2021中職班主任個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)范文5篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021中職班主任個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)范文5篇 作為中職的班主任，應(yīng)當(dāng)知道班主任是班集體的組織者、管理者和策劃者，班主任工作是學(xué)校工作的重要組成局部，下面我整理2021中職班主任個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)范文5篇，歡送閱讀。 中職班主任工作總結(jié)1 時(shí)間匆忙，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間過去了，回憶這一個(gè)學(xué)期，雖然在做班主任的過程中，遇到了許多困難，這些困難也曾是我沒想到的，但我卻在班主任工作中學(xué)到了許多東西，不斷總結(jié)，提升自己的班主任工作力量。以下是我對(duì)本班的一些工作總結(jié)。 1、標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣，樹立正確的學(xué)習(xí)目的。 我們班的同學(xué)大多來自農(nóng)村，同學(xué)較為樸實(shí)，并且有一局部同學(xué)比擬活潑，

2、始班級(jí)的整體氣氛較好。但由于同學(xué)多是文化成果較差并且同學(xué)年齡大小有肯定差距，所以同學(xué)行為習(xí)慣較差。如何標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的行為習(xí)慣，如何統(tǒng)一同學(xué)的學(xué)習(xí)思想，是需要去解決的問題。結(jié)合同學(xué)的性格、心里特點(diǎn)，我通過以下方法訂正同學(xué)思想和行為習(xí)慣。 (1)通過集體活動(dòng)，樹立團(tuán)結(jié)、班級(jí)榮譽(yù)等意識(shí)。主動(dòng)整治班級(jí)風(fēng)氣，以整體環(huán)境來影響每一個(gè)班級(jí)同學(xué)。 (2)對(duì)于行為習(xí)慣較差的個(gè)別同學(xué)，通過溝通和溝通，誘導(dǎo)他們遵守紀(jì)律，不遲到，不早退。 (3)嚴(yán)格打好同學(xué)考勤，對(duì)于缺曠太多的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)。 (4)作為班主任本人，我要以身作那么，帶頭遵守班級(jí)紀(jì)律，以主動(dòng)的熱情來感染每一個(gè)同學(xué)，用鼓舞和微笑來拉近同學(xué)的心理間隔 ，

3、和同學(xué)成為交心的伴侶。 通過標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的行為習(xí)慣，使同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)看法，最終到達(dá)學(xué)到一技之長(zhǎng)的目的。 2、常到教室，主動(dòng)催促同學(xué)學(xué)習(xí)。 我們班的課程本學(xué)期主要是由發(fā)動(dòng)機(jī)及電氣根底理論及其他根底課程組成。常常到教室，關(guān)注同學(xué)上課紀(jì)律狀況，結(jié)合與科任教師溝通的看法，準(zhǔn)時(shí)對(duì)出現(xiàn)的問題賜予解決。 (1)對(duì)于課堂遲到和早退的同學(xué)，給以肯定的訓(xùn)練和懲罰，使同學(xué)養(yǎng)成按時(shí)上下課習(xí)慣。 (2)發(fā)覺同學(xué)上課期間開小差、睡覺、玩手機(jī)等狀況，準(zhǔn)時(shí)的制止并做相應(yīng)的訓(xùn)練。 (3)檢查同學(xué)的作業(yè)完成等狀況，對(duì)有問題的同學(xué)指導(dǎo)完成作業(yè)。 通過這一個(gè)學(xué)期的催促，同學(xué)根本能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、組織活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活，

4、提升集體意識(shí)感。 為了豐富同學(xué)業(yè)余生活，從班費(fèi)中支出一局部費(fèi)用，用于購置同學(xué)業(yè)余開展體育活動(dòng)用的體育器材，包括乒乓球拍、籃球、羽毛球等等。一方面在班級(jí)內(nèi)部組織文體活動(dòng)，另一方面主動(dòng)參與學(xué)校組織的文體活動(dòng)，利用一切的時(shí)機(jī)擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響，同時(shí)也培育同學(xué)敢于表現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，樹立了良好班級(jí)形象等目的。 通過活動(dòng)的開展，同學(xué)感受到了暖和的班級(jí)氣氛，得到了發(fā)揮個(gè)人時(shí)機(jī)，有了展現(xiàn)個(gè)人力量的平臺(tái)，豐富的課余生活，保障了教學(xué)的有序進(jìn)展。 4、預(yù)防可能出現(xiàn)的重大平安事故，針對(duì)同學(xué)的嚴(yán)峻違紀(jì)，準(zhǔn)時(shí)有效的做好處理和訓(xùn)練工作。 本學(xué)期我們班同學(xué)出現(xiàn)過夜不歸宿、逃課等狀況。針對(duì)出現(xiàn)的問題，我都準(zhǔn)時(shí)處理

5、，并在處理問題中不斷完善和學(xué)習(xí)班主任工作閱歷。 (1)每天晚上10點(diǎn)查就寢時(shí)，同時(shí)檢查是否有違規(guī)用電，是否有抽煙等存在平安隱患的事情。對(duì)出現(xiàn)違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)厲處理和訓(xùn)練。 (2)定期開展平安訓(xùn)練，對(duì)可能出現(xiàn)的事故做到預(yù)防和緊急處理訓(xùn)練，使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和肯定危機(jī)狀況處理力量。 (3)支配一些同學(xué)做好管理和報(bào)告工作，對(duì)可能出現(xiàn)的違紀(jì)大事準(zhǔn)時(shí)報(bào)告，并在未發(fā)生重大危害前處理。 (4)出現(xiàn)違紀(jì)大事后，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校指導(dǎo)和同學(xué)家長(zhǎng)，協(xié)調(diào)處理好問題。 5、加強(qiáng)和同學(xué)的溝通和與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)。 我班同學(xué)年齡從1721之間，年齡跨度較大，并且處于心理成熟的重要時(shí)期，如何理解同學(xué)和與同學(xué)溝通溝通是班主任工作的又一

6、個(gè)重點(diǎn)。利用同學(xué)晚自習(xí)、課余活動(dòng)等時(shí)間，在同學(xué)吃飯、生病、有困難需要關(guān)心等等狀況下，和同學(xué)交談，準(zhǔn)時(shí)的關(guān)懷關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)成為交心的伴侶。通過本學(xué)期的相處，我與大局部同學(xué)都獲得了信任和溝通。 在校期間除了學(xué)校的老師、班主任外，家長(zhǎng)是同學(xué)的管理者，與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)和溝通有利于最快把握同學(xué)個(gè)人行為、心理等特點(diǎn)，有利于針對(duì)同學(xué)個(gè)人出現(xiàn)的問題對(duì)癥下藥處理。與家長(zhǎng)結(jié)合共管同學(xué)，將得到較好的管理效果。 這學(xué)期是我?guī)У谝粋€(gè)班級(jí)，出現(xiàn)了許多意想不到的問題，這也是對(duì)自己力量的一個(gè)考驗(yàn)。通過請(qǐng)教其他班主任和向其他班主任學(xué)習(xí)，我初步建立了自己的一套管理同學(xué)的方法,那就是：嚴(yán)抓行為習(xí)慣、關(guān)懷同學(xué)身心，關(guān)心困難同學(xué)、預(yù)防

7、處理事故、學(xué)習(xí)請(qǐng)教閱歷、溝通聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)。我信任，同學(xué)必能在學(xué)校學(xué)到一技之長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人處世，將來肯定會(huì)有好的前途與光明將來。 中職班主任工作總結(jié)2 一學(xué)期的時(shí)間一晃就完畢了。_級(jí)電子三班的同學(xué)的學(xué)校生活也行將完畢，他們將開頭為期一年的頂崗實(shí)習(xí)?；貞涍@一學(xué)期的工作，雖沒有驚天動(dòng)地的成果，但也還算欣慰。 1、平安工作獲得實(shí)效，確保了平安。對(duì)于平安，做到了有要求，有強(qiáng)調(diào)，有記錄，為防止平安訓(xùn)練的空洞說教，我常把身邊發(fā)生的一些平安事故講給同學(xué)聽，有時(shí)也由同學(xué)之口講出來，起到了警示作用。 2、德育工作不放松。本著“先成人，后成才的訓(xùn)練理念，我把對(duì)同學(xué)的德育工作放在首位。利用每天早晨的朝會(huì)課時(shí)間，通過身邊事例

8、，名人故事等，讓同學(xué)明白做一個(gè)有道德的人有多重要。 3、和同學(xué)交心，促進(jìn)成長(zhǎng)。要想使訓(xùn)練獲得好的訓(xùn)練效果，就必需和同學(xué)交伴侶，和同學(xué)交伴侶，就必需以真心對(duì)待他們。平日里，我做到了關(guān)懷同學(xué)的生活、家庭、學(xué)習(xí)等狀況，讓他們感覺到教師對(duì)他的關(guān)注，這樣他們才會(huì)對(duì)你放開心扉。同時(shí)，我要求同學(xué)寫周記，以這種特別的形式和同學(xué)交心，理解他們的生活，思想，并給他們一些指導(dǎo)，收效良好。 4、常規(guī)管理常抓不懈。對(duì)同學(xué)的日常行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，從小事中跟同學(xué)講大道理，使其養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，采納朝會(huì)不提名，個(gè)別談話，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的形式，新生同學(xué)自尊，同時(shí)又指出不文明行為的嚴(yán)峻性。讓同學(xué)每天睡覺前總結(jié)自己一天的行為，一周一次

9、大總結(jié)(周記)，敦促每個(gè)人進(jìn)步。 5、以活動(dòng)為載體，增加了班級(jí)凝聚力。每周結(jié)合學(xué)校布置的主題訓(xùn)練活動(dòng)，開展主題班會(huì)，集體學(xué)習(xí)，講座溝通，節(jié)目表演等形式，使同學(xué)真正受到訓(xùn)練。本期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，十佳歌手競(jìng)賽，詩歌朗讀競(jìng)賽，我班同學(xué)仔細(xì)預(yù)備，主動(dòng)參加，表達(dá)了劇烈的集體榮譽(yù)感，在大家的努力下，各項(xiàng)都獲得了好的成果。其中女子籃球賽獲得第三名的好成果，_一女生)獲得十佳歌手其次名。 6、同學(xué)留言現(xiàn)真情。面對(duì)同學(xué)的離別，心中難免不舍，我讓同學(xué)每人給我一份留言，從他們的留言中，我讀懂了他們對(duì)我的理解，對(duì)他們自己曾經(jīng)的淘氣給我?guī)淼牟豢旄械嚼⒕危€有對(duì)我的祝愿，對(duì)我工作的建議等，更多地，讀懂了他們對(duì)我的喜愛。我知道

10、，那是我用真心換來的。 7、工作中的缺乏： (1)對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)不勉勵(lì)嚴(yán)峻(這也是同學(xué)對(duì)我的建議)。 (2)班級(jí)活動(dòng)開展偏少。 中職班主任工作總結(jié)3 又到了年底，我任職已經(jīng)有些年頭了，下面我就如何開展中職學(xué)校班主任工作，談?wù)勛约哼@學(xué)期來工作的體會(huì)，并總結(jié)匯報(bào)如下： 一、親近同學(xué)，討論同學(xué);呈現(xiàn)自我，樹立聲威。 “誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能訓(xùn)練孩子。班主任要擅長(zhǎng)接近孩子，愛護(hù)和關(guān)懷同學(xué)，和他們進(jìn)展親熱的思想溝通，讓他們真正感受到教師對(duì)他的親近和愛。這是班主任順當(dāng)開展一切工作的基矗討論同學(xué)是訓(xùn)練獲得勝利的必要條件，的途徑是通過活動(dòng)觀看。理解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，理解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其緣由所在

11、，理解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待訂正的弱點(diǎn);二要討論同學(xué)的獨(dú)特特征(包括力量、氣質(zhì)、性格、愛好等)，理解個(gè)人的生活環(huán)境，把握哪些是主動(dòng)分子，哪些是特殊需要留意的同學(xué)等等。 在親近與討論同學(xué)的過程中，我們班主任要努力呈現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使同學(xué)對(duì)你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信任的教師，又把你當(dāng)作好伴侶，樹立起班主任崇高的聲威。那么，你的訓(xùn)練可能獲得事半功倍的效果。 二、干部隊(duì)伍的組建和培育。 一個(gè)班的集體相貌如何，很大程度上是由班干部打算的。班干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面和“以面帶面的作用，我稱他們是“班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培育干部隊(duì)伍，班主任工作才能漸漸從繁重走向

12、簡(jiǎn)潔與輕松。 中選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理力量。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必需細(xì)心培育： 其一，要大力表揚(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡，關(guān)心班干部樹立威信; 其二，在鼓舞干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在學(xué)問、力量上獲得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面; 其三，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要可以通過干部這個(gè)班集體建立正確、健全的輿-論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面。 三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)訓(xùn)練教學(xué)工作。 良好的常規(guī)是進(jìn)展正常的學(xué)習(xí)和生活的保障

13、，一個(gè)同學(xué)淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，挺直影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括中同學(xué)守那么和中職同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。并且這學(xué)期我還依據(jù)同學(xué)的特點(diǎn)，結(jié)合我國古代優(yōu)秀的蒙學(xué)教材弟-子規(guī)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化同學(xué)內(nèi)在。日常行為的訓(xùn)練要通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)展(依據(jù)詳細(xì)狀況選擇)，務(wù)必使每個(gè)同學(xué)具有“服從集體，服從指令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而

14、不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。 四、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目的。 有目的才有動(dòng)力。班主任要依據(jù)學(xué)校工作支配和本班實(shí)際狀況，擬定全班與小組在學(xué)問、力量、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目的，讓每一個(gè)同學(xué)明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目的是什么，避開盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增加集體的凝聚力和動(dòng)力。然后，要引導(dǎo)每一個(gè)同學(xué)擬定實(shí)在的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目的，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)同學(xué)身上，關(guān)心和鼓舞每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。 目的的制定不是目的，如何通過努力去實(shí)現(xiàn)目的，進(jìn)步同學(xué)的素養(yǎng)才是目的。因此，鑒于小同學(xué)年齡與心理特征，有兩點(diǎn)需留意：一是近期目的較之遠(yuǎn)期目的更有鼓勵(lì)作用;

15、二是目的的制定必需實(shí)在，要讓孩子能“跳一跳摘到蘋果，不能好高騖遠(yuǎn)，以免丟失孩子信念。 五、激發(fā)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 競(jìng)爭(zhēng)是一股宏大的、潛在的、其它任何外力都不行能到達(dá)或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起劇烈的、長(zhǎng)久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。必需強(qiáng)調(diào)，這是“互助、“友好的競(jìng)爭(zhēng)而不是“敵視和“保守的競(jìng)爭(zhēng)，其目的是為了獲得共同的、更大的進(jìn)步。 1、激發(fā)與外班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)： 從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)娶留給教師的印象以及個(gè)人獲將狀況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這也是一種集體主義精神的培育。 2、設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度： 以“小紅花等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)形式，對(duì)同學(xué)個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià)，使每個(gè)同學(xué)和小

16、組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增加警覺性和進(jìn)取心，培育同學(xué)的自覺性。 3、建立互助組： 以互助小組、1+1小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生關(guān)心差生形式)、小組關(guān)心組員等等多種互助方式促使差生獲得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目的。 班主任是班級(jí)的組織者和訓(xùn)練管理者，是同學(xué)安康成長(zhǎng)的引路人，是聯(lián)絡(luò)各任課老師的紐帶。班主任工作既是艱難的，也是榮耀的，有樂趣的。在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中我將在不斷進(jìn)步自身素養(yǎng)的同時(shí)，一如既往地努力、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為學(xué)校的進(jìn)展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。 中職班主任工作總結(jié)4 回憶這一個(gè)學(xué)期，在做班主任的過程中，雖然遇到了許多困難，但我卻在班主任工作中學(xué)到了許多東西，不斷總結(jié)，

17、提升自己的班主任工作力量。以下是我對(duì)本學(xué)期的班主任工作總結(jié)。 一、抓好班干隊(duì)伍建立 調(diào)整班干人選及班干團(tuán)干隊(duì)伍建立。強(qiáng)調(diào)班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻(xiàn)的精神，要能以身作那么、顧全大局的品質(zhì)，明確班干部責(zé)任，定期召開班委會(huì)進(jìn)展，制定階段性工作方案等。鼓舞同學(xué)干部主動(dòng)參加同學(xué)會(huì)和團(tuán)委工作。 二、完善班級(jí)制度 針對(duì)班級(jí)的實(shí)際狀況，制定了班級(jí)考勤制度和衛(wèi)生管理制度。將遲到、早退、曠課及升旗儀式等折合分?jǐn)?shù)，計(jì)入學(xué)期總評(píng)，準(zhǔn)時(shí)與扣分突出同學(xué)的家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò);使班級(jí)保持較高出勤率。 三、發(fā)揮主題班會(huì)課的作用 每周堅(jiān)持召開一次主題班會(huì)課，依據(jù)學(xué)校要求，有方案地、準(zhǔn)時(shí)地對(duì)同學(xué)開展“典范就在我身邊、加強(qiáng)同

18、學(xué)春季平安訓(xùn)練管理工作、感恩訓(xùn)練、“老實(shí)守信及考風(fēng)考紀(jì)與題訓(xùn)練等活動(dòng)。 四、組織班級(jí)活動(dòng)，提升集體意識(shí)。 為了豐富同學(xué)業(yè)余生活，從班費(fèi)中支出一局部費(fèi)用，用于購置同學(xué)業(yè)余開展體育活動(dòng)用的體育器材，包括乒乓球拍、籃球、羽毛球、啞鈴、單杠等。組織班級(jí)內(nèi)的跳繩競(jìng)賽，春游登山等活動(dòng)。同學(xué)感受到了暖和的班級(jí)氣氛，豐富的課余生活，保障了教學(xué)的有序進(jìn)展。 五、準(zhǔn)時(shí)有效的做好平安訓(xùn)練工作。 預(yù)防可能出現(xiàn)的重大平安事故，本學(xué)期我們班同學(xué)出現(xiàn)過夜不歸宿、逃課等狀況。針對(duì)出現(xiàn)的問題，我都準(zhǔn)時(shí)處理，并在處理問題中不斷完善和學(xué)習(xí)班主任工作閱歷。出現(xiàn)違紀(jì)大事后，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校指導(dǎo)和同學(xué)家長(zhǎng)，協(xié)調(diào)處理好問題。 本學(xué)期通過請(qǐng)教其

19、他班主任，我初步建立了自己的一套管理同學(xué)的方法，那就是：嚴(yán)抓行為習(xí)慣、關(guān)懷同學(xué)身心，關(guān)心困難同學(xué)、預(yù)防處理事故、學(xué)習(xí)請(qǐng)教閱歷、溝通聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)。我信任，同學(xué)必能在學(xué)校學(xué)到一技之長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人處世，將來肯定會(huì)有好的前途與光明將來。 中職班主任工作總結(jié)5 在班級(jí)管理過程中，我努力履行班主任工作職責(zé)，仔細(xì)落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，注重對(duì)同學(xué)進(jìn)展訓(xùn)練培育，盼望能引導(dǎo)他們安康成長(zhǎng)，學(xué)一點(diǎn)學(xué)問、長(zhǎng)一點(diǎn)技能，本學(xué)期內(nèi)，本班仔細(xì)開展創(chuàng)立文明班級(jí)活動(dòng)，主動(dòng)參加創(chuàng)文明校內(nèi)活動(dòng)，在學(xué)校組織的多項(xiàng)活動(dòng)中獲得較好的成果，現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下： 一、抓好一支隊(duì)伍建立。 即進(jìn)展班干部隊(duì)伍建立(包括團(tuán)支部干部隊(duì)伍建立)。建立的內(nèi)容

20、包括思想訓(xùn)練、工作職責(zé)訓(xùn)練、工作方法指導(dǎo)。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻(xiàn)的精神，要能以身作那么、顧全大局，而這正是獨(dú)生子女所缺乏的一些品質(zhì)，所以我把這作為班干部隊(duì)伍建立的一個(gè)重要內(nèi)容。進(jìn)展工作職責(zé)訓(xùn)練，主要能使班干部責(zé)任明確，知道履行什么樣的職責(zé)，該怎樣去做，保持思路清楚。這兩類訓(xùn)練主要通過定期召開班委會(huì)進(jìn)展，而工作方法上的指導(dǎo)，主要在理論中進(jìn)展。對(duì)于班干部的工作，不包辦，賜予他們一個(gè)較寬敞的空間，但在工作中我留意監(jiān)視、觀看，缺乏之處準(zhǔn)時(shí)指出，并賜予指導(dǎo)，如指導(dǎo)對(duì)比工作職責(zé)，結(jié)合班級(jí)狀況制定階段性工作方案;如何開展工作等。還鼓舞同學(xué)干部主動(dòng)參加同學(xué)會(huì)和團(tuán)委工作。 二、完善學(xué)校和本

21、班制度。 制度是保障，除要求同學(xué)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，還針對(duì)班級(jí)的實(shí)際狀況，特制定了班級(jí)衛(wèi)生管理制度和考勤制度。衛(wèi)生管理制度中明確指出，保持教室和校內(nèi)清潔衛(wèi)生是每個(gè)同學(xué)的義務(wù)?？记谥贫戎幸?guī)定同學(xué)要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，并將同學(xué)遲到、早退、曠課及升旗儀式等折合成課時(shí)，計(jì)入學(xué)期總評(píng)，并規(guī)定病事假包括課間病假都必需履行請(qǐng)假手續(xù)，否那么以早退論處，這項(xiàng)制度是保證同學(xué)按時(shí)到校上課和保持較高“三率的重要保證。制度的落實(shí)離不開班干部和班主任的監(jiān)視和表率。班干部首先帶頭做到、做好，作為班主任，我也留意以身作那么，不任憑亂扔雜物，清掃衛(wèi)生時(shí)親自帶著做。升旗儀式和早讀課從不遲到。 三、發(fā)揮班會(huì)課和專業(yè)動(dòng)課的作用。

22、正確應(yīng)用班會(huì)，這是培育訓(xùn)練同學(xué)的重要渠道。每周堅(jiān)持召開一次班會(huì)課，依據(jù)學(xué)校要求，有方案地、準(zhǔn)時(shí)地對(duì)同學(xué)進(jìn)展愛國主義、行為標(biāo)準(zhǔn)、集體主義、法制平安、學(xué)習(xí)重要性等訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容豐富，訓(xùn)練形式多樣，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)，樹立正確的人生觀，安康的成長(zhǎng);針對(duì)本專業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)教師徐利國教師商議，就調(diào)酒技術(shù)進(jìn)展定期競(jìng)賽，以激發(fā)和保持同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。 四、加強(qiáng)四種思想訓(xùn)練。 一、行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，也包括法制、社會(huì)公德訓(xùn)練。 由于同學(xué)的自我約束力差，所以對(duì)行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練是常抓不懈，每學(xué)期均要組織同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，催促同學(xué)在思想上進(jìn)步認(rèn)識(shí)，平常，對(duì)有些同學(xué)多講、多提示、多催促，對(duì)隨地亂扔、蓄長(zhǎng)發(fā)、說臟話等不文明行為準(zhǔn)時(shí)指出，要求改正。一年來，