《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) (2)

1、倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 鄉(xiāng)寧縣關(guān)王廟中心學(xué)校 趙年芳教學(xué)目標(biāo)： 1、理解倒數(shù)的意義，掌握求一個(gè)數(shù)倒數(shù)的方法，能準(zhǔn)確熟練地寫出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。 2、通過(guò)獨(dú)立思考、小組合作、展示質(zhì)疑，在探索活動(dòng)中，培養(yǎng)觀察、歸納、推理和概括能力。教學(xué)重點(diǎn)： 理解倒數(shù)的意義教學(xué)難點(diǎn)： 求一個(gè)數(shù)倒數(shù)的方法。1和0倒數(shù)的問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一、新課導(dǎo)入：同學(xué)們，在上數(shù)學(xué)課之前，老師想考你一個(gè)語(yǔ)文知識(shí)，怎么樣？（出示“杏”和“呆”）看到這兩個(gè)字，你發(fā)現(xiàn)了什么？生：上下兩部分調(diào)換了位置，變成了另一個(gè)字師：對(duì)了，把其中任一個(gè)字上下兩部分倒過(guò)來(lái)，就變成了另一個(gè)字，這個(gè)現(xiàn)象很有趣很奇妙吧！師小結(jié)：這種奇妙有趣的現(xiàn)象不僅出現(xiàn)在語(yǔ)文中，其實(shí)在

2、數(shù)學(xué)中也存在著，想了解嗎？今天我們就一起揭秘這種現(xiàn)象，好吧？今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)倒數(shù)的認(rèn)識(shí)板書課題。二、預(yù)習(xí)情況交流關(guān)于倒數(shù)，課前大家已經(jīng)通過(guò)自學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)，下面請(qǐng)大家在小組內(nèi)交流一下你的收獲，談?wù)勀愕囊苫??！净顒?dòng)形式】二人小組交流。三、題組訓(xùn)練師：相信大家通過(guò)自學(xué)有很多收獲了，接下來(lái)請(qǐng)你利用學(xué)到的知識(shí)解決下面的問(wèn)題。（1）、填空：（ ）=1 （ ）=1 7（ ）=10.4（ ）=1 1（ ）=1 1（ ）=1所以：和（ ）互為倒數(shù)，的倒數(shù)是（ ），（ ）的倒數(shù)是7.【活動(dòng)形式】學(xué)生獨(dú)立完成，小組交流訂正?！疽c(diǎn)提煉】理解什么是互為倒數(shù)。【學(xué)情預(yù)設(shè)及解決策略】學(xué)生已經(jīng)理解什么是互為倒數(shù)，所以

3、通過(guò)二人小組互說(shuō)、互查的方式解決。（2）判斷：1、因?yàn)?=1,所以和互為倒數(shù)。 （ ）2、因?yàn)?.254=1，所以0.25的倒數(shù)是4。 （ ）3、=1，所以是倒數(shù)，也是倒數(shù)。 （ ）4、=1，所以和和互為倒數(shù)。 （ ）5、1的倒數(shù)是1。 （ ）【活動(dòng)形式】學(xué)生獨(dú)立完成，小組交流訂正?！疽c(diǎn)提煉】如何求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)?！緦W(xué)情預(yù)設(shè)及解決策略】學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)倒數(shù)，知道如何求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)，所以通過(guò)二人小組互說(shuō)、互查的方式解決。（3）（1）、完成課本39頁(yè)第19題。（2）、列式計(jì)算。 和的差的倒數(shù)是多少？ 一個(gè)數(shù)與它的倒數(shù)的積加上，和是多少？【活動(dòng)形式】學(xué)生獨(dú)立完成，小組交流訂正。【要點(diǎn)提煉】如何求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。【學(xué)情預(yù)設(shè)及解決策略】學(xué)生已對(duì)倒數(shù)有了進(jìn)一步的了解，所以通過(guò)組內(nèi)互說(shuō)、互查的方式解決。四、拓展延伸1、已知a=b，且這a、b都不等于零，比較a與b的大小關(guān)系。2、兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的倒數(shù)相差，求這兩個(gè)自然數(shù)?！净顒?dòng)形式】教師點(diǎn)撥，大組交流，有能力者完成?！疽c(diǎn)提煉】倒數(shù)的定義?！緦W(xué)情預(yù)設(shè)及解決策略】學(xué)生已經(jīng)理解了互為倒數(shù)的意義，根據(jù)求倒數(shù)的方法引導(dǎo)完成。五、課堂小結(jié)什么叫倒數(shù)？怎樣求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)？板書設(shè)計(jì)