蘇教版小學語文一年級上冊全冊單元備課

1、第一單元單元備課教學內(nèi)容：本組教材編排了本單元安排了漢語拼音的聲母、韻母，相關(guān)的整體認讀音節(jié)及其他音節(jié)的教學，文中配以與字母相關(guān)的情境圖，插圖，生動形象，有助于學生的學習。在教學聲母、韻母時要以練讀，準確拼讀為目標，致力于學生獨立認讀能力的培養(yǎng)。初步感受詩歌中所表現(xiàn)的景色美，體會山村的優(yōu)美和生活的快樂。教學目標：1.學習6個單韻母，23個聲母，復韻母和整體認讀音節(jié)，能夠讀準音，認清形，正確書寫。2.認識“一、二、三、四”4個聲調(diào)符號，能正確讀出韻母的四聲。3.認識和學習使用漢語拼音四線格。4.能正確拼讀聲母和韻母組成的音節(jié)，能看圖讀帶調(diào)音節(jié)和拼音詞，會讀三拼音節(jié)。5. 學會本課7個生字教學重難

2、點： 1、聲母、韻母四聲的讀音。2.聲母韻母的 書寫規(guī)則。教 法：啟發(fā)式 情境式 講授法 觀察法 朗讀法 比較法 學 法：自主 合作 探究教具準備：多媒體課件 錄音機 電腦教學時間： 拼音 40課時 識字1 3課時識字2 3課時 識字3 3課時練習1 2課時單元教后記 第二單元單元備課教學內(nèi)容: 本單元包括人有兩個寶、升國旗、江南、我叫“神舟號”等四篇課文。人有兩個寶是根據(jù)陶行知的手腦相長歌改寫的一首兒歌，語言樸實無華，內(nèi)容通俗易懂，符合兒童口語習慣，便于朗讀背誦。升國旗這首詩三句六行，押韻上口，好讀易背，告訴了學生一些關(guān)于國旗的基本知識。江南選自漢樂府，寫的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮的情景。整首詩語

3、言生動活潑，通俗易懂，適合兒童閱讀。我叫“神舟號”通過嫦娥與“神舟號”飛船的對話，說明這艘飛船是中國制造的，正在進行飛行試驗。能讓學生了解我國科學技術(shù)的巨大成就。 教學目標：1.能正確、流利的朗讀課文，背誦課文。2.復習鞏固漢語拼音，學會本單元生字，3、通過多種途徑了解有關(guān)飛船的其他知識，初步培養(yǎng)學生搜集資料的能力和課外閱讀的習慣。教學重、難點： 朗讀、背誦課文，識字、寫字。教 法：讀悟結(jié)合 啟發(fā)式 情境式 創(chuàng)設(shè)情境 調(diào)動情感經(jīng)驗 自由表達學 法：自主 合作 探究教具準備：多媒體課件 錄音機 電腦教學時間： 1、人有兩個寶 3課時 2、升國旗 3課時 3、江南 3課時 4. 我叫“神州號”3課

4、時 練習2 3課時單元教后記 第三單元單元備課教學內(nèi)容:本單元安排了四篇精讀課文家東方明珠秋姑娘的信看菊花。這幾篇課文主要描繪了各地的自然風光，抒發(fā)了作者熱愛大自然的思想感情。家學生懂得祖國哺育我們成長，我們是祖國的未來，激發(fā)學生熱愛祖國的情感。東方明珠通過學習課文了解東方明珠塔的雄偉壯麗從而感受到祖國的巨大變化。秋姑娘的信了解秋去冬來季節(jié)變化特點，知道自然界動物和植物越冬的情形?？淳栈ǜ形蚓栈ú晃穱篮母哔F品質(zhì)。教學目標1能正確、流利、有感情地朗讀課文。2復習鞏固漢語拼音，學會本單元生字。3激發(fā)學生對菊花的喜愛之情，感悟菊花不畏嚴寒的高貴品質(zhì)。4. 進行語言內(nèi)化訓練，拓展思維，注意表達能力的

5、培養(yǎng)教學重、難點：1、 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、了解秋去冬來的季節(jié)變化特點，知道自然界動物和植物越冬的情形。3、進行語言內(nèi)化訓練，拓展思維，注意表達能力的培養(yǎng)。教 法：讀悟結(jié)合 啟發(fā)式 情境式 創(chuàng)設(shè)情境 調(diào)動情感經(jīng)驗 自由表達學 法：自主 合作 探究教具準備：多媒體課件 錄音機 電腦教學時間：家3課時 東方明珠3課時 練習2課時秋姑娘的信3課時 看菊花3課時單元教后記第四單元單元備課教學內(nèi)容：本組編排了三課識字4識字5識字6。識字4了解一些昆蟲的名稱，培養(yǎng)學生探索自然的興趣。識字5體驗在海邊沙灘玩耍的樂趣，感受大海的美麗富饒。識字6了解大成都市里現(xiàn)代化的建筑和設(shè)施，體會祖國

6、現(xiàn)代化建設(shè)日新月異的成就。教學目標：1、學會本單元生字和由這些生字組成的詞語。2、能有順序地觀察圖畫，認識圖上描繪的事物。3、能按筆順描紅。教學重、難點：1、識字、寫字。2、誦讀韻文。3、體會寓言要闡述的道理。教 法：創(chuàng)設(shè)情境 調(diào)動情感經(jīng)驗 自由表達學 法：自主 合作 探究教具準備：多媒體課件 錄音機 電腦教學時間： 識字4 2課時 識字5 2課時識字6 3課時 練習4 3課時單元教后記第五單元單元備課教學內(nèi)容:本單元包括大海睡了、冰花、北風和小魚三篇課文。大海睡了是一首詩歌，描繪了風平浪靜、明月高懸的夜晚，大海的美麗景象。語言流暢，富于想象。課文插圖體現(xiàn)了詩句描繪的優(yōu)美意境，可供學生觀察，幫

7、助理解課文。冰花生動地描繪了冰花的千姿百態(tài)和晶亮潔白。課文充滿了童趣，語言生動形象，富有想象力。北風和小魚是一篇寓言故事，講的是北風吹來，青草枯黃，梧桐落葉，鳥兒躲藏，北風認為自己本領(lǐng)很大，不把小魚放在眼里，諷刺了北風缺乏自知之明、妄自尊大的行為。教學目標：1、學會本單元的26個生字，14個字只識不寫，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文3、理解課文內(nèi)容，懂得做人要謙虛謹慎，要有自知之明，不可妄自尊大。4、認識冰花的一些特征，培養(yǎng)學生熱愛自然的感情。5、體會詩句所描繪的大海夜景，培養(yǎng)熱愛大自然的感情。教學重、難點： 練習給課文分段，概括段落大意。教 法：讀悟結(jié)合

8、啟發(fā)式 情境式 創(chuàng)設(shè)情境 調(diào)動情感經(jīng)驗 自由表達學 法：自主 合作 探究教具準備：多媒體課件 錄音機 電腦教學時間： 大海睡了 3課時 冰花 3課時 北風和小魚 3課時 練習5 3課時 單元教后記第六單元單元備課教學內(nèi)容：本單元有兩篇課文：懷素寫字 、小河與青草 和練習6。懷素寫字介紹了唐代大書法家懷素小時候勤奮練字的故事，展現(xiàn)了懷素從一個書法愛好者到成為一個有各書法家的過程。說明了一個人要想成才，必須具備認真的態(tài)度和刻苦的精神。這篇課文對激歷學生發(fā)憤學習、苦練語文基本功有著積極意義。小河與青草是一篇童話故事，它通過小草與小河的對話，告訴我們：河水的清澈離不開小草對河岸泥土的緊緊擁抱，小草的碧

9、綠也離不開小河充足水分的供給，揭示出事物間是有聯(lián)系的，自然界中的萬物相互依存。使學生懂得只有互相幫助、團結(jié)協(xié)作，彼此才能生活得更好的道理。同時增強學生的環(huán)保意識。整篇文章語言生動，以對話的形式展開敘述，讀來生動有趣。盡管本篇課文是一篇閱讀課文，作為低年級，仍以識字為主，全文安排9個生字，課后安排了9個生字的筆順表，從而指導學生正確書寫.教學目標：1、認識30個生字，能按筆順規(guī)則正確書寫14個生字。2、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，會背誦課文。3、理解課文內(nèi)容，初步感知自然界許多事物相互依存的道理；激勵學生學習懷素刻苦練字、好學上進的精神。4、能講古今中外名人的故事，通過大量閱讀鞏固、拓展識字。教學重點和難點：1、認識30個生字，能按筆順規(guī)則正確書寫14個生字 。2、在想象中朗讀課文，體會優(yōu)美的