一元一次方程應(yīng)用題歸類

1、一元一次方程分類題一、和差倍分問題解題指導(dǎo)：（1）倍數(shù)關(guān)系：通過關(guān)鍵詞語“是幾倍，增加幾倍，增加到幾倍，增加百分之幾，增長率”來體現(xiàn)。（2）多少關(guān)系：通過關(guān)鍵詞語“多、少、和、差、不足、剩余”來體現(xiàn)。1、某校共有學(xué)生1049人，女生占男生的40%，求男生的人數(shù)。2、兩個村共有834人，甲村的人數(shù)比乙村的人數(shù)的一半還少111人，兩村各有多少人？3、兩個班組工人，按計劃本月應(yīng)共生產(chǎn)680個零件，實際第一組超額20、第二組超額15完成了本月任務(wù)，因此比原計劃多生產(chǎn)118個零件。問本月原計劃每組各生產(chǎn)多少個零件？二、行程問題（1）行程問題中的三個基本量及其關(guān)系： 路程=速度時間。 （2）基本類型有 相

2、遇問題； 追及問題；時鐘問題：常見的還有：相背而行；行船問題；環(huán)形跑道問題。 （3）解此類題的關(guān)鍵是抓住甲、乙兩物體的時間關(guān)系或所走的路程關(guān)系，一般情況下問題就能迎刃而解。并且還常常借助畫草圖來分析，理解行程問題。 相遇問題解題指導(dǎo)：總路程=速度和相遇時間1、甲、乙兩站相距480公里，一列慢車從甲站開出，每小時行90公里，一列快車從乙站開出，每小時行140公里。 （1）慢車先開出1小時，快車再開。兩車相向而行。問快車開出多少小時后兩車相遇？ （2）兩車同時開出，相背而行多少小時后兩車相距600公里？ （3）兩車同時開出，慢車在快車后面同向而行，多少小時后快車與慢車相距600公里？ （4）兩車同

3、時開出同向而行，快車在慢車的后面，多少小時后快車追上慢車？ （5）慢車開出1小時后兩車同向而行，快車在慢車后面，快車開出后多少小時追上慢車？ 此題關(guān)鍵是要理解清楚相向、相背、同向等的含義，弄清行駛過程。故可結(jié)合圖形分析。 2、甲、乙兩人在相距18千米的兩地同時出發(fā)，相向而行，1小時48分相遇，如果甲比乙早出發(fā)40分鐘，那么在乙出發(fā)1小時30分時兩人相遇，求甲、乙兩人的速度。3、某人從家里騎自行車到學(xué)校。若每小時行15千米，可比預(yù)定的時間早到15分鐘；若每小時行9千米，可比預(yù)定的時間晚到15分鐘；求從家里到學(xué)校的路程有多少千米？4、與鐵路平行的一條公路上有一行人與騎自行車的人同時向南行進(jìn)。行人的

4、速度是每小時3.6Km，騎自行車的人的速度是每小時10.8Km。如果一列火車從他們背后開來，它通過行人的時間是22秒，通過騎自行車人的時間是26秒。（1）行人的速度為每秒多少米；（2）求這列火車的身長是多少米。5、一列長為150m的火車，以每秒15m的速度通過600m的隧道，從火車進(jìn)入隧道口算起，這列火車完全通過隧道所需要的時間是多少？追擊問題解題指導(dǎo)：路程差=速度差追擊時間1、甲以5千米/時的速度先走16分鐘，乙以13千米/時的速度追甲，則乙追上甲需要的時間為多少小時?2、汽車以72千米/時的速度在公路上行駛，開向寂靜的山谷，駕駛員撳一下喇叭，4秒后聽到回響，這時汽車離山谷多遠(yuǎn)？已知空氣中聲

5、音的傳播速度約為340米/秒設(shè)聽到回響時，汽車離山谷多少米？3、甲、乙兩人練習(xí)跑步，從同一地點出發(fā)，甲每分鐘跑250米，乙每分鐘跑200米，甲因找跑鞋比乙晚出發(fā)3分鐘，結(jié)果兩人同時到達(dá)終點，求兩人所跑的路程。4、 一人從家走到汽車站，第一小時走了3km，他看了下表，估計按這個速度要遲到40分鐘，因此，他以每小時4km的速度走剩余的路，結(jié)果反而提前了45分鐘到達(dá)，求此人的家到汽車站的距離。5、休息日我和媽媽從家里出發(fā)一同去外婆家，我們走了1小時后，爸爸發(fā)現(xiàn)帶給外婆的禮品忘在家里，便立刻帶上禮品以每小時6千米的速度去追，如果我和媽媽每小時行2千米，從家里到外婆家需要1小時45分鐘，問爸爸能在我和媽

6、媽到外婆家之前追上我們嗎？行船問題解題指導(dǎo)：順?biāo)俣却o水速水速 順?biāo)俣却o水速水速1、一艘船在兩個碼頭之間航行，水流速度是3千米每小時，順?biāo)叫行枰?小時，逆水航行需要3小時，求兩碼頭的之間的距離？2、一輪船在A.B兩城市運(yùn)行 順?biāo)?小時 逆水比順?biāo)?0分鐘.輪船在靜水中速度是26千米/時 水流的速度是多少？3、輪船在靜水中速度為每小時20km, 水流速度為每小時4km, 從甲碼頭順流航行到乙碼頭, 再返回甲碼頭, 共用5小時(不計停留時間), 求甲、乙兩碼頭的距離. 4、一架飛機(jī)飛行在兩個城市之間，風(fēng)速為每小時24千米，順風(fēng)飛行需要2小時50分鐘，逆風(fēng)飛行需要3小時，求兩城市間距離。

7、5、一架飛機(jī)飛行于兩城市之間，順風(fēng)需要6小時30分，逆分需要7小時，已知風(fēng)速每小時28千米，則順風(fēng)中飛機(jī)的速度為多少?兩城市之間的距離是多少?6、某人乘船由A地順流到B地,然后又逆流到C地,用了3小時,已知船在靜水中的速度為8千米/時,水流的速度為2千米/時,若A, C兩地的距離為2千米,求A, B兩地的距離.三、分配問題：解題指導(dǎo)：抓住兩次分配中總量不變列方程1、學(xué)校分配學(xué)生住宿，如果每室住8人，還少12個床位，如果每室住9人，則空出兩個房間。求房間的個數(shù)和學(xué)生的人數(shù)。2、學(xué)校春游，如果每輛汽車坐45人，則有28人沒有上車；如果每輛坐50人，則空出一輛汽車，并且有一輛車還可以坐12人，問共有

8、多少學(xué)生，多少汽車？3、小明看書若干日，若每日讀書32頁，尚余31頁；若每日讀36頁，則最后一日需要讀39頁，才能讀完，求書的頁數(shù)。4、有幾名同學(xué)在磚廠義務(wù)勞動，如果每人搬2塊磚，那么還有6塊剩余；如果每人搬4塊，正好搬完，你知道有多少名同學(xué)嗎？5、已知 5臺 A型機(jī)器一天的產(chǎn)品裝滿8 箱后還剩 4個， 7臺 B型機(jī)器一天的產(chǎn)品裝滿 11箱后還剩 1個，每臺A 型機(jī)器比B 型機(jī)器一天多生產(chǎn) 1個產(chǎn)品，求每箱裝有多少個產(chǎn)品？6、初一（1）班舉行了一次集郵展覽，展出的郵票比平均每人3張多24張，比平均每人4張少26張，這個班共展出郵票的張數(shù)是多少？四、配套問題：解題指導(dǎo)： 這類問題的關(guān)鍵是找對配套

9、的兩類物體的數(shù)量關(guān)系。1、某車間有28名工人生產(chǎn)螺栓和螺母，每人每小時平均能生產(chǎn)螺栓12個或螺母18個，應(yīng)如何分配生產(chǎn)螺栓和螺母的工人，才能使螺栓和螺母正好配套（一個螺栓配兩個螺母）？2、包裝廠有工人42人，每個工人平均每小時可以生產(chǎn)圓形鐵片120片，或長方形鐵片80片，將兩張圓形鐵片與和一張可配套成一個密封圓桶，問如何安排工人生產(chǎn)圓形或長方形鐵片能合理地將鐵片配套？3、某部隊派出一支有25人組織的小分隊參加防汛抗洪斗爭，若每人每小時可裝泥土18袋或每2人每小時可抬泥土14袋，如何安排好人力，才能使裝泥和抬泥密切配合，而正好清場干凈。4、某車間加工機(jī)軸和軸承，一個工人每天平均可加工15個機(jī)軸或

10、10個軸承。該車間共有80人，一根機(jī)軸和兩個軸承配成一套，問應(yīng)分配多少個工人加工機(jī)軸或軸承，才能使每天生產(chǎn)的機(jī)軸和軸承正好配套。5、某廠生產(chǎn)一批西裝，每2米布可以裁上衣3件，或裁褲子4條，現(xiàn)有花呢240米，為了使上衣和褲子配套，裁上衣和褲子應(yīng)該各用花呢多少米？6、機(jī)械廠加工車間有85名工人，平均每人每天加工大齒輪16個或小齒輪10個，已知2個大齒輪與3個小齒輪配成一套，問需分別安排多少名工人加工大、小齒輪，才能使每天加工的大小齒輪剛好配套？7、紅光服裝廠要生產(chǎn)某種型號學(xué)生服一批,已知每3米長的布料可做上衣2件或褲子3條,一件上衣和一條褲子為一套.計劃用600米長的這種布料生產(chǎn)學(xué)生服,應(yīng)分別用多

11、少布料生產(chǎn)上衣才能和褲子恰好配套?共能生產(chǎn)多少套?8、某家具廠生產(chǎn)一種方桌，設(shè)計時1立方米的木材可做50個桌面，或300條桌腿，現(xiàn)有10立方米的木材，怎樣分配生產(chǎn)桌面在和桌腿使用的木材，使桌面、桌腿剛好配套，并指出共生產(chǎn)多少套？五、雞兔同籠問題：解題指導(dǎo)：這里兩個數(shù)，設(shè)一個量為X，另一個量用（總量X），再根據(jù)另一個總量列方程1、100個和尚100個饃，大和尚每人吃兩個，小和尚兩人吃一個，問有多少大和尚，多少小和尚。2、某同學(xué)買了1元郵票和2元郵票共12枚，花了20元錢，求該同學(xué)買的1元郵票和2元郵票各多少枚？3、有若干只雞和兔子，它們共有88個頭，244只腳，雞和兔各有多少只？4、班主任張老師

12、帶五年級（2）班50名同學(xué)栽樹，張老師一人栽5棵，男生一人栽3棵，女生一人栽2棵，總共栽樹120棵，問幾名男生，幾名女生？5、瓷器商店委托搬運(yùn)站運(yùn)送800只花瓶，雙方商定每只運(yùn)費(fèi)是0.35元，如果打破1只，不但不計運(yùn)費(fèi)，而且要賠償2.50元，結(jié)果運(yùn)到目的地后，搬運(yùn)站共得運(yùn)費(fèi)268.6元，求打破了幾只花瓶？6、小毛參加數(shù)學(xué)競賽，共做20道題，得64分，已知做對一道得5分，不做得0分，錯一題扣2分，又知道他做錯的題和沒做的一樣多問小毛做對幾道題？六、勞力調(diào)配問題：解題指導(dǎo)：這類問題要搞清人數(shù)的變化，常見題型有： （1）既有調(diào)入又有調(diào)出； （2）只有調(diào)入沒有調(diào)出，調(diào)入部分變化，其余不變； （3）只有

13、調(diào)出沒有調(diào)入，調(diào)出部分變化，其余不變。1、某廠一車間有64人，二車間有56人?，F(xiàn)因工作需要，要求第一車間人數(shù)是第二車間人數(shù)的一半。問需從第一車間調(diào)多少人到第二車間？2、甲隊人數(shù)是乙隊人數(shù)的2倍，從甲隊調(diào)12人到乙隊后，甲隊剩下來的人數(shù)是原乙隊人數(shù)的一半還多15人。求甲、乙兩隊原有人數(shù)各多少人？3、甲、乙兩車間各有工人若干，如果從乙車間調(diào)100人到甲車間，那么甲車間的人數(shù)是乙車間剩余人數(shù)的6倍；如果從甲車間調(diào)100人到乙車間，這時兩車間的人數(shù)相等，求原來甲乙車間的人數(shù)。4、某工地調(diào)來72人參加挖土和運(yùn)土,已知3人挖出的土1人運(yùn)恰好全部運(yùn)走.問怎樣安排勞力才能使挖出的土能及時運(yùn)走而且又不窩工?七、

14、比例分配問題：解題指導(dǎo)： 這類問題的一般思路為設(shè)其中一份為x，利用已知的比，寫出相應(yīng)的代數(shù)式。 常用等量關(guān)系：各部分之和總量。1、三個正整數(shù)的比為1：2：4，它們的和是84，那么這三個數(shù)中最大的數(shù)是幾？2、圖紙上某零件的長度為32cm，它的實際長度是4cm，那么量得該圖紙上另一個零件長度為12cm，求這個零件的實際長度。3、某工廠甲、乙、丙三個工人每天生產(chǎn)的零件數(shù)，甲和乙的比是3：4，乙和丙的比是2：3。若乙每天所生產(chǎn)的件數(shù)比甲和丙兩人的和少945件，問每個工人各生產(chǎn)多少件？4、一時期，日元與人民幣的比價為25.2：1，那么日元50萬，可以兌換人民幣多少元？5、.男女生若干人,男生與女生人數(shù)之

15、比為4:3,后來走了12名女,這時男生人數(shù)恰好是女生的2倍,求原來男生和女生的人數(shù).八、年齡問題：解題指導(dǎo)：先抓住兩人相同年份的變化，再根據(jù)兩人數(shù)量關(guān)系列方程1、甲比乙大15歲，5年前甲的年齡是乙的年齡的兩倍，乙現(xiàn)在的年齡是_.2、小華的爸爸現(xiàn)在的年齡比小華大25歲，8年后小華爸爸的年齡是小華的3倍多5歲，求小華現(xiàn)在的年齡？3、父親今年32歲，兒子今年5歲，幾年后，父親的年齡是兒子年齡的4倍？4、哥哥5年前的年齡與妹妹4年后的年齡相等，哥哥2年后的年齡與妹妹8年后的年齡和為97歲，請問二人今年各多少歲？九、日歷問題解題指導(dǎo)：抓住日歷上上下左右數(shù)的相差關(guān)系，用含X的代數(shù)式表示并列出方程1、在日歷

16、上橫著每兩個數(shù)的差為_，豎著的差為_。2、小明去旅游一周，已知第一天與最后一天的和為15則小明出發(fā)的日期是_號。3、小彬假期外出旅行三天，這三天的日期之和是63，則小彬是 號回家。4、設(shè)最小的數(shù)為x，則日歷上套出22個數(shù)中最大的數(shù)表示為（ ）。A B C D5、某月日歷一個豎列上相鄰的三個日期的和為75，那么這三個日期分別是多少？6、小彬假期外出旅行一周，這一周各天的日期之和是84，小彬是幾號回家的？7、在某月日歷上用一個23的矩形圈出6個數(shù)，使它們的和是81，求這6天分別是幾號？8、如果下列各數(shù)分別是某月的三個日期之和，那么這三個日期可能是相鄰的嗎？如果相鄰，求出這三個日期；如果不相鄰，請說

17、明理由。60 24 26 319、明明和亮亮都有利用暑假外出參加各種活動，回來后兩人坐在一起進(jìn)行交流，明明說：“我外出參加數(shù)學(xué)競賽，走了一個星期，在這7天的日期之和是70，你知道我是幾號出發(fā)的嗎？”亮亮說：“我外出參加夏令營，去了7天，日期數(shù)的和再加上個月的月份數(shù)也是70，你知道我是幾月幾日回來的嗎？兩人各自思考一會兒，都回答出了對方提出的問題，你能列出方程解決這兩個問題嗎？10、日歷中同一豎列相鄰三個數(shù)的和為63，則這三個數(shù)分別為_、_ 、_。11、小慧在一張日歷的一橫列上圈了連續(xù)的四個數(shù)，它們的和為22，這四個數(shù)為多少？12、陳老師在一張日歷上框出33正方形，它們的和為171，這九個數(shù)為多

18、少？十、工程問題：解題指導(dǎo)：工程問題中的三個量及其關(guān)系為：工作總量=工作效率工作時間 經(jīng)常在題目中未給出工作總量時，設(shè)工作總量為單位1。1、一件工程，甲獨做需15天完成，乙獨做需12天完成，現(xiàn)先由甲、乙合作3天后，甲有其他任務(wù)，剩下工程由乙單獨完成，問乙還要幾天才能完成全部工程？ 2、一項工程，甲單獨做需要10天完成，乙單獨做需要15天完成，兩人合作4天后，剩下的部分由乙單獨做，需要幾天完成？3、某工程由甲、乙兩隊完成，甲隊單獨完成需16天，乙隊單獨完成需12天。如先由甲隊做4天，然后兩隊合做，問再做幾天后可完成工程的六分之五？4、已知某水池有進(jìn)水管與出水管一根，進(jìn)水管工作15小時可以將空水池

19、放滿，出水管工作24小時可以將滿池的水放完；（1）如果單獨打開進(jìn)水管，每小時可以注入的水占水池的幾分之幾？（2）如果單獨打開出水管，每小時可以放出的水占水池的幾分之幾？（3）如果將兩管同時打開，每小時的效果如何？如何列式？（4）對于空的水池，如果進(jìn)水管先打開2小時，再同時打開兩管，問注滿水池還需要多少時間？5、有一個水池，用兩個水管注水。如果單開甲管，2小時30分注滿水池，如果單開乙管，5小時注滿水池。 如果甲、乙兩管先同時注水20分鐘，然后由乙單獨注水。問還需要多少時間才能把水池注滿？ 假設(shè)在水池下面安裝了排水管丙管，單開丙管3小時可以把一滿池水放完。如果三管同時開放，多少小時才能把一空池注

20、滿水？6、整理一批圖書，由一個人做要40小時完成?，F(xiàn)計劃由一部分人先做4小時，再增加2人和他們一起做8小時，完成這項工作。假設(shè)這些人的工作效率相同，具體先安排多少人工作。7、整理一批數(shù)據(jù),由一人做需80小時完成.現(xiàn)在計劃先由一些人做2小時,再增加5人做8小時,完成這項工作的四分之三.怎樣安排參與整理數(shù)據(jù)的具體人數(shù)?8、某車間加工30個零件，甲工人單獨做，能按計劃完成任務(wù)，乙工人單獨做能提前一天半完成任務(wù)，已知乙工人每天比甲工人多做1個零件，問甲工人每天能做幾個零件？原計劃幾天完成？9、某施工隊承建這項工程，計劃在規(guī)定的時間內(nèi)完成，工作4天后，改善了設(shè)備，提高了工效，每天比原計劃多挖水渠10米，

21、結(jié)果比規(guī)定的時間提前2天完成任務(wù)，求計劃完成這項工程需要的天數(shù)。10、一項工程，甲獨做m天完成，乙獨做比甲晚3天才能完成，甲，乙二人合作要幾天才能完成。11、一件工程，甲、乙、丙隊單獨做各要10天、12天、15天才能完成，現(xiàn)在計劃開工7天完，乙、丙先合作3天后，乙隊因事離去，由甲隊代替，在各隊工作效率都不變的情況下，能否按計劃完成此工程？12、一項工程甲單獨做要40天完成，乙單獨做需要50天完成，甲先單獨做4天，然后甲乙兩人合作 完成這項工程，則可以列的方程是?13、一項工程由甲單獨做需12天完成, 由乙單獨做需8天完成, 若兩人合作3天后, 剩下部分由乙單獨完成, 乙還需做多少天?十一、數(shù)字

22、問題解題指導(dǎo)：（1）要搞清楚數(shù)的表示方法：一個三位數(shù)的百位數(shù)字為a，十位數(shù)字是b，個位數(shù)字為c（其中a、b、c均為整數(shù)，且1a9， 0b9， 0c9）則這個三位數(shù)表示為：100a+10b+c。（2）數(shù)字問題中一些表示：兩個連續(xù)整數(shù)之間的關(guān)系，較大的比較小的大1；偶數(shù)用2n表示，連續(xù)的偶數(shù)用2n+2或2n2表示；奇數(shù)用2n+1或2n1表示。1、一個兩位數(shù)，個位上的數(shù)是十位上的數(shù)的2倍，如果把十位與個位上的數(shù)對調(diào)，那么所得的兩位數(shù)比原兩位數(shù)大36，求原來的兩位數(shù)2、有一個三位數(shù)，個位數(shù)字為百位數(shù)字的2倍，十位數(shù)字比百位數(shù)字大1，若將此數(shù)個位與百位順序?qū)φ{(diào)（個位變百位）所得的新數(shù)比原數(shù)的2倍少49，

23、求原數(shù)。3、一個五位數(shù)最高位上的數(shù)字是2，如果把這個數(shù)字移到個位數(shù)字的右邊，那么所得的數(shù)比原來的數(shù)的3倍多489，求原數(shù)。4、將連續(xù)的奇數(shù)1，3，5，7，9，排成如下的數(shù)表：（1）十字框中的五個數(shù)的平均數(shù)與15有什么關(guān)系？（2）若將十字框上下左右平移，可框住另外的五個數(shù)，這五個數(shù)的和能等于315嗎？若能，請求出這五個數(shù)；若不能，請說明理由.十二增長率問題：解題指導(dǎo)：原有量增長率增長量 原有量（1增長率）現(xiàn)有量1、某化肥廠去年生產(chǎn)化肥3200噸，今年計劃生產(chǎn)3600噸，今年計劃比去年增產(chǎn) %2、某加工廠有出米率為70%的稻谷加工大米，現(xiàn)在加工大米100公斤，設(shè)要這種大米x公斤，則列出的正確的方程

24、是 。3、某印刷廠第三季度印刷了科技書籍50萬冊，而第四季度印刷了58萬冊，求季度的增長率是多少？4、兩個班組工人，按計劃本月應(yīng)共生產(chǎn)680個零件，實際第一組超額20、第二組超額15完成了本月任務(wù)，因此比原計劃多生產(chǎn)118個零件。問本月原計劃每組各生產(chǎn)多少個零件？5、某商品降價10%后，單價為180元，則降價前它的單價是多少?6、一種藥物漲價25%的價格是50元，那么漲價前的價格x滿足的方程是_。7、根據(jù)2001年3月28日新華社公布的第五次人口普查統(tǒng)計數(shù)據(jù)，截止到2001年11月1日0時，全國每10萬人中具有小學(xué)文化程度的人口為35701人，比1990年7月1日減少了3.66%，1990年6

25、月底每10萬人中約有多少人具有小學(xué)文化程度？8、一件商品標(biāo)價為a元，打9折后，再打9折，那么現(xiàn)在的售價是_；9、某商品的進(jìn)價是110元，售價是132元，則此商品的利潤率是多少?10、開學(xué)期間，商家為了促銷，進(jìn)行打折銷售，某種書包先打了七折,又打了5折，現(xiàn)在售價70元，這種書包原價為多少元？11、甲、乙兩廠去年完成任務(wù)的112%和110%，共生產(chǎn)機(jī)床4000臺，比原來兩廠任務(wù)之和超產(chǎn)400臺，問甲廠原來的生產(chǎn)任務(wù)是多少臺？十三、利潤贏虧問題解題指導(dǎo)：（1）銷售問題中常出現(xiàn)的量有：進(jìn)價、售價、標(biāo)價、利潤等（2）有關(guān)關(guān)系式： 商品利潤=商品售價商品進(jìn)價=商品標(biāo)價折扣率商品進(jìn)價商品利潤率=商品利潤/商

26、品進(jìn)價 商品售價=商品標(biāo)價折扣率1、一家商店將某種服裝按進(jìn)價提高40%后標(biāo)價，又以8折優(yōu)惠賣出，結(jié)果每件仍獲利15元，這種服裝每件的進(jìn)價是多少？分析：探究題目中隱含的條件是關(guān)鍵，可直接設(shè)出成本為X元進(jìn)價折扣率標(biāo)價優(yōu)惠價利潤x元8折（1+40%）x元80%（1+40%）x15元等量關(guān)系：（利潤=折扣后價格進(jìn)價）折扣后價格進(jìn)價=152、某商場將進(jìn)價為每件X元的上衣標(biāo)價為m元，在此基礎(chǔ)上再降價10%，顧客需付款270元。已知進(jìn)價x元時標(biāo)價m元的60%，則x的值是（ ）3、如果某商品進(jìn)價的降低5%，而售價不變，利潤率可提高15個百分點，求此商品的原來的利潤率4、兩件衣服賣價為100元，其中一件賺了10

27、，另一件虧10，最終結(jié)果怎樣？5、某商場出售某種文具，每件可盈利2元，為支援貧困山區(qū)的小朋友，按7折收給某山區(qū)學(xué)校，結(jié)果每件盈利0.20元。問該文具的進(jìn)價是每件多少元？6、某商品進(jìn)價1500元，提高40%后標(biāo)價，若打折銷售，使其利潤率為20%，則此商品是按幾折銷售的？7、某商店有兩個進(jìn)價不同的計算器都賣了64元, 其中一個盈利60%, 另一個虧損20%, 在這次買賣中, 這家商店( )A. 不賠不賺 B. 賺了32元 C. 賠了8元 D. 賺了8元8、某商品進(jìn)價為a元/件，在銷售旺季，該商品售價較進(jìn)價高50，銷售旺季過后，又以7折（即原價的70）的價格對商品開展促銷活動，這時一件商品的售價為（

28、 ）A、1.5a元 B、0.7元 C、1.2元 D、1.05元9、“五一”黃金周期間，為了促銷商品，甲、乙兩個商店都采取優(yōu)惠措施，甲店推出八折后再打八折，乙店則一次性六折優(yōu)惠，若同樣價格的商品，下列結(jié)論正確的是( )甲比乙優(yōu)惠 乙比甲優(yōu)惠 兩店優(yōu)惠條件相同 不能進(jìn)行比較10、為了拓展銷路，商店對某種照相機(jī)的售價作了調(diào)整，按原價的8折出售，此時的利潤為14%，若此種照相機(jī)的進(jìn)價為1200元，問該照相機(jī)的原售價是多少元?11、某商店在某一時間以每件60元的價格賣出兩件衣服，其中一件盈利25%，另一件虧損25%，賣這兩件衣服總的是盈利還是虧損，或是不盈不虧？12、某種商品的市場需求量D(千件)與單價

29、p(元/件)服從需求關(guān)系:.問： (1)當(dāng)單價為4元時,市場需求量是多少?(2)若單價在4元基礎(chǔ)上又漲價1元,則需求量發(fā)生了怎樣的變化?十四、 儲蓄問題解題指導(dǎo)： 顧客存入銀行的錢叫做本金，銀行付給顧客的酬金叫利息，本金和利息合稱本息和，存入銀行的時間叫做期數(shù)，利息與本金的比叫做利率。利息的20%付利息稅 利息=本金利率期數(shù) 本息和=本金+利息 利息稅=利息稅率（20%）1、某同學(xué)把250元錢存入銀行，整存整取，存期為半年。半年后共得本息和252.7元，求銀行半年期的年利率是多少？（不計利息稅）2、莉莉的叔叔將打工掙來的25000元錢存入銀行，整存整取三年，年利率為3.24%，三年后本金和利息

30、共有 元（不計利息稅）3、本人三年前存了一份3000元的教育儲蓄，今年到期時的本利和為3243元，請你幫我算一算這種儲蓄的年利率。若年利率為x%，則可列方程_。（年存儲利息=本金年利率年數(shù)）4、國家規(guī)定：存款利息稅=利息20%，銀行一年定期儲蓄的年利率為1.98%.小明有一筆一年定期存款，如果到期后全取出，可取回1219元。若設(shè)小明的這筆一年定期存款是x元，則下列方程中正確的是（ ）（） （）（） （）十五、方案設(shè)計與成本分析：解題指導(dǎo)：1、已知:我市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：乘車?yán)锍滩怀^3公里的一律收費(fèi)5元；乘車?yán)锍坛^3公里的，除了收費(fèi)5元外超過部分按每公里1.4元計費(fèi).（1）如果有人乘出租車行駛了x公里（x3）,那么他應(yīng)付多少車費(fèi)？（列代數(shù)式，不化簡）（2）某游客乘出租車從客運(yùn)中心到三星堆，付了車費(fèi)16.2元，試估算從客運(yùn)中心到三星堆大約有多少公里？2、民航規(guī)定：乘坐飛機(jī)普通艙旅客一人最多可免費(fèi)攜帶20千克行李，超過部分每千