人教版五年級(jí)下冊(cè)《因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼：第5頁 共5頁人教版五年級(jí)下冊(cè)因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版五年級(jí)下冊(cè)因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法；2、了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的；3、能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)；4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn)：1、掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。2、理解因數(shù)和倍數(shù)的意義教學(xué)難點(diǎn)：能熟練找出一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。教學(xué)過程：一、引入新課。1、出示主題圖，引導(dǎo)觀察，并根據(jù)圖意各列一道乘法算式。（課件演示）2、師：你能讀懂下面的算式嗎？因?yàn)椋?6=12所以：2是12的因數(shù)，6也是12的因數(shù)；12是2的倍數(shù)，12也是6的

2、倍數(shù)。3、“用同樣的方法說說另一道算式，誰來？”（指名生說一說）4、你能不能寫一個(gè)算式來考考同桌？學(xué)生寫算式并說給對(duì)方聽。師：誰來出一個(gè)算式考考全班同學(xué)？（指名出題）5、師：今天我們就來學(xué)習(xí)因數(shù)和倍數(shù)。（出示課題：因數(shù)倍數(shù)）二、探究新知（一）找因數(shù)：1、出示例1：18的因數(shù)有哪幾個(gè)？“從剛才12的因數(shù)中可以看出，一個(gè)數(shù)的因數(shù)還不止一個(gè)，那我們一起找找看18的因數(shù)有哪些？”（1）學(xué)生嘗試完成。（2）指名匯報(bào)：（18的因數(shù)有： 1，2，3，6，9，18）師：能說說你是怎么找的嗎？（生：用整除的方法，18118，1829，1836，184；用乘法一對(duì)一對(duì)找，如11818，2918）師：你的方法很實(shí)用

3、，找得很準(zhǔn)確。18的因數(shù)中，最小的是幾？最大的是幾？我們?cè)趯懙臅r(shí)候一般都是從小到大排列的。2、用這樣的方法，找一找36的因數(shù)有那些？學(xué)生獨(dú)立完成，指名匯報(bào)：36的因數(shù)有： 1，2，3，4，6，9，12，18，36追問：說一說你是怎么找的？（3）根據(jù)你的說法，老師板書出來是這樣的。板書：舉錯(cuò)例（1，2，3，4，6，6，9，12，18，36）師：這樣寫可以嗎？為什么？（不可以，因?yàn)橹貜?fù)的因數(shù)只要寫一個(gè)就可以了，所以不需要寫兩個(gè)6）觀察：36的因數(shù)中，最小的是幾，最大的是幾？所以：任何一個(gè)數(shù)的因數(shù)，最小的一定是（ 1），而最大的一定是（它本身）。3、新知應(yīng)用。師：你還想找哪個(gè)數(shù)的因數(shù)？（18、5、4

4、2）請(qǐng)你選擇其中的一個(gè)在自練本上寫一寫，然后匯報(bào)。4、其實(shí)寫一個(gè)數(shù)的因數(shù)除了這樣寫以外，還可以用集合表示：如 18的因數(shù) “要找一個(gè)數(shù)的因數(shù)，你認(rèn)為怎樣才不容易遺漏？”小結(jié)：從最小的自然數(shù)1找起，也就是從最小的因數(shù)找起，一直找到它的本身，找的過程中一對(duì)一對(duì)找，寫的時(shí)候從小到大寫。（二）找倍數(shù)：1、剛才大家都能很好的找到一個(gè)數(shù)的因數(shù)，現(xiàn)在請(qǐng)你們找找2的倍數(shù)，你能找出來嗎？匯報(bào)：2、4、6、8、10、16、師：還有嗎？（有）為什么找不完?你是怎么找到這些倍數(shù)的? (生：只要用2去乘1、乘2、乘3、乘4、)師：那么2的倍數(shù)最小是幾?最大呢?2、讓學(xué)生完成做一做1、2小題：找3和5的倍數(shù)。匯報(bào) 3的倍數(shù)有：3，6，9，12師：這樣寫可以嗎？為什么？應(yīng)該怎么改呢？改寫成：3的倍數(shù)有：3，6，9，12，你是怎么找的？（用3分別乘以1，2，3，倍） 5的倍數(shù)有：5，10，15，20， 師：表示一個(gè)數(shù)的倍數(shù)情況，除了用這種文字?jǐn)⑹龅姆椒ㄍ?，還可以用集合來表示 2的倍數(shù) 3的倍數(shù) 5的倍數(shù) 小結(jié)：我們知道一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是可以全部找到的，也就是說有限的，那么一個(gè)數(shù)的倍數(shù)個(gè)數(shù)是怎么樣的呢？（一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的，最