籃球─誘導(dǎo)活動(dòng)一球類探索游戲一初學(xué)者_(dá)第1頁(yè)
籃球─誘導(dǎo)活動(dòng)一球類探索游戲一初學(xué)者_(dá)第2頁(yè)
籃球─誘導(dǎo)活動(dòng)一球類探索游戲一初學(xué)者_(dá)第3頁(yè)
籃球─誘導(dǎo)活動(dòng)一球類探索游戲一初學(xué)者_(dá)第4頁(yè)
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籃球一誘導(dǎo)活動(dòng)（一）球類探索游戲（一）初學(xué)者教學(xué)目標(biāo)一、讓兒童了解球的特性及如何運(yùn)用自我肢體的概念。二、培養(yǎng)兒童有操控人與球的空間、時(shí)間、力量的能力。三、使兒童有信心去把玩球進(jìn)而有挑戰(zhàn)難度較高的勇氣。一、單人活動(dòng)1.球繞身2夾、持球3拍反彈球4接球二、多人游戲1.把球撿回來(lái)去游戲的進(jìn)行的方式，可以區(qū)分不同方式 （時(shí)間、次數(shù)、人數(shù)）在同樣計(jì)算時(shí)間內(nèi)，以單組進(jìn)行、也可以區(qū)分兩組同時(shí)進(jìn)行。2.球追球熟悉后再興初次游戲以一個(gè)球進(jìn)行，駖聽訊息節(jié)奏變換球球傳遞方向, 加入二個(gè)、三個(gè)或更多的球來(lái)玩。教學(xué)評(píng)量一、兒童學(xué)習(xí)評(píng)量一身體部位1能在二分鐘內(nèi)，做出幾種不同的拍球變換呢？（水平、力量、 擇一評(píng)量） 2球拋高后，以不同時(shí)間方式接球來(lái)評(píng)量，鼓勵(lì)兒童自我挑戰(zhàn) 口球落地反彈兩次以上雙手接住?？谇蚵涞胤磸椧淮坞p手接住?？谇虿宦涞胤磸楇p手接住?？趻伹蚝箅p手觸地后接住球?？趻伹蚝笞赞D(zhuǎn)一圈后接球。

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