浙教版科學(xué)八年級(jí)上冊(cè)17《水資源的利用、開(kāi)發(fā)和保護(hù)》教案

1、水資源的利用開(kāi)發(fā)與保護(hù)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1、 舉例說(shuō)明水資源存在的主要問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因。2、 舉例說(shuō)明水資源枯竭對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響，并說(shuō)明人類(lèi)采取的相應(yīng)措施。3、 根據(jù)有關(guān)資料，說(shuō)出水資源如地下水，海水等開(kāi)發(fā)過(guò)程中應(yīng)采取的環(huán)境保護(hù)措施。4、 結(jié)合實(shí)例，說(shuō)明人類(lèi)對(duì)水資源不合理利用和開(kāi)發(fā)的問(wèn)題，以及保護(hù)、合理利用的成功經(jīng)驗(yàn)。過(guò)程與方法：1、 組織一次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，如參觀污水處理廠等，寫(xiě)一篇觀后感。2、 配合“節(jié)水周”編寫(xiě)地理小報(bào)。3、 結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，采用適當(dāng)?shù)男问?，適合開(kāi)展環(huán)保主題宣傳活動(dòng)。4、 調(diào)查學(xué)校的用水狀況，設(shè)計(jì)一份學(xué)校的節(jié)約用水的方案。情感態(tài)度價(jià)值觀： 讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境

2、的好品質(zhì)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、 水資源存在的主要問(wèn)題。2、 保護(hù)和合理利用水資源的措施?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】 水資源存在的主要問(wèn)題產(chǎn)生的原因【教學(xué)方法】啟發(fā)式講述法 讀圖分析法 案例分析法 【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí)【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件 相關(guān)地圖【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)導(dǎo)入 【多媒體放映圖片】師：同學(xué)們，看到這些圖片有什么感想？生：【回答】師：不同國(guó)家在水資源利用存在的問(wèn)題，不同的國(guó)家問(wèn)題不同。由于世界人口的持續(xù)增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，對(duì)水的需求不斷增長(zhǎng)。目前世界水資源形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。而人類(lèi)對(duì)水資源的不合理利用，進(jìn)一步加劇了這種形式。所以這節(jié)課我們以水資源為例來(lái)學(xué)習(xí)一下世界上人類(lèi)在發(fā)展過(guò)程中存在的資源問(wèn)題，以及怎樣合理開(kāi)

3、發(fā)利用和保護(hù)資源第二章的第三節(jié)：水資源的利用與開(kāi)發(fā)。早在1977年，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署就向全世界發(fā)出警告：“水資源危機(jī)將成為石油危機(jī)之后更為嚴(yán)重的全球性危機(jī)?！币?、水資源利用中存在的問(wèn)題師：通過(guò)剛剛的圖你們可以發(fā)現(xiàn)幾類(lèi)資源問(wèn)題。生：【回答】1. 缺水；2. 水污染；3. 時(shí)空分布不均。師：【總結(jié)】雖然地球被稱(chēng)為“水球”，但世界上的淡水占世界水量的2.5%,而可利用淡水卻只占0.0075%。目前,全球約有100多個(gè)國(guó)家缺水,13億人缺少飲用水，30億人的飲用水不符合衛(wèi)生要求,有40%的河流被污染,每年至少有1000萬(wàn)人因飲用水不合格而致病。水資源危機(jī)主要表現(xiàn)為1、 可利用的水資源總量減少，生活、生

4、產(chǎn)、環(huán)境生態(tài)缺水；2、 水資源時(shí)空分布不均，某些國(guó)家因爭(zhēng)奪水資源糾紛甚至引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)；3、 人類(lèi)不合理的開(kāi)發(fā)利用導(dǎo)致的水資源污染，加劇水危機(jī)。【多媒體放映圖片】世界淡水資源豐缺狀況圖【問(wèn)題】世界淡水資源嚴(yán)重缺乏的地區(qū)有哪些？生：【回答】師：【問(wèn)題】淡水資源嚴(yán)重缺乏產(chǎn)生的原因？如沙特阿拉伯為什么缺水？ 生：【回答】沙特阿拉伯缺水有兩方面的原因：自然原因是處于熱帶沙漠地區(qū)，氣候干旱；人為原因是人口的增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)的發(fā)展和城市化進(jìn)程使用水量不斷上升。師：【問(wèn)題】非洲大陸上為什么缺水？生：【回答】1、非洲大部分是處在熱帶，常年高溫，水份蒸發(fā)旺盛；2、非洲以熱帶沙漠和草原氣候?yàn)橹?，降水少?、非洲以沙漠和草原

5、為主，森林較少，所以整體蓄水能力低。師：【總結(jié)】從這張圖上看到世界淡水資源缺乏區(qū)，大都在氣候干旱，降水少的地方。我國(guó)的水資源情況又怎樣呢？【多媒體放映圖片】中國(guó)淡水資源豐缺狀況圖，閱讀上圖可以看到我國(guó) 東南部地區(qū)的淡水資源比較豐富，西北部地區(qū)淡水資源比較貧乏。北方由于亂采地下水、過(guò)度使用，水在北方已經(jīng)成了稀缺物質(zhì)?，F(xiàn)在南方的江、河、湖基本上都污染了，形成了水質(zhì)型缺水；我國(guó)水資源總量和人均水資源狀況：按水資源總量大小排隊(duì)，前幾名依次是：巴西、俄羅斯、加拿大、美國(guó)、印度尼西亞、中國(guó)。中國(guó)人均水資源占有量?jī)H為世界人均占有量的四分之一多一點(diǎn),世界排名第110位之后。思考： 我國(guó)水資源在季節(jié)分配上有何特

6、點(diǎn)？【多媒體放映圖片】 簡(jiǎn)述中國(guó)水資源的面臨主要問(wèn)題生：【討論回答】師：【總結(jié)】中國(guó)水資源的面臨主要問(wèn)題：（1）水資源開(kāi)發(fā)過(guò)度，生態(tài)破壞嚴(yán)重。（2）城市供水集中，供需矛盾尖銳。水資源分布于人口、土地分布的極不平衡。工農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，人口成倍增長(zhǎng)，人類(lèi)對(duì)水的需求量超出可供的水資源量。天然存在的劣質(zhì)水體，以及水資源污染所造成的污染水體所占水資源比例較高，造成嚴(yán)重的“水質(zhì)型”缺水。水資源開(kāi)發(fā)利用不合理，水資源利用率低下，水浪費(fèi)現(xiàn)象十分普遍，在不發(fā)達(dá)或欠發(fā)達(dá)地區(qū)尤為如此。（3）地下水過(guò)量開(kāi)采，環(huán)境地質(zhì)問(wèn)題突出。區(qū)域地下水為持續(xù)下降，降落漏斗面積不斷擴(kuò)大。泉水流量衰減或斷流。地面沉降。由于超量開(kāi)采地下水，

7、造成水位大幅下降，地面失衡，在覆蓋型巖溶水源地和礦區(qū)產(chǎn)生地面塌陷。海水入侵。二、水資源的合理利用與開(kāi)發(fā)為了保護(hù)人們的生活健康，提高環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，有必要通過(guò)開(kāi)源和節(jié)流逐步解決缺水問(wèn)題。在開(kāi)源方面可以采取修筑水庫(kù)、開(kāi)渠節(jié)水、合理開(kāi)發(fā)與提取地下水等措施，還可以采取廢水處理再利用、海水淡化、人工降雨等措施。在節(jié)流方面，應(yīng)提倡節(jié)約用水，提高水的利用率，并加強(qiáng)對(duì)污水的處理和利用?！菊n外學(xué)生活動(dòng)】結(jié)合課本上的地下水，海水等開(kāi)發(fā)過(guò)程中應(yīng)采取的環(huán)境保護(hù)措施，分小組調(diào)查學(xué)校周邊的用水情況，設(shè)計(jì)一個(gè)自己的節(jié)水方案。第二課時(shí)：展示活動(dòng)成果生：【展示活動(dòng)成果】師：【總結(jié)】有很多方法同學(xué)的都有自己的方法，水資源的合理利用與開(kāi)發(fā)包括1、 保護(hù)合理利用地下水2、 海水淡化；3、 重視節(jié)約用水，提高水資源