人音板二年級(jí)下冊(cè)《春天來了》公開課教案

1、編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼：第4頁 共4頁人音板二年級(jí)下冊(cè)春天來了公開課教案教材來源：2021版義務(wù)教育教科書音樂二年級(jí)下冊(cè)教學(xué)主題：春天來了課時(shí)：兩課時(shí)授課對(duì)象：二年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)者：王君課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求：能夠用正確的情緒表演演唱大樹媽媽、郊游，感受春天的氣息。內(nèi)容分析：這一單元是人民音樂出版社二年級(jí)第二學(xué)期第一單元，主要教學(xué)內(nèi)容：春之歌選自門德爾松的鋼琴獨(dú)奏曲集無詞歌集。春風(fēng)是一首情緒歡快的日本兒童歌曲，該曲輕快流暢的旋律，富有動(dòng)力和彈性的節(jié)奏，饒有趣味的擬人化歌詞，既表現(xiàn)了春風(fēng)的自由布局，自然界的勃勃生機(jī)，也抒發(fā)了孩子們對(duì)春天的熱烈期待和縱情歌唱。歌曲大樹媽媽是一首具有教育性

2、的兒童歌曲，f宮五聲調(diào)式，2/4拍，共兩段。中速 輕柔的演唱，旋律優(yōu)美動(dòng)聽。節(jié)奏中的休止符使歌曲充滿了活潑,親切的兒童氣息，增強(qiáng)了音樂感染力。通過學(xué)習(xí)歌曲來表達(dá)對(duì)大自然的熱愛，深刻體會(huì)母愛的偉大。歌曲郊游為臺(tái)灣兒歌，旋律平易親切，朗朗上口，為兒童所喜愛，歌曲描寫了兒童結(jié)伴去郊游的情景“白云春風(fēng)”、“青山綠水”一派春意盎然的景色，“我們大家手拉手一同去郊游”，清新明了，首尾點(diǎn)題。學(xué)情分析：引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待音樂學(xué)習(xí)，使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。對(duì)不同學(xué)生應(yīng)用不同教法，要培養(yǎng)學(xué)生專長，使學(xué)生各方面均有所提高。針對(duì)二年級(jí)學(xué)生年齡小，生性活潑的心理特點(diǎn)，采用合適的課堂教學(xué)，突出趣味性、游戲性，注重過程與參與，重點(diǎn)發(fā)展舞蹈、律動(dòng)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。教學(xué)目標(biāo)：一、能用輕柔有彈性的聲音演唱歌曲大樹媽媽和郊游，用歌聲表達(dá)對(duì)春天的贊美。二、對(duì)比聆聽不同風(fēng)格的音樂作品，能用線條、律動(dòng)展示春之歌的旋律走向，感受日本民歌春風(fēng)的風(fēng)格特點(diǎn)。三、探索用身邊的物品自制沙錘并為歌曲郊游伴奏，能隨著歌曲的節(jié)奏邊唱邊做律動(dòng)表演。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、有感情地演唱好歌曲大樹媽媽、郊游。2、用自己的語言看圖編創(chuàng)一個(gè)關(guān)于春天的故事。3、掌握歌曲中八分休止符的時(shí)值。評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)：1、通過小組合作演唱大樹媽媽、郊游完成目標(biāo)1.2、通過畫旋