六年級(jí)上冊(cè)北師大版語文知識(shí)點(diǎn)大全

1、六年級(jí)上冊(cè)北師大版語文知識(shí)點(diǎn)大全通過學(xué)習(xí)，把朦朧的思想變?yōu)榍宄旱乃枷?，把不清不楚的語言變?yōu)橛袟l有理的語言。接下來小編在這里給大家分享一些關(guān)于六年級(jí)上冊(cè)北師大版語文知識(shí)點(diǎn)，供大家學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)大家有所幫助。六年級(jí)上冊(cè)北師大版語文知識(shí)點(diǎn)【篇一】北京的春節(jié)我會(huì)寫：醋：陳醋米醋醋酸醋罐子餃：水餃餃子蒸餃煎餃拌：攪拌拌和涼拌拌嘴雜拌兒擦：摩擦擦眼擦洗擦黑擦肩而過眨：眨眼眨巴宵：元宵通宵宵禁春宵通宵達(dá)旦旦：元旦旦暮旦夕枕戈待旦燃：燃燒燃料自燃燃燈燃放戚：親戚戚誼戚友哀戚休戚相關(guān)販：販賣小販攤販商販販夫攤：擺攤攤主攤子攤牌攤放攤點(diǎn)轎：轎子花轎抬轎轎車轎夫駱：駱駝駝：駱駝駝背駝絨駝峰滸：水滸水滸傳形近字：

2、醋(陳醋)酸(酸味)餃(餃子)校(學(xué)校)拌(攪拌)伴(陪伴)眨(眨眼)泛(泛舟)宵(元宵)霄(云霄)販(販賣)貶(貶低)攤(擺攤)灘(沙灘)轎(轎車)橋(大橋)駝(駱駝)鴕(鴕鳥)多音字：鋪：p店鋪p鋪張看：kn看見kn看守近義詞：規(guī)矩規(guī)則預(yù)備準(zhǔn)備充足充裕熱鬧喧鬧嫻熟熟練各形各色各式各樣照常照舊截然不同迥然不同反義詞：充足短缺熱鬧冷清間斷連續(xù)嫻熟生疏高潮低谷淘氣乖巧理解詞語：【雜拌兒】摻雜在一起的各種干果、果脯等【萬象更新】一切事物或景象都變得面貌一新。萬象，宇宙間的一切事物或景象?！境Α哭r(nóng)歷一年最后一天的夜晚，也指農(nóng)歷一年的最后一天。【間斷】(連續(xù)的事情)中間隔斷，不連接。【萬不得已】實(shí)在

3、沒有辦法;不得不這樣。【元旦】本文中的“元旦”指農(nóng)歷正月初一?！竟饩啊烤硾r;狀況;情景?！窘厝徊煌渴挛镏g界限分明，完全不一樣?！緩R會(huì)】設(shè)在寺廟里邊或附近的集市，在節(jié)日或規(guī)定的日子舉行。【嫻熟】熟練?！緩垷艚Y(jié)彩】張掛彩燈、彩帶等，形容場面喜慶、熱鬧?！練垷裟R】指春節(jié)快要結(jié)束了。殘燈，快要熄滅的燈。末廟，廟會(huì)的最后一天?！痉滞狻砍^平常;特別?！玖闫甙怂椤苛闵]系統(tǒng)的事情或沒有大用的東西。本文中指雜拌兒之類的零食。詞語擴(kuò)展：“各各”式：各形各色各種各樣各式各樣各色各樣各行各業(yè)各家各戶“有有”式：有聲有光有聲有色有模有樣有膽有識(shí)有勇有謀有說有笑有錢有勢(shì)有棱有角有理有據(jù)有條有理有血有肉有情有義有

4、頭有腦有始有終課內(nèi)詞語：臘月展覽風(fēng)箏口琴更新鞭炮除夕春聯(lián)掃除年糕充足店鋪開張對(duì)聯(lián)年畫通宵間斷除非必定光景燃放親戚拜年寺院轎車駱駝元宵一律彩繪廣告分外萬不得已截然不同張燈結(jié)彩句子解析：1、在臘八這天，家家都熬臘八粥。這種粥是用各種米，各種豆，與各種干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圓肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米)熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。“農(nóng)業(yè)展覽會(huì)”在這里是什么意思?這樣寫有什么好處?“農(nóng)業(yè)展覽會(huì)”指臘八粥里的米、豆、干果的品種很多，多得好像是聚在一起開展覽會(huì)。作者用了打比方的方法，生動(dòng)形象地寫出了老北京臘八熬臘八粥這一民俗，也說明了臘八粥的材料極其豐富。2、“元宵上市，春

5、節(jié)的又一個(gè)高潮到了”這句話有什么作用?這一句是這一段的中心句，概括了本段的主要內(nèi)容?！俺φ鏌狒[”，這是春節(jié)的第一個(gè)高潮;初一拜年、逛廟會(huì)，雖“光景與除夕截然不同”，但同樣熱鬧，這是春節(jié)的第二個(gè)高潮;到了正月十五元宵節(jié)，人們看花燈、放花炮，家家戶戶吃元宵，這是春節(jié)的第三個(gè)高潮。一個(gè)“又”字，在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的過渡作用，表現(xiàn)出作者在結(jié)構(gòu)文章、統(tǒng)籌內(nèi)容上的匠心獨(dú)運(yùn)。3、元宵節(jié)，處處懸燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，火熾而美麗。有名的老鋪?zhàn)佣家獟斐鰩装俦K燈來;有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈;有的各型各色，有的通通彩繪紅樓夢(mèng)或水滸傳故事。從四個(gè)“有的”組成的排比句，可以感受到燈的種類

6、之多，樣式的新穎有趣。這些細(xì)致的描寫都是為了突出元宵節(jié)是“春節(jié)的又一個(gè)高潮”。段落大意：第一部分(16)：寫過年前的準(zhǔn)備。介紹了從臘八到除夕之前人們的活動(dòng)和習(xí)俗。第二部分(712)：寫過年時(shí)熱鬧的情景。第三部分(13)：寫熱鬧歡樂的新年眨眼之間就過去了，人們又投入到新的生活、新的工作中。問題歸納：1、作者是從哪些方面來描寫除夕的熱鬧的?答：作者從人們活動(dòng)的角度：做年菜、穿新衣、貼對(duì)聯(lián)、吃團(tuán)圓飯、放鞭炮、守歲，來寫新年的熱鬧。從“味、色、聲”的角度進(jìn)行了全方位描寫，充分表現(xiàn)了除夕的熱鬧。透過“萬不得已”“必定”等詞語，可以體會(huì)到人們多么重視除夕夜“吃團(tuán)圓飯”，這里飽含濃濃親情，浸潤著傳統(tǒng)美德。2

7、、找出課文中描寫孩子們過春節(jié)的部分讀一讀，再說說你是怎樣過春節(jié)的。答：課文第3自然段寫了小孩過春節(jié)要做的基建大事，過年是孩子們最盼望的日子，因?yàn)樵谶@段日子里，孩子們可以盡情地吃，盡情地玩兒，作者把這些事情說成是“大事”，寫出了孩子們內(nèi)心的歡喜和對(duì)春節(jié)的期盼。【篇二】臘八粥一、作者簡介沈從文(1902-1988)，中國作家，原名沈岳煥，苗族湖南鳳凰縣人。沈從文創(chuàng)作豐富，作品結(jié)集約有80多部，其作品有濃郁的地方色彩，體現(xiàn)了鄉(xiāng)村人物特有的風(fēng)韻與神采。主要作品：沈從文一生共出版了石子船從文子集等30多種短集小說集和邊城，長河等6部中長篇小說。二、我會(huì)寫組詞臘：l(臘八、臘肉、寒冬臘月)粥：zhu(臘八

8、粥、白粥、僧多粥少)膩：n(油膩、膩歪、玩膩了)咽：yn(咽氣、吞咽、狼吞虎咽)匙：ch(湯匙、茶匙、大匙)攪：jio(打攪、攪拌、胡攪蠻纏)稠：chu(濃稠、稠密、稠人廣眾)嘟：d(嘟念、嘟囔、嘟嘟響)腫：zhng(腫脹、腫塊、消腫)熬：o(熬夜、熬粥、熬藥)褐：h(褐色、褐土、褐煤)缸：gng(水缸、魚缸、煙灰缸)臟：zng(骯臟、臟土、臟兮兮)三、多音字匙：ch(湯匙)shi(鑰匙)咽：yn(咽喉)yn(咽下)y(嗚咽)勁：jn(費(fèi)勁)jng(勁敵)四、近義詞合攏聚攏嘆氣嘆息預(yù)備準(zhǔn)備沸騰鼎沸驚異驚奇攪合摻合資格資歷反抗抵抗猜想猜測有聲無力精疲力竭五、反義詞沸騰沉寂整齊雜亂濃稠稀薄反抗順從

9、清楚模糊六、理解詞語好奇：對(duì)自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣。呻喚：呻吟叫喚。本文指鍋?zhàn)又械呐D八粥因受熱而發(fā)出聲音。碗盞：碗。攪和：混合;摻雜。松勁：降低緊張用力的程度。嘟囔：連續(xù)不斷地自言自語。造句：勝利在望，我們不能松勁。孥：兒子，或指妻和子。驚異：驚奇詫異。不消說：不必說。噗：形容水、氣擠出等聲音。七、句子解析1.初學(xué)喊爸爸的小孩子，會(huì)出門叫洋車了的大孩子，嘴巴上長了許多白胡胡的老孩子，提到臘八粥，誰不口上就立時(shí)生一種甜甜的膩膩的感覺呢?運(yùn)用舉例子的方法，說明不論年齡大小,只要提到臘八粥，就立刻產(chǎn)生一種甜甜的膩膩的感覺。這樣寫起到了一定的強(qiáng)調(diào)作用。2.住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋

10、了。這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法，說明八兒歡喜至極。3.不過因?yàn)橐贿M(jìn)灶房，就聽到那鍋?zhàn)又袊@氣又像是正在呻喚的東西,因好奇而急于想嘗嘗這奇怪東西罷了。“嘆氣”“呻喚”把熬煮臘八粥的樣子形象地表現(xiàn)了出來，同時(shí)也突出了八兒的可愛與嘴饞。4.把小米，飯豆，棗，栗，白糖，花生仁兒合并攏來糊糊涂涂煮成一鍋，讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著，單看它那嘆氣樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了，何況是，大碗大碗地裝著，大匙大匙朝口里塞灌呢!運(yùn)用擬人的修辭手法，把一鍋粥當(dāng)人來寫，生動(dòng)形象地突出了臘八粥的誘人，增強(qiáng)了語言的親切感。八、問題歸納1.文章圍繞“臘八粥”講了什么內(nèi)容?文章圍繞“臘八粥”講了八兒等粥和八兒一家人

11、喝粥兩件事。2.八兒美妙猜想中的臘八粥是什么樣子的?表現(xiàn)了八兒的什么心理?八兒猜想栗子稀爛，飯豆腫脹，花生仁兒面面的，棗子大了三四倍，糖放多了會(huì)起鍋巴。這種.種美妙的猜想，反映了八兒對(duì)臘八粥的美好向往，進(jìn)一步突出了他想快點(diǎn)喝到臘八粥的迫切心理。3.“呃”他驚異得喊起來了，鍋中的一切已進(jìn)了他的眼中。省略號(hào)有什么作用?八兒由于個(gè)子矮看不到鍋中的粥，對(duì)臘八粥有許多美妙的猜測，現(xiàn)在媽媽把自己抱起來，終于看見了。禁不住發(fā)出一聲驚呼。省略號(hào)表示聲音的延長。4.八兒為什么想起了染缸里的臟水?這里是對(duì)八兒心理變化的描寫。16-17自然段寫了八兒對(duì)臘八粥的美好想象，現(xiàn)在看到粥的顏色卻是黑的，不由得想起了染缸里的

12、臟水，心里有些許失望。5.八兒和家人吃臘八粥的情景為什么要略寫?課文略寫八兒和家人吃臘八粥是為了突出八兒苦苦等待吃媽媽煮的臘八粥的情景。九、課文分段第一部分(1)：人人喜愛臘八粥。寫人們對(duì)臘八粥的喜愛程度以及怎樣煮臘八粥。第二部分(2-19)：八兒等吃臘八粥。寫住方家大院的八兒等待吃媽媽熬煮的臘八粥。【篇三】古詩三首我會(huì)寫：侯hu：侯爵公侯封侯侯門似海章zhng：樂章篇章簡章蓋章約法三章泣q：哭泣抽泣泣不成聲盈yng：充盈豐盈盈利盈余熱淚盈眶脈m：脈脈含情脈脈棲q：棲息棲居棲身兩棲鴉y：烏鴉鴉片鴉雀無聲鴉片戰(zhàn)爭多音字：處：ch辦事處ch處理相：xing相處xing相貌傳：chun(傳說)zhu

13、n(傳記)脈：mi(山脈)(m(脈脈)纖：xin(纖維)qin(纖夫)形近字：宮(宮廷)官(官員)侯(王侯)候(等候)棲(棲息)柄(把柄)問題歸納：1、寒食這首詩寫的是怎樣的景色?運(yùn)用了什么描寫方法?這首詩運(yùn)用了白描手法，詩的前兩句寫的是白晝風(fēng)光，描寫了整個(gè)長安柳絮飛舞，落紅無數(shù)的迷人春景和皇宮園林中的風(fēng)光;后兩句則是寫夜晚景象，生動(dòng)地描繪出了一幅夜晚走馬傳燭圖，使人如見蠟燭之光，如聞?shì)p煙之味。2、古詩十九首中運(yùn)用了哪些疊字，有什么好處?答：“迢迢”，是星空的距離;“皎皎”，是星空的光線;“纖纖”，是織女手的形態(tài);“札札”，是織布機(jī)的聲音;“脈脈”，是織女凝望的神情。這些疊詞無論是描摹景物，還

14、是刻畫人物、敘述情境，都在反復(fù)吟詠中創(chuàng)設(shè)著纏綿的情境。3、十五夜望月這首詩中點(diǎn)明了哪些意象?表達(dá)了詩人怎樣的情感?答：中庭，地白，樹、鴉，露，桂花，暗含了月的意象。表達(dá)了作者中秋望月思遠(yuǎn)、想念好友的情感。六年級(jí)上冊(cè)北師大版語文學(xué)習(xí)方法1、多讀書：多讀是建立在精讀的基礎(chǔ)上的。讀文章時(shí)一定要注意它的內(nèi)涵。反復(fù)看課文上的文章，將精彩之處做上標(biāo)記，寫上自己的感受、思考。2、多練習(xí)寫作，可以通過寫日記的方法：不管是雜文、散文，還是小說，都可以寫，寫完了要反復(fù)修改，這樣才能真正提高自己的寫作能力。要多思考，學(xué)而不思則惘。3、多注意觀察：會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多素材可以成為寫作的素材。六年級(jí)上冊(cè)北師大版語文學(xué)習(xí)技

15、巧多讀就是反復(fù)讀。據(jù)說，豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”，他對(duì)一篇好文章，前后讀22遍之多，并深有體會(huì)地說，把文章讀熟后，就會(huì)漸漸地從唇間背誦出來，多讀成誦，應(yīng)當(dāng)就是記憶之本。強(qiáng)記就是有目的地克制自己，進(jìn)行記憶。有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦，暫時(shí)不理解的也要加以記憶，并在使用中重新鞏固記憶。古詩文，背誦后更易理解，理解后還會(huì)記得更牢固當(dāng)然這需要毅力和恒心。久而久之，不但大腦信息存儲(chǔ)得越多，而且會(huì)養(yǎng)成樂于記憶的好習(xí)慣。當(dāng)然，強(qiáng)記和死記并非同一概念。勤寫不只是寫作文，那只是其中的一部分。日記、聽課筆記、讀書中的圈點(diǎn)評(píng)注、整理摘抄都屬于這個(gè)范疇。寫本身就是較高層次的記憶，我們有這樣的體會(huì)：寫作文，先打腹稿，再寫成初稿，待到往作文本上謄寫時(shí)，不看