳到水里,不跳我就開槍了!”從加點(diǎn)的詞語中,你體會(huì)到了: 。5、“我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)著頭,感到這山民的幾句樸素的話,似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理?!边@句話中“意味深長(zhǎng)”的意思是?!罢芾怼痹谖闹械木唧w含義是。6、茍有恒, ,最無益, 。一個(gè)沒有祖國(guó)的人,像一個(gè)沒家的孩子, 。7、有些事情,有些日子,我們是永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記的。五月就有許多值得我們紀(jì)念的日子。如5月12日是 節(jié),世界無煙日是5月 日。8、我們的手,是 ,在星辰和星辰之間, 。(六)課外閱讀積累(教研室推薦篇目)。(3分)1、 ,輕羅小扇撲流螢。 杜牧秋夕2、同來玩月人何在? 。 趙嘏江樓感舊3、天

4、下有道,圣人成焉; 。 莊子評(píng)卷人得分二、初顯身手(3分)本學(xué)期,外國(guó)語小學(xué)開展了“愛讀書、讀好書”的讀書活動(dòng)。下面是校長(zhǎng)與小波關(guān)于讀書的對(duì)話。請(qǐng)你把小波說的話寫下來。校長(zhǎng):在讀書活動(dòng)中,你讀了哪些課外書?小波: 校長(zhǎng):你最喜歡哪一本?向我簡(jiǎn)要介紹一下。小波: 評(píng)卷人得分三、開卷有益(共23分)(一)閱讀課內(nèi)語段沙漠之舟,完成練習(xí)。(10分)駱駝生活在沙漠里。它身體很高,脖子很長(zhǎng),能夠望到很遠(yuǎn)的地方。沙漠里有水的地方很少,駱駝的嗅覺很靈敏,能幫助人們找到水源。每逢沙漠里刮起卷著沙子的大風(fēng),它的鼻孔就緊緊地閉起來。駱駝的腿上有一大片胼胝,它就是趴在被太陽曬得滾熱的沙子上,也不會(huì)燙傷。駱駱的腳掌又

5、寬又厚,走路的時(shí)候,兩個(gè)腳趾分開,不會(huì)陷到松軟的沙子里去。駱駝背上有駝峰,在水草多的地方,它吃得飽飽的,喝得足足的,一部分養(yǎng)料變成脂肪儲(chǔ)藏在駝峰里。等到缺乏食物的時(shí)候,它就用自己積蓄的營(yíng)養(yǎng)來維持生命。沙漠寬廣無邊,到處是高高低低的沙丘,旅行的人很難認(rèn)路。駱駝卻能在沙漠里給人們帶路。沙漠里的大風(fēng)是很可怕的,大風(fēng)卷著沙粒飛滾,有時(shí)會(huì)移來整座沙丘,把人和牲口全埋在底下。駱駝熟悉沙漠里的氣候,快要刮風(fēng)了,它就跪下,旅行的人可以預(yù)先做好準(zhǔn)備。駱駝走得很慢,可是能馱很多東西。它是沙漠里重要的交通工具,人們把它看做渡過沙漠之海的航船,稱它為“沙漠之舟”。1、用“ ”在文中劃出全文的中心句。(1分)2、根據(jù)意

6、思,從文中找出相應(yīng)的詞語填在后面的括號(hào)里。(2分)(1)知道得很清楚。( ) (2)保持;使繼續(xù)存在下去。( )3、在括號(hào)里填上合適的詞語。(2分)( )的嗅覺( )的沙子( )的腳掌( )的沙漠4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(2分)(1)駱駝的駝峰有 功能。(2)駱駝生活在沙漠里,它能 ,能 ,能 ,因此被稱為“沙漠之舟”。5、下面這句話你認(rèn)為應(yīng)該插入第一自然段第幾句話后比較合適?(1分)雙重的睫毛像衛(wèi)士似的,將風(fēng)沙擋在眼睛外面。( )6、學(xué)完課文,你想對(duì)駱駝?wù)f些什么呢?認(rèn)真想一想,然后用筆寫下來。(2分)(二)閱讀課外語段請(qǐng)種一棵爬山虎,完成練習(xí)。(13分)我叫爬山虎,在植物分類中屬葡萄科。我的卷

7、須前端的吸盤使我成為爬墻的好手。隨著城市的發(fā)展,原本住在野外的我,漸漸在城市落了戶。我占地少,生長(zhǎng)快,綠化覆蓋面積大。只需利用圍墻一角,便能生根發(fā)芽,攀墻生長(zhǎng)。一根莖粗2厘米的藤條,種植兩年,墻面的綠化覆蓋面便可達(dá)3050平方米,三四年后,我能把整幢(zhun)房屋的墻面攀滿。我的這個(gè)本領(lǐng),是其他植物望塵莫及的。我的葉片較大。炎夏,從根部吸收的水分經(jīng)過葉片蒸騰,可帶走空氣中的熱量,降低環(huán)境溫度,減弱城市“熱島”效應(yīng)。我的莖葉密集,覆蓋在房屋墻面上,不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽光照射,而且由于葉片與墻面之間的空氣流動(dòng),還可以降低室內(nèi)溫度。此外,在沿街圍墻、房屋墻面上攀緣的枝葉,作為屏障,既可以吸收環(huán)境中

8、的噪音,又能吸附飛揚(yáng)的塵土。近年來,由于人口和工業(yè)高度集中,城市成為高(密蜜)度耗氧區(qū)。夏天遇到不好的天氣,人們常感到胸悶缺氧,而綠化制氧是空氣中氧氣的重要來源。完成艱巨的綠化任務(wù),正是施展我垂直攀緣、大面積綠化覆蓋本領(lǐng)的好機(jī)會(huì),也是我義不容辭的責(zé)任??墒牵腥藢?duì)我存有疑慮,認(rèn)為葉片攀附墻面,會(huì)引起墻壁潮濕,房屋霉?fàn)€。這完全是誤解。我的卷須式吸盤因能吸去墻上水分,正有助于潮濕房屋的干燥;而干燥季節(jié),有我遮蔽墻面,又可以增加濕度。還有人認(rèn)為,種植我容易招引壁虎。其實(shí),壁虎到處都有,并非我的緣故。它無毒無害,而且專門捕(bp)食蚊子等害蟲,屬有益的爬蟲類。我生性隨和,適應(yīng)性強(qiáng),在一般土壤中都能生長(zhǎng)

9、。我喜陽,又較耐陰、耐干旱。我既可地(載栽),又宜(yy)盆植。早春時(shí)剪取藤枝一段,直接插入土中,5月中旬就能生根發(fā)芽,倚墻攀緣。不久,我便能送您一片綠蔭。朋友,請(qǐng)種一棵爬山虎!1、用“”為加點(diǎn)字選擇正確讀音,用“”劃去括號(hào)里的錯(cuò)別字。(2分)2、從文中找出下面詞語的近義詞和反義詞。(1分)遮蔽(近義詞) 干燥(反義詞)3、聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。(2分)望塵莫及: 義不容辭: 4、根據(jù)短文內(nèi)容填空。(3分)(1)爬山虎在植物分類中屬葡萄科,是 使它成為爬山爬墻的好手。(2) 是空氣中氧氣的重要來源。(3)爬山虎除了 外,還適宜 。(4)人們對(duì)爬山虎存有兩點(diǎn)疑慮:一是 ,二是 。5、從文

10、中摘抄一句你感受最深的句子,并寫下你的體會(huì)。(1分) 6、請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語言概括第2自然段的主要內(nèi)容。(1分) 7、種植爬山虎有哪些作用?請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容回答。(3分)(至少答出三點(diǎn)) 評(píng)卷人得分四、筆下生花(共25分)題目:我喜歡提示:你喜歡哪里?喜歡做什么?喜歡誰?一個(gè)地方,一個(gè)愛好,一件物品請(qǐng)你大膽想象,合理補(bǔ)充題目,再現(xiàn)自己的真實(shí)情感,完成一篇400字左右的習(xí)作。20092010學(xué)年下期期末四年級(jí)語文參考答案一、日積月累(一)樸素 叮囑 繁殖 焦躁 宗旨 滋味 煉鋼 逐漸(三) 安靜 平靜 嚴(yán)峻 嚴(yán)明(四)1、例:跟白云聊天(陪小樹做游戲) 2、把字句:李寧把北京奧運(yùn)會(huì)的主火炬點(diǎn)燃了。 被

11、字句:北京奧運(yùn)會(huì)的主火炬被李寧點(diǎn)燃了。3、“經(jīng)?!被颉耙回灥亍比我鈩h去一個(gè)(五)1、心的空間 2、春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來 2、要珍惜時(shí)間里的事物,在有限的時(shí)間里做好更多的事?;蛘撸核袝r(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。(或者是學(xué)生自己的感受、體驗(yàn)也可) 4、船長(zhǎng)的果斷、機(jī)智,超人的智慧(大意對(duì)即可)5、意思含蓄深遠(yuǎn),耐人尋味。 前進(jìn)道路上不可停止腳步,必須一直往前,無論做什么事,只要朝著預(yù)定的目標(biāo)不斷地努力,就一定能達(dá)到目的。 6、何必三更眠五更起 莫過一日曝十日寒 永遠(yuǎn)都是孤獨(dú)的 7、護(hù)士節(jié)(汶川大地震紀(jì)念日) 31日8、小鳥 歡樂地飛翔(六)1、銀燭秋光冷畫屏 2、風(fēng)景依稀似去年 3、天下無道,圣人生焉三、開卷有益(一)課內(nèi)語段 1、它是沙漠里重要的交通工具,人們把它看做渡過沙漠之海的航船,稱它為“沙漠之舟”。2、熟悉維持3、靈敏松軟(滾熱)寬厚(又寬又厚)寬廣無邊4、(1)儲(chǔ)藏養(yǎng)料(2)認(rèn)路帶路 抵御風(fēng)沙 馱很多東西(意對(duì)即可) 5、(二)課外語段 1、密栽by 2、遮擋(覆蓋)潮濕3、只望見前面的人帶起的塵土而趕不上,比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。 道義上不允許推辭。(大意對(duì)即可) 4、(1)吸盤

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