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1、 八上第二課因特網(wǎng)的發(fā)展教案-陳民聰路橋區(qū)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教材:省編( 中學(xué) 八年級(jí)上 )信息技術(shù) 課題第二課 因特網(wǎng)的發(fā)展教學(xué)內(nèi)容分析:通過(guò)了解因特網(wǎng)的發(fā)展歷程和未來(lái)發(fā)展方向及現(xiàn)狀的探討,加深對(duì)因特網(wǎng)的認(rèn)識(shí),為進(jìn)入未來(lái)因特網(wǎng)世界做好準(zhǔn)備。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1. 了解因特網(wǎng)的發(fā)展歷程。2. 了解云計(jì)算的概念。3. 了解物聯(lián)網(wǎng)概念。技能目標(biāo):1.繼續(xù)熟練掌握利用關(guān)鍵字搜索。2.復(fù)習(xí)鞏固保存搜索到的網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)頁(yè)中的文字。3.繼續(xù)熟練運(yùn)用搜索引擎的高級(jí)搜索情感目標(biāo):通過(guò)利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)去搜索信息、篩選信息,培養(yǎng)他們獲取信息、辨別有用信息、無(wú)用信息以及有害信息的能力,從而幫助學(xué)生樹(shù)立良好的信息道德意

2、識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)因特網(wǎng)發(fā)展史的搜索,云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)的概念。教學(xué)難點(diǎn)確定搜索關(guān)鍵詞、鑒別信息良莠。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)1: 情境導(dǎo)入教師引導(dǎo)活動(dòng) 教師敘述的方式學(xué)生(及媒體)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖人類因有夢(mèng)想而偉大,因特網(wǎng)發(fā)展改變了我們的生活,滲透到社會(huì)的各個(gè)層次,也為我們提供了無(wú)限延伸的虛擬世界中,提供了無(wú)限的發(fā)展空間。與很多人的想象相反,Internet并非某一完美計(jì)劃的結(jié)果,Internet的創(chuàng)始人也絕不會(huì)想到它能發(fā)展成目前的規(guī)模和影響。那么因特網(wǎng)是由誰(shuí)催生出來(lái),又是誰(shuí)促進(jìn)了它的成長(zhǎng)與壯大呢?我國(guó)又是何時(shí)加入的呢?今天就讓我們來(lái)一起探索,給出一個(gè)較全面的調(diào)查報(bào)告來(lái)。學(xué)生回答問(wèn)題:有電腦、顯示器等激發(fā)興趣,引

3、入所學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)2:小組合作完成關(guān)于網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告。同時(shí)解決幾個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。教師引導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生(及媒體)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖同學(xué)們請(qǐng)看大屏幕,這是一份關(guān)于網(wǎng)絡(luò)發(fā)展史的調(diào)查匯總報(bào)告的樣稿,請(qǐng)同學(xué)們充分調(diào)動(dòng)自己的聰明才智,通過(guò)小組的配合,在一節(jié)課中自己探討完成的一個(gè)調(diào)查表格,對(duì)完成任務(wù)的小組,我們將評(píng)定出“最佳組合獎(jiǎng)”“最佳成果獎(jiǎng)”及“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”,努力!通過(guò)自主合作學(xué)習(xí),完成本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)環(huán)節(jié)3:任務(wù)實(shí)施步驟教師引導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生(及媒體)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖老師布置具體要求; 調(diào)查匯總報(bào)告要求主題圍繞因特網(wǎng)的發(fā)展歷程,以及我國(guó)加入因特網(wǎng)展開(kāi)。大標(biāo)題和小標(biāo)題要醒目清晰。有能力的同學(xué)可以進(jìn)行美化。 可結(jié)合以下幾

4、個(gè)問(wèn)題:1、在歷史上被人民稱為網(wǎng)絡(luò)之父的是誰(shuí)? 2、我國(guó)在哪一年建立了國(guó)家最高域名?那么請(qǐng)問(wèn)你還知道其它國(guó)家的些最高域名嗎?3、目前我國(guó)有多少骨干網(wǎng)絡(luò)在運(yùn)行,分別又是哪些?4、中國(guó)開(kāi)始進(jìn)入因特網(wǎng)是哪一年?標(biāo)志是什么? 5、請(qǐng)你分別說(shuō)說(shuō)對(duì)A R P A Net和NSFNet的了解? 教師:提醒同學(xué)們準(zhǔn)確的確定關(guān)鍵字,正確迅速的選取信息,對(duì)完成發(fā)展報(bào)告的同學(xué)要對(duì)找到的報(bào)告有所篩選,報(bào)告盡量在一個(gè)頁(yè)面完成。教師:對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行講解匯總研究成果:教師:組織學(xué)生點(diǎn)評(píng),并上臺(tái)展示,闡述。進(jìn)行小結(jié),評(píng)獎(jiǎng)。學(xué)生:著手成立小組,負(fù)責(zé)分工。教師協(xié)調(diào)。學(xué)生:著手完成任務(wù)學(xué)生:保存,上交學(xué)生:討論,發(fā)表見(jiàn)解讓學(xué)生根

5、據(jù)所學(xué)知識(shí),自由發(fā)揮進(jìn)行設(shè)置。這是給學(xué)生一個(gè)學(xué)以致用的鍛煉機(jī)會(huì),在鞏固新授課知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,激勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,讓他們?cè)谧杂?、寬松的空間里,充分發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出獨(dú)特的作品。教學(xué)環(huán)節(jié)4:網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)學(xué)生(及媒體)活動(dòng)剛才,同學(xué)們通過(guò)自己的搜索討論,了解了因特網(wǎng)的前世今生,那么伴隨著因特網(wǎng)的發(fā)展,今后還會(huì)產(chǎn)生很多的新技術(shù)。目前因特網(wǎng)的最新的兩種技術(shù)云計(jì)算技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)。那么,云計(jì)算到底是什么?它的原理是什么?舉例:殺毒軟件云查殺,百度云盤、qq微云、微信通訊錄云端。了解了云計(jì)算之后,我們?cè)僬務(wù)勎锫?lián)網(wǎng)。什么是物聯(lián)網(wǎng)?其實(shí)生活中物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)無(wú)處不在了。它是怎么實(shí)現(xiàn)物物相連的?通過(guò)射頻識(shí)別(R

6、FID)、傳感器、二維碼。射頻識(shí)別-公交卡二維碼-微信或者網(wǎng)頁(yè)傳感器-小區(qū)感應(yīng)燈或者酒店自動(dòng)門老師總結(jié)網(wǎng)絡(luò)新技術(shù),建議學(xué)生多利用網(wǎng)絡(luò)資源了解網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)學(xué)生觀察、看書(shū)、上網(wǎng)搜索、回答問(wèn)題學(xué)生觀察、回憶、上網(wǎng)搜索、回答問(wèn)題教學(xué)環(huán)節(jié)5: 延伸 學(xué)生(及媒體)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖 教師引導(dǎo)活動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)6: 總結(jié)與反思 學(xué)生(及媒體)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖 教師引導(dǎo)活動(dòng)在因特網(wǎng)發(fā)展過(guò)程中的還有許許多多的奇聞趣事,如第一封電子郵件是由誰(shuí)發(fā)出的?因特網(wǎng)的新技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止云計(jì)算與物聯(lián)網(wǎng)兩種,如果感興趣,你們可以專門制作一個(gè)關(guān)于因特網(wǎng)發(fā)展過(guò)程中的奇聞趣事或者其他因特網(wǎng)新技術(shù)為主題的電子報(bào)刊,供其他同學(xué)閱讀。也可以為其他同學(xué)提出一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的小問(wèn)題,大家一起來(lái)研究網(wǎng)絡(luò)史話風(fēng)云變幻!反思回顧學(xué)習(xí)過(guò)程、促進(jìn)自身發(fā)展。通過(guò)這類問(wèn)題調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,鍛煉了綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。本課應(yīng)該以學(xué)生自主探索為過(guò)程,以了解因特網(wǎng)發(fā)展歷程為目的,以搜索引擎為手段,通過(guò)教師的引導(dǎo),使學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)因特網(wǎng)的發(fā)展歷程,了解網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)。以下四個(gè)知識(shí)點(diǎn)是本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)完成的一個(gè)明確的方向。1.因特網(wǎng)的起源,我國(guó)正式加入因特網(wǎng)的標(biāo)志,因特網(wǎng)迅速壯大的原因。

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