專題十 質(zhì)量守恒的計算

1、2009年全國精品模擬化學試題分類匯編專題十 質(zhì)量守恒的計算1（黃岡市2009年中考復習模擬題一）已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應(yīng)，其微觀示意圖如下： （說明：一種小球代表一種元素的原子）則下列說法中正確的是 ( )A圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)B該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C圖示中共有4種物質(zhì)D該圖示不符合質(zhì)量守恒定律2、（黃岡市2009年中考復習模擬題一）在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：下列說法正確的是（ ）物質(zhì)A BCD反應(yīng)前質(zhì)量/g461114反應(yīng)后質(zhì)量/g待測15084A密閉容器中發(fā)生的化學反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B密閉容器中發(fā)生的化學

2、反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為22gD該反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量比為229111803（桂林市灌陽縣2009屆初中畢業(yè)班第一次中考模擬考化學試卷）鋅在干燥空氣中很穩(wěn)定，在潮濕空氣中，容易發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)的方程式可以表示為： 4Zn + 2O2 + 3H2O + X = 3Zn(OH)2 + ZnCO3 。則X的化學式為 ( )AC BCO CCO2 DH2CO34、（桂林市灌陽縣2009屆初中畢業(yè)班第一次中考模擬考化學試卷）在一密閉容器中有A、B、C、D四種物質(zhì)，一定條件下使之反應(yīng)，一段時間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物 質(zhì)ABCD反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量g901082反應(yīng)

3、后物質(zhì)質(zhì)量g115925297510則該密閉容器中發(fā)生反應(yīng)類型為： （ ）A、置換反應(yīng) B、化合反應(yīng)C、分解反應(yīng)D、復分解反應(yīng)5（桂林市灌陽縣2009屆初中畢業(yè)班第一次中考模擬考化學試卷）右圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學變化的模型示意圖，圖中“、”分別表示兩種不同元素的原子。能用該示意圖表示的反應(yīng)是 （ ） A2H2+O2 2H2O B2H2O 2H2+O2C2CO+O2 2CO2 DH2+Cl2 2HCl6（湖北省大冶市2009年中考調(diào)研考試化學試卷）右圖所示微觀變化的化學反應(yīng)類型，與下列反應(yīng)的反應(yīng)類型一致的是B. CO2+C高溫=2CO C. 2HI+Cl2=2HCl+I2 D.2HCl+Cu

4、O=CuCl2+H2O7(1) B；(2)CD 15（湖北省大冶市2009年中考調(diào)研考試化學試卷）（2分)已知“”、“”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。 A B C D(1)上圖中表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是_ _；(2)上圖中表示的氣體物質(zhì)中，屬于混合物的是_ _。8（安丘市2009年中考模擬化學試題）發(fā)射神州七號飛船時,使用的燃料是偏二甲肼，同時用四氧化二氮為氧化劑，兩種物質(zhì)混合便會劇烈燃燒，產(chǎn)生大量氣體并釋放出大量的熱，該反應(yīng)的化學方程式為： 2N2O4+R= 3N2+2CO2+4H2O，則R的化學式是 AC3H5O BC2H8 N2 CC2H8 DC2H5N9（安丘市2009年中考模擬化學試

5、題）右圖是用比例模型來表示某物質(zhì)發(fā)生化學變化的微觀示意圖。圖中和分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學反應(yīng)是AH2 + Cl22HCl B2C+ O22COC2H2 + O22H2O D2CO + O22CO210（安丘市2009年中考模擬化學試題）在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量g522022反應(yīng)后質(zhì)量g待測11285下列說法錯誤的是A該反應(yīng)是分解反應(yīng) B甲可能是該反應(yīng)的催化劑C乙、丙變化的質(zhì)量比為98 D反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g11（常州市禮河實驗學校調(diào)研測試試卷）如右圖所示，在等臂杠桿兩端各系一個等質(zhì)

6、量的鐵球，調(diào)平后將球分別浸沒在等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀H2SO4和CuSO4溶液中，過一段時間后，杠桿將會 A左端上翹 B右端上翹 C保持平衡 D無法判斷12（常州市禮河實驗學校調(diào)研測試試卷）某2.3克有機化合物跟4.8克氧氣恰好完全燃燒，生成4.4克二氧化碳和2.7克水，則該有機化合物的化學式為ACH4 BC2H2 C C2H6O DC2H4O213（常州市禮河實驗學校調(diào)研測試試卷）下列物質(zhì)分別和等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的硫酸恰好完全反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是AZn BZn(OH)2 CZnO DZnCO314 (2009年甸南二中月考)在通常情況下，通過實驗測定一瓶氣體中只含有C、H兩

7、種元素，則這瓶氣體不可能是（ ） A一種化合物 B兩種單質(zhì)的混合物 C一種單質(zhì)和一種化合物的混合物 D兩種化合物的混合物15. (2009年甸南二中月考)將15克A物質(zhì)、24克B物質(zhì)、8克C物質(zhì)混合加熱，發(fā)生化學反應(yīng)，經(jīng)分析得知反應(yīng)后的混合物中，含有A 8克，C 30克，還有一種物質(zhì)D。若A、B、C、 D的相對分子質(zhì)量依次為28、32、44、18，則它們之間所發(fā)生的化學方程式為（ ） A. B. C. D. 16(2009年甸南二中月考)金屬Mg與某質(zhì)量分數(shù)的稀硝酸反應(yīng)的化學方程式為：（ ）4Mg 10HNO3 4Mg(NO3)2 X 3H2O。則其中X的化學式是17（2009年河北省中考第一

8、次模擬試題）一定質(zhì)量的木炭與過量的氧氣在密閉的容器內(nèi)加熱使其充分反應(yīng)。下圖中能正確反映容器內(nèi)有關(guān)的量隨時間變化的關(guān)系圖像是 A. B. C.D18（2009年河北省中考第一次模擬試題）在一密閉容器中，盛放A、B、C三種物質(zhì)各30g，加熱充分反應(yīng)后，各物質(zhì)質(zhì)量變化如下：關(guān)于此反應(yīng)，下列認識不正確的是AA物質(zhì)有可能是單質(zhì)B變化后待測物A的質(zhì)量為5gC該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)DC物質(zhì)中所含有的元素種類是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類之和19、(2009年安徽省中考模擬試題)在化學反應(yīng)中，不一定發(fā)生變化的是（ ） 物質(zhì)的狀態(tài)原子種類分子種類元素種類原子數(shù)目分子數(shù)目物質(zhì)種類物質(zhì)的總質(zhì)量A、 B、

9、 C、 D、20、(2009年安徽省中考模擬試題)在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下，充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量（g）414210反應(yīng)后的質(zhì)量（g）待測20631關(guān)于此反應(yīng)，下列認識正確的是A、該變化的基本反應(yīng)類型一定是分解反應(yīng)B、參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1：9C、乙、丁的相對分子質(zhì)量比一定為10：9D、甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g21(2009年安徽省宣城六中與奮飛學校聯(lián)考)下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（ ）A B C D剩余固體中磷元素的質(zhì)量/g0 反應(yīng)時間/s剩余固體的質(zhì)量/g0 反應(yīng)時間/s氧氣的質(zhì)量/g0 反應(yīng)時間/

10、s氣體的質(zhì)量/g0 反應(yīng)時間/sA加熱一定量高錳酸鉀固體 B在少量二氧化錳中加入雙氧水C在密閉容器中燃燒一定量的紅磷 D加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物22（4分）(2009年江蘇省中考化學調(diào)研卷三)已知6gA物質(zhì)和若干克B物質(zhì)恰好完全反應(yīng)生成13gC物質(zhì)和9gD物質(zhì)，則參加反應(yīng)的B物質(zhì)是_g，若12gA物質(zhì)參加反應(yīng)，則生成D物質(zhì)_g。24、(四川省邛崍市2009年中考化學模擬試卷二)在托盤天平的兩托盤上各放一只燒杯，分別注人足量的稀鹽酸，天平平衡。向左邊燒杯中加入10克金屬鋅，向右邊燒杯中加入10克金屬鎂，當反應(yīng)停止后，天平指針的指向是 ( )A分度盤的左邊 B分度盤的中間C分度盤的右邊

11、 D三種情況都有可能25. (天津市2009年中考化學沖刺模擬題三)亞硝酸鈉（NaNO2）的外觀與食鹽很相似，有咸味，誤食易中毒。區(qū)別它們的一種方法是：將兩者分別加熱到3200C，不分解的是食鹽，能分解并放出一種具有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉。該氣體可能是（ ）A、NH3 B、SO2 C、NO2 D、N226、（天津市2009年中考化學沖刺模擬題八）某化學興趣小組的同學對一批鐵樣品(含有雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng))進行分析,甲、乙、丙三位同學分別進行實驗，其中只有一位同學所用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)。實驗數(shù)據(jù)如下表：甲乙丙燒杯+稀硫酸200g150g150g加入的鐵樣品9g9g1

12、4g充分反應(yīng)后，燒杯+剩余物208.7g158.7g163.7g(1). 同學所用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)(2)計算樣品中的鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少?(3)計算恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?(燒杯質(zhì)量為25.4克)27、(天津市2009年中考化學沖刺模擬題三)某實驗小組的同學為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度，取一定質(zhì)量的該樣品與1g二氧化錳混合，其總質(zhì)量為6g。依次加熱該混合物t1、t2、 t3、 t4時間后，分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表（樣品中的雜質(zhì)不參與化學反應(yīng)）：加熱時間t1t2t3t4剩余固體質(zhì)量（g）4.244.164.084.08試計算：（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)

13、生的氧氣的總質(zhì)量為 。（2）樣品氯酸鉀的純度是多少？28(2009年河南鄭州外國語中學模擬)2003年10月15日，我國用“長征二號F”捆綁式火箭將“神舟五號”載人飛船成功送上太空?；鸺寐?lián)氨(N2H4)作燃料，一氧化氮作氧化劑，反應(yīng)的化學方程式是：N2H4 +2NO =2X + 2H2O，則x的化學式是 ( )AN2 BNO2 CNH3 DN2O29(2009年河南鄭州外國語中學模擬)下列說法不正確的是 （ ）A高錳酸鉀受熱分解后，剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量小B硫磺在空氣中燃燒的產(chǎn)物是二氧化硫，說明空氣中肯定有氧元素C引燃密閉容器中的ag氫氣和bg氧氣，冷卻后得到水的質(zhì)量一定等于(a+b

14、)gD蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，說明蠟燭中一定有碳、氫元素，可能有氧元素30(2009年河南鄭州外國語中學模擬)反應(yīng)2A+B=2C+D，若反應(yīng)前A和B的混合物為20g，充分反應(yīng)后B剩余2g，生成8gC，則C與D的相對分子質(zhì)量之比是 （ ）A4：5 B2：5 C5：4 D4：531. （2009年山東省棗莊市五校聯(lián)考試題）（6分） 某化學興趣小組的同學為測定假黃金（銅鋅合金）組成元素的質(zhì)量分數(shù)，稱取20 g假黃金置于燒杯中，用某濃度的稀鹽酸50 g，分5次加入，每次充分反應(yīng)后，取出固體，經(jīng)過濾、干燥等操作后稱重，各次稀鹽酸用量和剩余固體質(zhì)量記錄如下：實驗次數(shù)稀鹽酸的用量/g剩余固體的質(zhì)量/g11

15、01837521016750310151254101350051013500（1）求銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)；（2）計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)；（3）當合金與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？32(2009年棗莊東方國際學校九年級化學二模試題)關(guān)于化學反應(yīng)2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2，你的認識是（ ）A是在加熱條件下的分解反應(yīng)B會產(chǎn)生較多副產(chǎn)品，通常不用于實驗室制氧氣C反應(yīng)物與生成物中都含有氧元素，均屬于氧化物D反應(yīng)后固體物質(zhì)的質(zhì)量變小，說明此反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律33(2009年棗莊東方國際學校九年級化學二模試題)右圖是某個化學反應(yīng)前后的微觀模擬圖，請根據(jù)圖示

16、判斷參加反應(yīng)的與反應(yīng)后生成的個數(shù)比是（ ）A5：1：2 B2：1：2 C1：1：l D2：3：134、（2009年中考模擬測試題二）2008年奧運會的火炬燃料是丙烷（C3H8），丙烷燃燒生成二氧化碳和水。關(guān)于丙烷燃燒的化學方程式正確的是A、C3H8O23CO22H2OB、C3H85O23CO24H2OC、C3H85O23CO24H2OD、C3H85O23CO24H2O35. （2009年淄博怡中外語學校迎中考試題一）（2分）已知“”、“”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。 (1)下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是 (2)下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于混合物的是 36、（2009年中考模擬測試題二）我國大約在

17、南北朝時就能鑄造銅鋅合金黃銅。某興趣小組為了測定得到的黃銅樣品中銅的含量，稱取20g樣品于燒杯中（燒杯質(zhì)量為Bg），加入50g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)后，冷卻，稱得燒杯的總質(zhì)量為Bg69.8g。請計算（精確到0.1%）：此黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)；所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。37、（2009年中考模擬測試題一） “齊二藥”假藥案是轟動全國的事件，造成了13名患者死亡，5名涉案人員于2007年8 月8日在廣州市出庭受審?！褒R二藥”假藥案是用廉價的二甘醇(C4H10O3)代替丙二醇(C3H8O2)作溶劑生產(chǎn)“亮菌甲素注射液”。二甘醇在人體內(nèi)可發(fā)生如下反應(yīng)：C4H10O3+4O2=2X+3H2O而導致人中毒。X的

18、化學式為A、C4H4O8B、C2H4O4C、C2H2O2D、C2H2O438、（2009年中考模擬測試題一）在一密閉容器中放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)如下：四種物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量251515反應(yīng)后質(zhì)量11未測122對于下列敘述正確的是A、未測值為3gB、丙一定是催化劑C、乙全部參加了反應(yīng)D、甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14:339（常州市禮河實驗學校調(diào)研測試試卷）（5分）某課外興趣小組對一批鐵樣品（含有雜質(zhì)，雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)）進行分析，甲、乙、丙三位同學分別進行實驗，其中只有一位同學所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)。實驗數(shù)據(jù)如下表： 甲乙丙燒杯稀硫酸250g20

19、0g200g加入的鐵樣品9g9g14g充分反應(yīng)后，燒杯剩余物258.7g208.7g213.7g請你認真分析數(shù)據(jù)，回答下列問題：（燒杯的質(zhì)量為75.4g；計算結(jié)果精確到1%）（1） 同學所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)；（2）計算樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)；（3）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。40（廣東省普寧市華南學校）市場上有兩種外觀類似黃金的CuZn合金和CuAg合金制品，若實驗室只提供一瓶稀硫酸和必要儀器。 (1) 你認為能測出 合金中銅的質(zhì)量分數(shù)； (2) 取上述(1)中的合金粉末20g放入燒杯中，加入50 g的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，測得燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量為69.8 g。 求：產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量；求出該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)；稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。專題十 質(zhì)量守恒的計算參考答案1答案：C2答案：AD3答案：C 4答案：C 5答案：C