幼兒園中班保教工作計劃模板2020

1、幼兒園中班保教工作計劃模板 2019【導語】計劃本身是對工作進度和質(zhì)量的考核標準，對大家有較強的約束和督促作用。 所以計劃對工作既有指導作用， 又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提 高工作效率的重要手段。下面是 WTT 為您整理的幼兒園中班保教工作計劃模板2019，僅供大家查閱。不知不覺暑假已結(jié)束，我們又迎來了新的學期。本學期中，我們以養(yǎng)成孩子良好的生 活常規(guī)和良好的學習習慣為我們工作的主要目標， 為孩子將來的學習和生活打下良好的基礎。 在教學活動中貫穿以孩子為主體的思想， 用游戲充分調(diào)動孩子的積極性， 讓孩子保持對活動 的濃厚興趣。 做好孩子的衛(wèi)生保健工作， 讓孩子有一個健康

2、的生活環(huán)境和心理環(huán)境。 學期初， 我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期的保教工作計劃， 如下：一、班級管理方面：1、樹立 “安全第一 ”的思想，加強班級安全和管理工作，認真督察安全工作的實施。2、認真制定月、周、日計劃，按計劃開展各項活動，幼兒一日活動要動靜結(jié)合，科學管理。3、管理好班級物品，并用多種方式培養(yǎng)幼兒的各種好習慣。如：愛護公物，物歸原 處，節(jié)約用水、用紙，正確入廁洗手等。4、抓好區(qū)角的活動和管理，使幼兒在游戲中學習。5、三位老師認真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問 題，及時召開班務會，共同商量解決辦法。二、教育教學方面：1、本學期中

3、心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展和形成良好的生活學習習慣，以 及在一日生活中， 以多種方式引導幼兒認識、 體驗并理解基本的社會行為規(guī)則， 樹立正確的 規(guī)則意識。2、根據(jù)本班幼兒的年齡特點，結(jié)合園里的建構(gòu)式課程，兩位老師通過備課、說課、 教研等方式，認真開展各種各樣的教育教學活動。培養(yǎng)幼兒正確的坐姿和良好的學習習慣 ; 培養(yǎng)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動 ;培養(yǎng)幼兒的口語表達能力等等。3、結(jié)合園本課程和傳統(tǒng)節(jié)日，開展豐富多彩的教育實踐活動。如：秋游活動，建構(gòu)游戲，元旦聯(lián)歡，爸爸助教等。三、衛(wèi)生保健方面：1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風工作，預

4、防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作 息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置， 為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒 適的生活學習的環(huán)境。2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入口中，以防 止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情。3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項消毒 工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。4、教給幼兒一些自我服務能力和自我保護的一些常識。全班人員要做到因人施教， 注重幼兒的個別差異，對能力弱的幼兒給予特殊幫助 .四、安全工作方面：1、把安全放在首位，從細微處著手，確保幼兒健康安全。

5、2、三位老師要高度警惕，加大力度對幼兒進行安全教育。在一日活動中要提高責任 意識， 時刻關注每一名幼兒，確保孩子們在安全的范圍內(nèi)活動。在前兩個月內(nèi)，要每天叮囑 孩子們正確的上下樓梯方法，不在樓道內(nèi)追逐玩耍，不攀爬欄桿。3、通過故事、情境表演、觀看動畫片、安全演練等多種生動的形式，提高孩子們的 安全意識。 教育幼兒不玩火、不玩電，不到水池或池塘邊玩耍等， 并教給幼兒一些基本的安 全逃生方法和自救辦法。五、家園共育方面：1、開家長會，向家長介紹我園情況及本學期活動安排，取得家長的信任與支持，為 以后工作的正常開展作好鋪墊。2、認真做好家園聯(lián)系和家長開放日工作，做到老師和家長之間及時了解幼兒在家和

6、在園的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作。3、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、 主動、耐心、細致。充分挖掘 “家長資源 ”與幼兒共同收集與主題有關的資料，利用廢舊材料 制作玩教具。4、設置家園聯(lián)系專欄， 以豐富內(nèi)容吸引家長觀看， 使家長學習新的幼教理論與知識， 并了解我們平時的教育情況， 同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗， 以便使進一步配合我們的工作， 從而提高工作質(zhì)量與效率。隨著炎熱夏天淅淅淡去，新的一學期又將開始了，大家都各就各位回到自己的崗位 上，迎接新學期的工作， 作該做的新計劃，我希望我們班的孩子能遇到我們這些良師， 為他 們智慧一生尊定一生，受益終生

7、，有了這個目標我們班有了自己要走的腳印。幼兒進入中班，在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期，和小班的時候相比較， 他們會更自主， 好奇心極強，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按照大人的要求去做，這個時 期已經(jīng)開始有自我意識了， 這個時候我們鼓勵他們自己去想， 去做， 去嘗試其實是一個很好 的機會。 在這個時期， 做為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者， 來發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣和特 長在哪里，適時的幫助他，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。一、班況分析我班現(xiàn)有幼兒 39 人，新添 8 人。其中男生 18 人，女生 21 人。經(jīng)過一年幼兒園集體 生活， 幼兒各方面能力都得到了很大提高。 他們學會了自我照顧和遵守

8、各方面的規(guī)則， 有了 一定的安全意識，樂意與人交談，能主動參與各項活動，他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣， 充滿了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高，良好習慣逐漸養(yǎng)成，認識能力有所發(fā)展。由于班里幼兒小班年齡的較多， 占了近一半， 無論在教學組織還是在班級管理上都增 加了一定的難度。 個別小年齡的幼兒早上來園還要哭鬧， 并且動手能力較差， 社會交往技能 差。8 名新生規(guī)則意識較差，自理能力較差，有待進一步的培養(yǎng)。也在總結(jié)了上學期工作經(jīng) 驗，圍繞本園保教工作以及園務工作和本班具體特點， 我班 2 位老師共同協(xié)商， 制訂如下計 劃：二、具體工作措施1、安全方面a、在幼兒園我們把安全工作放在首位，時刻注

9、意孩子的安全，對存在的安全隱患， 我們及時給予恰當?shù)奶幚恚?引導教育孩子， 培養(yǎng)他們的安全意識。 平時教幼兒不玩危險的游 戲，不去危險的地方，不跟陌生人走，出去玩時不要離開成人的視線，不隨便摸危險物品， 懂得家居安全，懂得交通安全，并且要求家長配合引導我們的工作。b、在幼兒園教小朋友玩大型玩具及機械訓練時，不推不跑不打架，懂得禮讓。平時 外出活動時教小朋友有良好的秩序，懂得排隊，一個跟著一個走，不跑不跳，不爬高，不玩 水，教小朋友上廁所時不可以追、跑、推、拉，而且有男女之分的思想，避免人多擁擠出現(xiàn) 安全事故。2、保育方面A、教室衛(wèi)生 a每天對幼兒的口杯，毛巾地面桌椅，進行清洗消毒b、每天用消毒

10、燈對班級進行消毒c、教室每餐一小掃，每天一大掃，保持教室通風，整潔，給孩子營造舒適的環(huán)境。d、要保持廁所干凈、通風、無異味e、每星期將幼兒的被子，枕頭進行清洗，消毒一次，并在日光下爆灑一次。f、每星期將小朋友玩的玩具進行清洗、消毒、爆灑。B、幼兒個人衛(wèi)生a讓幼兒養(yǎng)成飯前、便后用肥皂、流動水洗手b、讓小朋友養(yǎng)成，早上來園自己放書包，將書本分類放好，自己放好口杯，掛好毛 巾，并且教他們會使用自己的口杯，毛巾。c、讓孩子們養(yǎng)成飯后漱口，擦嘴，洗臉的習慣。學會飯后清理桌面的污物，會整理 桌椅。d、教小朋友飯后不做激烈運動，會將板凳搬到指定的地點坐好看書。e、教小朋友每星期剪指甲一次。f、教小朋友勤洗澡

11、，洗頭。g、教小朋友自己穿、脫衣服，鞋襪，整理床鋪。C幼兒日常護理a多帶小朋友到戶外鍛煉身體，做好冬季防寒工作。b、明天密切觀察每位幼兒的精神狀態(tài)。c、每天給幼兒飲3-5次水。d、注意根據(jù)天氣變化，及時給幼兒增減衣服。三、教學工作領域目標a、健康方面教育幼兒在集體生活中情緒安定， 愉快，衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力，知 道必要的安全知識，保健常識，學習保護自己，喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)靈活。b、語言方面引導幼兒樂意與人交談，講話有禮貌，注意傾聽對方講話，能理解、運用日常用語， 能請楚的說出自己想說的事。 喜歡聽故事， 看圖書，能聽懂和會說普通話。 適當會說些英語。c、社會方面引導幼兒能

12、主動地參與各種活動， 有自信心， 樂意與人交往學習互助合作和分享， 有同情心，理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則， 能努力做好力所能及的事， 不怕困難， 有初步的責任感和愛心。d、科學方面引導孩子對周圍的事物現(xiàn)象感興趣， 有好奇心和求知欲望， 能運用各種感官， 動手動 腦，探究問題，能用適當?shù)姆绞奖磉_交流，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有 初步的環(huán)保意識。e、藝術方面能初步感受并喜歡環(huán)境、 生活和藝術中的美，喜歡參加藝術活動，學會欣賞，并能大 膽的表達自己的情感和體驗，能自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。f、識讀方面學會欣賞、跟讀、閱讀、傾聽、樂意當眾講話，說話自然大方。能用簡單的

13、句子連貫 的表述自己的想法，并認識單詞 140 個，愛惜書本，掌握正確的閱讀方法和姿勢。g、數(shù)學方面(a) 、學會1-20的順數(shù)和倒數(shù)，練習序數(shù)的概念，知會空間上、中、下的認識食物 與空間的對應，學會大、中、小的比較，能結(jié)合形狀和顏色特征，做對應計數(shù)練習。(b) 、認識半圓形，梯形，并知會形狀與顏色的空間位置，對應限制范圍內(nèi)的數(shù)量點 數(shù)空間的區(qū)域定位概念，對形狀的連續(xù)性與構(gòu)成和形狀特征有一定的判斷能力，知道點線， 面的構(gòu)成概念，封閉區(qū)域面積的涂色與形狀的聯(lián)想。(c) 、通過奇妙樂園主題教學， 讓孩子掌握循環(huán)序列的規(guī)律認識以及函數(shù)對應與計數(shù) 綜合練習，有一定的方向感，學會觀察。(d) 、認識單位

14、量詞一雙一對，認識集合的特性。四、環(huán)境方面1 、創(chuàng)設平等，支持、鼓勵，有利于小朋友與他人自由交往，滿足幼兒合作分享，互 助以及向他人學習的需要。2、創(chuàng)設環(huán)境應具有充足的玩具材料、工具等，滿足幼兒進行不同領域活動的需要， 能使幼兒自信，自由，愉快地從事各種有益的活動。3、各區(qū)域的教玩具要根據(jù)教學內(nèi)容及時更換，及增添新的玩具。五、班級管理方面做到合作愉快， 分工合作要安排合理， 做到每個月天一次班級會議， 班級遇到的任何 事情要大家都要互相通氣，班級的工作情緒及培養(yǎng)孩子的方向要做到大家心中有數(shù)。六、家長工作方面以尊重家長， 提高教師服務意識為原則， 加強與家長的溝通與交流， 努力做好以下工 作：1

15、、主動與家長交流溝通，以填寫記錄本的方式，家訪的方式、電訪的方式、還有發(fā) 家校通的方式， 利用家園聯(lián)系欄的方式， 以及家長接送孩子時的交談， 了解每位孩子的興趣、 愛好、個性和行為習慣， 便于更好的引導孩子滿足家長合理的需求。 并向家長傳達育兒知識， 提高家長的育兒觀念。2、學期初開家長會，并且利用家長開放日等教研觀摩活動，讓家長對我們的教育工 作有所認識。3、要發(fā)動家長收拾廢物來園，或者請家長和孩子一起利用廢物做教玩具，有利于家 長培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識， 鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教， 發(fā)揮家長的作用，提高家 長的覺悟。七、月工作安排九月份工作安排：1、迎接舊生，新生入園，做好情緒穩(wěn)定工

16、作，抓好一日常規(guī)訓練2、制訂好新學期工作計劃，編排新操3、做好興趣班招生報名工作，確定名額4、家訪，開家長會，選定家委會代表5、慶祝教師節(jié)主題教學6、期初幼兒身高，體重測量評價7、開展 “迎國慶、賀中秋 ”主題活動8、籌備好第三屆幼兒自理能力服務競賽活動十月份工作安排：1、開展重陽節(jié)敬老活動，組織幼兒秋游2、舉行家長開放日教學觀摩活動3、幼兒喂服驅(qū)蟲藥4、做好床上用品換季，消毒，清洗入庫工作十一月份工作安排：1、教師公開課觀摩活動2、班級環(huán)境布置創(chuàng)設 3、舉辦園報，家教專刊十二月份工作安排：1、加強教師自身技能，技巧鞏固，參與自制教玩具比賽，參與論文比賽2、開展幼兒自理能力服務競賽3、做好迎接

17、區(qū)一級幼兒園復評工作4、開展親子同樂活動，迎接新年主題教學活動元月份工作安排：1、寫好各項工作總結(jié)2、迎接領導們對工作的考核3、做好學期收尾工作本學期初，根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定本學期具有本班特色的班級 教學工作計劃。一、工作職責1. 任幼兒中班班主任。2. 代幼兒中班語言、社會、科學、健康、藝術、數(shù)學、生活七門課程。3. 完成學校分配的集體任務。二、工作目標（一）班級管理目標1. 營造良好的心理環(huán)境，鼓勵、正面教育為主。形成良性循環(huán)，增強幼兒自信心，培 養(yǎng)其創(chuàng)造能力。2. 開展主題活動， 從幼兒興趣入手， 預設和生成相結(jié)合， 集體教育和個別教育相結(jié)合， 讓教師與幼兒、幼兒與同伴

18、之間有更多的交流和對話。3. 以民主管理為本。每位老師主動交流自己在工作中的疑惑或發(fā) 現(xiàn)的問題，集體提出解決的方法，提高班級教育的凝聚力。4. 開展音樂、美術、健康、舞蹈教學活動，培養(yǎng)幼兒興趣。讓幼兒在活動中感受美， 表現(xiàn)美。鍛煉幼兒大膽、自信、善于表現(xiàn)自我。5. 做好家園聯(lián)系，取得家長信任、支持，建立良好關系，共同培養(yǎng)孩子。（二）各領域的教育目標健康領域目標：1. 情緒穩(wěn)定、愉快，感受到幼兒園生活的快樂；2. 形成較好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等個人生活衛(wèi)生習慣，能保持園內(nèi)和班級的環(huán) 境衛(wèi)生；3. 學習正確使用筷子進餐、按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等；4. 知道一些安全常識：

19、不玩危險物品和危險游戲，在活動中會保護自己不受傷害，并 注意不傷及他人，遇到危險時，知道躲避和呼救；5. 知道一些健康常識：知道一些秋冬季節(jié)常見疾病和預防措施，不挑食、常喝水、氣 溫變化時知道增減衣服；不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里；不用手或臟手絹擦揉眼睛；社會領域目標：1. 快樂、主動地參與幼兒園的各項活動，逐步增強自信心。2. 樂于與人交往與合作，有初步的合作、互助、分享、謙讓意識，逐步體驗與人交往 與合作的樂趣；3. 學習使用問好、道別、謙讓、道謝 等文明禮貌用語；4. 能遵守幼兒園、 班級的規(guī)則， 知道和遵守一些簡單的社會規(guī)則， 知道明顯的對與錯， 樂意學習好榜樣，知錯能改；5. 有

20、初步的任務意識和責任意識，主動為自己、他人、集體做一些力所能及的事。 語言領域目標：1. 喜歡用普通話和并自然和自己的親人、老師和同伴交談，并樂于當眾講話，2. 注意傾聽別人的講話，比較準確地理解別人講話的意思和回答問題；3. 初步嘗試說明、描述簡單的事物或過程，能大膽地在集體面前表達自己的意愿，說 話較完整，在教師的引導下能學習使用新詞。4. 喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書，初步理解文學作品內(nèi)容、感受文學作品的美，初 步能夠一頁一頁的翻看圖書，并理解畫面內(nèi)容；5. 喜歡學說普通話，逐步發(fā)準翹舌音等?？茖W領域目標：1. 樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象，并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂；2. 學習有目的、有順序、連續(xù)地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探究常見事物 和現(xiàn)象，并嘗試學習解決問題；3. 關注生活中的常見的科學現(xiàn)象， 喜歡參加觀察、 操作、實驗，初步學習做觀察記錄，敢于表達發(fā)現(xiàn)的快樂，并與同伴分享自己觀察發(fā)現(xiàn)和探究的過程和結(jié)果；4. 樂于發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學，喜歡數(shù)學操作活動，初步感知事物數(shù)、量、形、時間、空 間的有趣關系，并初步知道一些基本的數(shù)學概念。5. 喜歡關注周圍自然環(huán)境，樂意參加一些種植和飼養(yǎng)活動，初步了解自然與自己生活 的關系，有初步的環(huán)保意識。藝術領域發(fā)展目標：1. 能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物，逐步對藝術產(chǎn)生興趣；2. 喜歡參加藝術活動，樂