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文檔簡(jiǎn)介
1、原題展示:21閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)生活中并不缺乏快樂(lè),只要用心體味,你總能從中悟出快樂(lè)的真諦,找到獲取快樂(lè)的辦法,撿到打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙請(qǐng)以“那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙”為標(biāo)題,寫(xiě)一篇記敘文,不少于500字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 典型卷展示:一類卷:那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙上天對(duì)我不公!你瞧,我沒(méi)有傾國(guó)傾城的美麗容貌,沒(méi)有富甲天下的傲人家底,也沒(méi)有聲名顯赫的厚實(shí)家世。我長(zhǎng)相平凡,大鼻子圓臉蛋,常有幾粒痘痘在臉上耀武揚(yáng)威;我家境一般,要花錢(qián)常常被“充公”,扒著精品店的櫥窗很不開(kāi)心來(lái)買(mǎi)下渴望已久的小玩意兒;我一介草民,沒(méi)有后臺(tái)沒(méi)有靠山,升學(xué)得靠自己玩命奮斗唉!你說(shuō)說(shuō),我是
2、不是特悲慘?環(huán)顧四周,旁邊不是“富二代”就是高官子弟,沒(méi)錢(qián)沒(méi)權(quán)的好歹還有副好皮相。而余則敝衣蘊(yùn)袍處其中,悲哉!吾一臉苦瓜相,心中郁郁,來(lái)往“三點(diǎn)一線”若行尸走肉,食之索然無(wú)味,臥而輾轉(zhuǎn)哀嘆,嗚呼!此愁臉?biāo)埔唤核驏|流!今天又是無(wú)趣的一天。課間,我呆在自己的座位上,臉上愁云密布,心中悶煩。座位旁同學(xué)們嬉戲打鬧,我都置若罔聞。正當(dāng)我欲尋周公傾訴時(shí),好友晴奔入了教座,興奮地朝我揮手;“嘿,雨,你的作文得獎(jiǎng)啦!”我心中一驚,立馬沖出了教室,心中小鹿亂撞:莫非真的到了出頭之日?來(lái)到辦公室,語(yǔ)文老師笑瞇瞇地遞過(guò)鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū),我的心里開(kāi)了花,聳拉著的苦瓜臉立即綻成了一朵紅花?;氐浇淌?,“富二代”,富家子
3、弟們粉粉簇?fù)磉^(guò)來(lái),艷羨之色溢于言表。就連平時(shí)很少搭理人的“班花”,也熱情地湊過(guò)來(lái)向我討教。我心中的愁云一掃而空,快樂(lè)已像血一般,占領(lǐng)了我的心房。自從那天起,我不再哀嘆上天的不公,因?yàn)槲乙呀?jīng)撿到了快樂(lè)的鑰匙他的名字叫自信。相貌平平又如何?痘痘是青春的象征!家境又如何?勤儉才能成事!地位卑微又如何?我能靠自己的努力,登上人生的巔峰?。ㄔu(píng)語(yǔ):主題積極向上,心里活動(dòng)描寫(xiě)細(xì)膩,能自如運(yùn)用先抑后揚(yáng)的寫(xiě)法,全文一氣呵成。)那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙“心情不要那么郁悶,下午跟你姐去去福利院?!薄安幌肴ァ!薄案蓡岵蝗??去做做好事,也放松放松心情?!薄啊本瓦@樣,我極不情愿的跟著姐姐去了福利院。一進(jìn)福利院的大門(mén),就看
4、見(jiàn)一群小朋友正在草地上跳繩,他們看到姐姐就把繩子扔在地上,對(duì)著姐姐飛奔過(guò)來(lái),姐姐蹲下來(lái),一把抱住了他們?!敖憬愫?!”“乖,怎么樣啊,這幾天乖不乖,有沒(méi)有調(diào)皮???”“沒(méi)有!我們都好乖好乖的!”看著他們激動(dòng)而漲紅的臉,聽(tīng)著他們稚嫩的聲音,我就忍俊不禁。姐姐把我拉下去,說(shuō):“這是姐姐的妹妹,也是你們的姐姐”“姐姐好!”“你們好!”“小文,帶我們?nèi)タ纯茨銈冊(cè)谕媸裁础!苯憬銓?duì)著一個(gè)扎著辮子的小女孩說(shuō)。“好!”隨著一聲稚氣未脫的答應(yīng),她牽著我們來(lái)到草地上說(shuō):“我們剛剛在跳繩?!薄拔覀儊?lái)比賽好不好?”姐姐提議道?!昂?!”聽(tīng)到要比賽跳繩,我嚇出了一身冷汗,急忙往后退,我不會(huì)跳繩也最怕跳繩了。姐姐一把拉住了我。
5、正想找什么借口逃脫,可是我看到孩子們那期待的眼神,我最終妥協(xié)了。在比賽對(duì)陣表中,我的對(duì)手是小文,比賽開(kāi)始了,我跳得很慢,可是我余光瞟到兩條辮子上下擺動(dòng)的頻率很快時(shí),我加快了速度,不想就這么輸給一個(gè)小孩子,事實(shí)證明,我在跳繩方面真的不如一個(gè)小孩子。比賽借宿了,雖然我們沒(méi)有勝利,但似乎沒(méi)有失敗者,因?yàn)槲覀兌荚谶@個(gè)過(guò)程中得到了樂(lè)趣,包括小文,包括福利院的孩子們。聽(tīng)福利院的工作人員說(shuō),這些孩子都是棄嬰,他們從小就在這里長(zhǎng)大,都沒(méi)有人來(lái)看他們,陪他們玩的時(shí)候,他們就悶悶不樂(lè)。他還說(shuō):“今天是孩子們這段時(shí)間以來(lái)最開(kāi)心的一天。”看著掛在孩子們臉上的笑容,之前郁悶的心境不翼而飛,原來(lái)別人的快樂(lè)也是自己的快樂(lè)。
6、(評(píng)語(yǔ):該考生對(duì)主題的把握非常好,內(nèi)容是由不快樂(lè)到快樂(lè)到快樂(lè)的過(guò)程,而轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于給予別人關(guān)心和快樂(lè),思想性非常好。另外,本文結(jié)構(gòu)緊湊,語(yǔ)言準(zhǔn)確洗練,生活氣息濃厚。難能可貴。)夏天,充滿陽(yáng)光。秋天,充滿收獲。冬天,充滿絕望。在日記本上寫(xiě)下了這句據(jù)并不是有感而發(fā)的話。十多年來(lái)的有一個(gè)冬天。我,絕望的看著大地上應(yīng)景的一切。蕭肅的街道失去往日的喧囂,光頹的樹(shù)木,要命的大風(fēng),鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了蹤影。只有幾個(gè)敢于斗爭(zhēng)的人提著衣領(lǐng)在寒風(fēng)中走過(guò)。我盯著這一切,然后披上大衣,往西湖走去。同時(shí)一份少不了的悲哀,唯有那些在西湖邊堤上被風(fēng)吹得發(fā)抖的樹(shù),和我一起讓絕望來(lái)的徹底。亭下,倔強(qiáng)的迎著寒風(fēng),品嘗失落的酸澀。我想到生
7、活的一切一切不如意,家庭落敗,親人離散,成績(jī)一天不如一天,所有噩運(yùn)都似乎降臨在我身上。想著,眼角浸滿不爭(zhēng)氣的淚水。這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到了有人哼歌走來(lái)。是一個(gè)老頭。老頭裹著黑色大風(fēng)衣,頂著編織的棉帽,一只手戴著手套,另一只手赤著,提著魚(yú)竿。他是來(lái)釣魚(yú)的?面對(duì)突然地陌生人,我的心更是覺(jué)得悲痛。連想清靜的時(shí)間都沒(méi)有。老人依舊哼著歌,旁若無(wú)人,慢悠悠地準(zhǔn)備好魚(yú)鉤拋入水中。我起身,要走。他叫住了我。我很是驚訝地回了頭,他露出了一口慈祥的笑,說(shuō)小伙子過(guò)來(lái)坐呀。他很像我爺爺,那樣和藹。我坐在他身邊一言不發(fā),他只微笑著,看著湖面平靜的說(shuō):“不開(kāi)心吧?遇到什么困難了?恩?有什么關(guān)系呢?像我這樣,一把年紀(jì),什么都想開(kāi)
8、了,我無(wú)兒無(wú)女,身體不好,也沒(méi)多久的了。你不同,還有大把時(shí)光,還有時(shí)間受身邊的人愛(ài),感受到大自然的風(fēng),感受一切,你們是正月里的太陽(yáng)。好好面對(duì)一切.”還有大把時(shí)間感受身邊的人的愛(ài)?感受大自然的風(fēng),感受一切?我謝別了老爺爺,狂奔回家,我大口呼吸著凜冽的風(fēng),可是格外開(kāi)心。是的,因?yàn)槲疫€有時(shí)間,還有那天我撿到了快樂(lè)的鑰匙,我打開(kāi)了心靈的積怨,找到了屬于自己的幸福。懂得去發(fā)現(xiàn)身邊不起眼的美。當(dāng)然,我也劃去了日記關(guān)于“冬天充滿絕望”這一句話。(評(píng)語(yǔ):故事敘述鋪墊好,語(yǔ)言老練) 那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙人不知從太守游而樂(lè),不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。 歐陽(yáng)修我不虛偽,我大聲說(shuō):我被貶了。我的心情很抑郁,我不能理解。
9、為什么進(jìn)盡忠言之人總是不能得到重任?我的心明月可鑒,我為國(guó)民費(fèi)盡了心血,我為君主耗盡了青春,我對(duì)我的責(zé)任忠心不二可為什么,我總不能被理解?只因?yàn)槲疑硖幍牡胤?,叫官?chǎng)嗎?我?guī)е瘧嵉男那?,?lái)到了醉翁亭我命明的地方。我把民眾也帶上了,來(lái)到這山清水秀的地方設(shè)宴希望可以緩解我的心情。這瑯琊山的四周都被山包圍著,這角“醉翁亭”是山中的僧人智仙修建的。不遠(yuǎn)處有一個(gè)瀑布叫釀泉。我們用這泉水來(lái)釀酒,十分香甜。人們還在溪邊釣魚(yú),在附近下棋,射箭。真的好快活!還有背著東西爬山的人,一邊爬山一邊唱歌,累了便在樹(shù)下休息。前后老老少少呼來(lái)應(yīng)去,那情景真溫馨。而我卻扯著笑臉,強(qiáng)顏歡笑,喝著酒,借酒麻醉自己,我不讓人們看出
10、我的傷心事。我頹然地坐在民客之間,聽(tīng)著他們的歡聲笑語(yǔ),心中的悲涼感不覺(jué)少了很多,但總覺(jué)得這快樂(lè)不屬于我。夕陽(yáng)漸若,我們要回去了。林中的鳥(niǎo)兒稀稀拉拉地飛回巢,我看著他們,心中頓時(shí)明白了些什么。我努力了那么久,盡忠了那么久,為的不就是讓民眾過(guò)得快樂(lè)過(guò)得更好嗎?如今我正面對(duì)的,不就是我長(zhǎng)久以來(lái)一直追求的嗎?那么我還嘆息什么官場(chǎng)世事呢?原來(lái)我也迷茫了那么久。那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙。(評(píng)語(yǔ):該生非常有靈氣,成功將課文改編,實(shí)現(xiàn)將課內(nèi)知識(shí)向課外能力的轉(zhuǎn)移,顯示很高的語(yǔ)文素養(yǎng)。) 那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙人間的愛(ài),無(wú)疆界;人間的歡樂(lè),無(wú)處不在。那天下午,考試失利身心疲憊的我癱坐在公車(chē)上,心里哀求著不要有老
11、人上車(chē),余光一望,正有一位似年過(guò)入旬的老人上了車(chē),無(wú)奈之下,我提著一堆重物起身讓座?!袄夏昕ā?,機(jī)器聲剛落,汽車(chē)便啟動(dòng)了,我釀蹌了一下才站穩(wěn),心中抱怨著,真是雪上加霜,心情愈加煩悶。不耐煩的“嘁”了一聲,目光又停留在老人身上。他張開(kāi)雙手,死死抓住車(chē)前兩邊的欄桿,手里紅紅的充滿血一般,眼神渴望卻無(wú)望地看著我旁邊空出來(lái)的座位,身子背對(duì)著車(chē)頭,似乎是頭暈了,他眉頭皺了一下,不知怎的,我的心隨著他的眉頭“咯噔”一下,好似一塊大石頭落下來(lái),石頭也變得柔軟了。旁邊的叔叔指指空出來(lái)的座位,對(duì)老人說(shuō):“坐這里。”我無(wú)奈的笑了笑,心想,這之間的距離對(duì)我們來(lái)說(shuō)不過(guò)是一兩步的距離,可對(duì)一位老人來(lái)說(shuō),卻可望不可即,又
12、怎能安穩(wěn)到達(dá)呢?我的手在空中比劃了一下,想要扶他,卻立即劃了回來(lái)。在我看來(lái),老人們的內(nèi)心是頑強(qiáng),他或許不愿意他人幫助,即使是善意的。老人堅(jiān)持了一會(huì)兒,終于邁出了腳步,手高高舉著卻猛然發(fā)現(xiàn)自己夠不了扶手,在車(chē)上搖搖晃晃。我來(lái)不及多慮,便把手高高舉平伸向他,心中帶來(lái)疑慮。讓我驚訝萬(wàn)分的是,老人立即將厚實(shí)溫暖的手壓著我的手,摸索著,小心翼翼的走過(guò)來(lái),緩緩轉(zhuǎn)身,輕輕的張開(kāi)雙腿,方才松開(kāi)手坐下,。我呆呆地看著這一漫長(zhǎng)的過(guò)程,心中怒放了一朵快樂(lè)的花兒。老人抬頭和藹地對(duì)我說(shuō):“謝謝??!”我方才回過(guò)神來(lái),連忙搖頭擺手,愈加欣喜地回應(yīng)道:“沒(méi)關(guān)系的!”心中的怨恨煙消云散,心中充滿了愛(ài)的果實(shí),快樂(lè)的花兒,好像這一
13、個(gè)抬手的動(dòng)作贏來(lái)了一把打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙。是?。】鞓?lè)其實(shí)無(wú)處不在,溫暖與愛(ài)其實(shí)滿載人間,只要我細(xì)心品味,只要我仔細(xì)尋找與發(fā)現(xiàn),快樂(lè)便會(huì)布滿我的世界。(評(píng)語(yǔ):思想深刻,語(yǔ)言功底深厚,能把“讓座”這一老題材寫(xiě)得跌宕起伏,寫(xiě)出新意,功力不淺!)那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙 人生不如意之事十有八九,往往使人不開(kāi)心,那到底什么才是打開(kāi)快樂(lè)的大門(mén)呢?那時(shí)人們一直在探索的東西。臨近中考,太多的復(fù)習(xí)題,太多要記要背的東西,太多的壓力,是我想一直被炙熱太陽(yáng)烤過(guò)的狗,氣喘吁吁,滿腔不耐煩,毫無(wú)樂(lè)趣可言。那天,心煩氣躁的我甩上門(mén),不看那堆積如山的書(shū)本,試著,來(lái)到我姐姐家。姐姐是一名實(shí)習(xí)教師,我去到她家的時(shí)候,她正給他們
14、班的學(xué)生出練習(xí)題。見(jiàn)到我來(lái),她連忙放下手中的筆,倒水給我,陪我聊天。我不僅將自己的一腔苦水倒了出來(lái),一股腦的將自己的抱怨說(shuō)了出來(lái),她也只是默默地聽(tīng)著。等我說(shuō)累了停下來(lái),她才開(kāi)口說(shuō):“當(dāng)初畢業(yè),我并不想當(dāng)一名老師,你知道我喉嚨不好,當(dāng)老師也需要經(jīng)常講話,只是生活是現(xiàn)實(shí)的,并不會(huì)讓你走的一路順風(fēng),當(dāng)老師,你只是一個(gè)不得不的選擇。他不是我夢(mèng)想的職業(yè),但卻讓我快樂(lè),你知道為什么嗎?”我迷茫地?fù)u了搖頭,讀書(shū)也不是我的夢(mèng)想,我一點(diǎn)也不快樂(lè)。她笑了笑,接著說(shuō):“你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話?有一種女人,無(wú)論她嫁給富人還是嫁給清潔工人,她都能使自己快樂(lè)!這就說(shuō)明快樂(lè)并不是自然,社會(huì)給的,而是自己創(chuàng)造的。教書(shū)本并不是
15、我喜歡做的,但我現(xiàn)在喜歡上了這份工作,所以我快樂(lè),懂嗎?”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐的話,讓我恍然大悟,讓我知道到快樂(lè)的路究竟怎么走。那天,我撿到了一把快樂(lè)的鑰匙,明白了快樂(lè)的真正的秘訣,那就是:真正的快樂(lè),并不是去做自己喜歡的事,而是去喜歡自己做的事。我不再抱怨學(xué)習(xí)的繁重,因?yàn)槲椰F(xiàn)在擁有了一把快樂(lè)的鑰匙,有能力去讓自己快樂(lè)。人生不如意十有八九,要讓自己快樂(lè),就要坦然面對(duì)生活,喜歡自己做的事,那就是快樂(lè)的最大秘訣。 后記(評(píng)語(yǔ):本文的作者一定是一個(gè)小姑娘,細(xì)膩的心理描寫(xiě),還算秀氣的筆跡,并不轟轟烈烈卻也算跌宕的情節(jié),類比的手法,首尾的照應(yīng),巧妙地扣題等等,都透露出了小女孩縝密而又細(xì)膩的心智。文如其
16、人,寫(xiě)出自己的特點(diǎn)、個(gè)性,往往就是好文章。) 三類卷:那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙人生難免有挫折,但也同時(shí)充滿著快樂(lè),只要你尋找到了那把鑰匙,那你的人生將是無(wú)限精彩。 題記在我記憶中,一直有個(gè)人,是他讓我懂得了什么是快樂(lè),她就是 丑班長(zhǎng)班長(zhǎng)塌鼻梁,小眼睛戴著一副大眼鏡,當(dāng)我們嘲笑她時(shí),并且有的同學(xué)還不斷給她取外號(hào),而她聽(tīng)了,不但沒(méi)事,而且還還帶著微笑對(duì)我們說(shuō):人不可貌相。 小氣班長(zhǎng)在班上,許多同學(xué)都為班長(zhǎng)的筆記本抱不平,班長(zhǎng)的筆記本是原來(lái)幾本舊筆記本裝訂而成的,但最令人不思其解的是,在每次抗災(zāi),捐款活動(dòng)中,她總是帶著頭打著號(hào),解開(kāi)自己的小金囊,將自己僅有的六十四塊八角全部都捐出來(lái),并且發(fā)動(dòng)大家說(shuō):“災(zāi)難無(wú)情,人間有情”的口號(hào),各位,這就是我們的小氣班長(zhǎng)。 奸細(xì)班長(zhǎng) 在班上,不知何時(shí)興起了一股“抄襲風(fēng)”,班長(zhǎng)總是不停的教育這個(gè)教育那個(gè),說(shuō)抄襲是不正確不文明的。可是,我們幾個(gè)“抄襲王”卻屢次不改,最后被班主任請(qǐng)到了辦公室去了,我們大家都心知肚明。從此“奸細(xì)”班長(zhǎng)就在班上傳開(kāi)了,但“抄襲風(fēng)”也不知不
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