中專班主任工作總結(jié)范例

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！中專班主任工作總結(jié)范例 總結(jié)是對(duì)所從事工作的回憶和高度概括，包括工作內(nèi)容、方法、措專施、獲得成效、存在問題屬、改良措施，今后進(jìn)展思路等，而你知道中專班主任工作總結(jié)范例怎么寫嗎?友愛的讀者，我為您預(yù)備了一些中專班主任工作總結(jié)范例，請(qǐng)笑納! 中專班主任工作總結(jié)范例1 本人本學(xué)期擔(dān)當(dāng)中職(2)班語文教學(xué)工作，回憶走過這一學(xué)期的路程，收益良多?，F(xiàn)將本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下。 本學(xué)期以來本人采納不同的教學(xué)方法，激發(fā)和培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，關(guān)心同學(xué)樹立自信念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為語文學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基矗同時(shí)培育同學(xué)愛國主義精神，開發(fā)智力，培育想象和制造力，增加世界意

2、識(shí)，使同學(xué)初步形成健全的人格，為同學(xué)的可持續(xù)進(jìn)展打下良好的基矗 近幾年，為適應(yīng)同學(xué)就業(yè)需要，語文教學(xué)正朝著改革的方向迅猛前進(jìn)。本人結(jié)合的實(shí)際狀況學(xué)習(xí)了別的教研工的新設(shè)想，訓(xùn)練進(jìn)展同學(xué)的愛好，擴(kuò)大同學(xué)學(xué)問領(lǐng)域。詳細(xì)做法如下： 1、仔細(xì)備課，堅(jiān)持提早備課，做到深化鉆研教材寫好教案，全面進(jìn)步自身素養(yǎng)。主動(dòng)參加聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長，進(jìn)步教學(xué)程度。 2、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，利用多媒體等直觀教學(xué)，培育同學(xué)學(xué)習(xí)語文的愛好。理解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反應(yīng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意

3、，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛。 3、注重教學(xué)方法。要求同學(xué)把課前預(yù)習(xí)、訓(xùn)練拓展、反應(yīng)遷移各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)結(jié)合起來，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課文學(xué)習(xí)與課后訓(xùn)練相結(jié)合，做到聽、說、讀、寫協(xié)調(diào)進(jìn)展。在寫作教學(xué)方面，將課堂作文和課下周記結(jié)合起來處理，既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù)，又進(jìn)步了同學(xué)的寫作程度，寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。 4、做好語文背誦。一般來說，同學(xué)擅長背誦和記憶，我利用同學(xué)在這方面的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)同學(xué)的背誦和記憶力量，進(jìn)步他們的綜合素養(yǎng)。 5、關(guān)懷愛惜和轉(zhuǎn)變差生?？傮w說中職(2)班的語文根底較一般，當(dāng)同學(xué)獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，我就給

4、同學(xué)很大的鼓舞，使同學(xué)布滿學(xué)習(xí)語文的自信念。 6、開展形式多樣的課外活動(dòng)，為同學(xué)的全面進(jìn)展打下良好的基矗 總的來說，通過學(xué)校指導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)以及師生的共同努力，本班語文教學(xué)獲得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，同學(xué)語文綜合力量獲得較大進(jìn)步，但在工作中也還存在著很多缺乏之處：如我們年輕的語文老師在工作閱歷和教學(xué)方法上還存在較大缺乏，需要向優(yōu)秀的老老師借鑒學(xué)習(xí)和改善進(jìn)步，老師對(duì)中職生需要語文學(xué)問的把握還要在理論中加強(qiáng)，同學(xué)學(xué)習(xí)語文的自主性還有待進(jìn)一步進(jìn)步等等。 回首過去，展望將來，在學(xué)校指導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在教師的相互協(xié)作下，在學(xué)校指導(dǎo)英明指導(dǎo)和支持鼓舞下，我將不斷鞭策自己，連續(xù)扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，力爭使語文教學(xué)上升到

5、一個(gè)新的層次。 中專班主任工作總結(jié)范例2 又到了年底，我任職已經(jīng)有些年頭了，下面我就如何開展中職學(xué)校班主任工作，談?wù)勛约哼@學(xué)期來工作的體會(huì)，并總結(jié)匯報(bào)如下： 一、親近同學(xué)，討論同學(xué);呈現(xiàn)自我，樹立聲威。 “誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能訓(xùn)練孩子。班主任要擅長接近孩子，愛護(hù)和關(guān)懷同學(xué)，和他們進(jìn)展親熱的思想溝通，讓他們真正感受到教師對(duì)他的親近和愛。這是班主任順當(dāng)開展一切工作的基矗討論同學(xué)是訓(xùn)練獲得勝利的必要條件，最好的途徑是通過活動(dòng)觀看。理解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，理解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其緣由所在，理解家長普遍的文化層次，找到亟待訂正的弱點(diǎn);二要討論同學(xué)的獨(dú)特特征(包括力量、氣質(zhì)、性格、愛好等)，理

6、解個(gè)人的生活環(huán)境，把握哪些是主動(dòng)分子，哪些是特殊需要留意的同學(xué)等等。 在親近與討論同學(xué)的過程中，我們班主任要努力呈現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使同學(xué)對(duì)你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信任的教師，又把你當(dāng)作好伴侶，樹立起班主任崇高的聲威。 那么，你的訓(xùn)練可能獲得事半功倍的效果。 二、干部隊(duì)伍的組建和培育。 一個(gè)班的集體相貌如何，很大程度上是由班干部打算的。班干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面和“以面帶面的作用，我稱他們是“班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培育干部隊(duì)伍，班主任工作才能漸漸從繁重走向簡潔與輕松。 中選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理力量。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主

7、任必需細(xì)心培育： 其一，要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡，關(guān)心班干部樹立威信; 其二，在鼓舞干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在學(xué)問、力量上獲得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面; 其三，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要可以通過干部這個(gè)班集體建立正確、健全的輿-論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面。 三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)訓(xùn)練教學(xué)工作。 良好的常規(guī)是進(jìn)展正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)同學(xué)淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭取

8、的榮譽(yù)付諸東流，挺直影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括中同學(xué)守那么和中職同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。并且這學(xué)期我還依據(jù)同學(xué)的特點(diǎn)，結(jié)合我國古代優(yōu)秀的蒙學(xué)教材弟-子規(guī)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化同學(xué)內(nèi)在。日常行為的訓(xùn)練要通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)展(依據(jù)詳細(xì)狀況選擇)，務(wù)必使每個(gè)同學(xué)具有“服從集體，服從指令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。 四、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目的。 有目的才有動(dòng)力。班主任要依據(jù)學(xué)校工

9、作支配和本班實(shí)際狀況，擬定全班與小組在學(xué)問、力量、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目的，讓每一個(gè)同學(xué)明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目的是什么，避開盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增加集體的凝聚力和動(dòng)力。然后，要引導(dǎo)每一個(gè)同學(xué)擬定實(shí)在的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目的，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)同學(xué)身上，關(guān)心和鼓舞每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。 目的的制定不是目的，如何通過努力去實(shí)現(xiàn)目的，進(jìn)步同學(xué)的素養(yǎng)才是目的。因此，鑒于小同學(xué)年齡與心理特征，有兩點(diǎn)需留意：一是近期目的較之遠(yuǎn)期目的更有鼓勵(lì)作用;二是目的的制定必需實(shí)在，要讓孩子能“跳一跳摘到蘋果，不能好高騖遠(yuǎn)，以免丟失孩子信念。 五、激發(fā)同學(xué)競爭

10、意識(shí)。 競爭是一股宏大的、潛在的、其它任何外力都不行能到達(dá)或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起劇烈的、長久的競爭活動(dòng)。必需強(qiáng)調(diào)，這是“互助、“友好的競爭而不是“敵視和“保守的競爭，其目的是為了獲得共同的、更大的進(jìn)步。 1、激發(fā)與外班同學(xué)的競爭意識(shí)： 從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭娶留給教師的印象以及個(gè)人獲將狀況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識(shí)。這也是一種集體主義精神的培育。 2、設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度： 以“小紅花等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)形式，對(duì)同學(xué)個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià)，使每個(gè)同學(xué)和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增加警覺性和進(jìn)取心，培育同學(xué)的自覺性。 3、建立互助組： 以

11、互助小組、1+1小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生關(guān)心差生形式)、小組關(guān)心組員等等多種互助方式促使差生獲得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目的。 班主任是班級(jí)的組織者和訓(xùn)練管理者，是同學(xué)安康成長的引路人，是聯(lián)絡(luò)各任課老師的紐帶。班主任工作既是艱難的，也是榮耀的，有樂趣的。在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中我將在不斷進(jìn)步自身素養(yǎng)的同時(shí)，一如既往地努力、學(xué)習(xí)，爭取為學(xué)校的進(jìn)展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。 中專班主任工作總結(jié)范例3 時(shí)間匆忙，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間過去了，回憶這一個(gè)學(xué)期，雖然在做班主任的過程中，遇到了許多困難，這些困難也曾是我沒想到的，但我卻在班主任工作中學(xué)到了許多東西，不斷總結(jié)，提升自己的班主任工作力量。以下是我對(duì)本班

12、的一些工作總結(jié)。 1、標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣，樹立正確的學(xué)習(xí)目的。 我們班的同學(xué)大多來自農(nóng)村，同學(xué)較為樸實(shí)，并且有一局部同學(xué)比擬活潑，始班級(jí)的整體氣氛較好。但由于同學(xué)多是文化成果較差并且同學(xué)年齡大小有肯定差距，所以同學(xué)行為習(xí)慣較差。如何標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的行為習(xí)慣，如何統(tǒng)一同學(xué)的學(xué)習(xí)思想，是需要去解決的問題。結(jié)合同學(xué)的性格、心里特點(diǎn)，我通過以下方法訂正同學(xué)思想和行為習(xí)慣。 (1)通過集體活動(dòng)，樹立團(tuán)結(jié)、班級(jí)榮譽(yù)等意識(shí)。主動(dòng)整治班級(jí)風(fēng)氣，以整體環(huán)境來影響每一個(gè)班級(jí)同學(xué)。 (2)對(duì)于行為習(xí)慣較差的個(gè)別同學(xué)，通過溝通和溝通，誘導(dǎo)他們遵守紀(jì)律，不遲到，不早退。 (3)嚴(yán)格打好同學(xué)考勤，對(duì)于缺曠太多的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)絡(luò)。

13、 (4)作為班主任本人，我要以身作那么，帶頭遵守班級(jí)紀(jì)律，以主動(dòng)的熱情來感染每一個(gè)同學(xué)，用鼓舞和微笑來拉近同學(xué)的心理間隔 ，和同學(xué)成為交心的伴侶。 通過標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的行為習(xí)慣，使同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)看法，最終到達(dá)學(xué)到一技之長的目的。 2、常到教室，主動(dòng)催促同學(xué)學(xué)習(xí)。 我們班的課程本學(xué)期主要是由發(fā)動(dòng)機(jī)及電氣根底理論及其他根底課程組成。常常到教室，關(guān)注同學(xué)上課紀(jì)律狀況，結(jié)合與科任教師溝通的看法，準(zhǔn)時(shí)對(duì)出現(xiàn)的問題賜予解決。 (1)對(duì)于課堂遲到和早退的同學(xué)，給以肯定的訓(xùn)練和懲罰，使同學(xué)養(yǎng)成按時(shí)上下課習(xí)慣。 (2)發(fā)覺同學(xué)上課期間開小差、睡覺、玩手機(jī)等狀況，準(zhǔn)時(shí)的制止并做相應(yīng)的訓(xùn)練。 (3)檢查同學(xué)的作業(yè)完成

14、等狀況，對(duì)有問題的同學(xué)指導(dǎo)完成作業(yè)。 通過這一個(gè)學(xué)期的催促，同學(xué)根本能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、組織活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活，提升集體意識(shí)感。 為了豐富同學(xué)業(yè)余生活，從班費(fèi)中支出一局部費(fèi)用，用于購置同學(xué)業(yè)余開展體育活動(dòng)用的體育器材，包括乒乓球拍、籃球、羽毛球等等。一方面在班級(jí)內(nèi)部組織文體活動(dòng)，另一方面主動(dòng)參與學(xué)校組織的文體活動(dòng)，利用一切的時(shí)機(jī)擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響，同時(shí)也培育同學(xué)敢于表現(xiàn)自己，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)，樹立了良好班級(jí)形象等目的。 通過活動(dòng)的開展，同學(xué)感受到了暖和的班級(jí)氣氛，得到了發(fā)揮個(gè)人時(shí)機(jī)，有了展現(xiàn)個(gè)人力量的平臺(tái)，豐富的課余生活，保障了教學(xué)的有序進(jìn)展。 4、預(yù)防可能出現(xiàn)的重大平安事故，

15、針對(duì)同學(xué)的嚴(yán)峻違紀(jì)，準(zhǔn)時(shí)有效的做好處理和訓(xùn)練工作。 本學(xué)期我們班同學(xué)出現(xiàn)過夜不歸宿、逃課等狀況。針對(duì)出現(xiàn)的問題，我都準(zhǔn)時(shí)處理，并在處理問題中不斷完善和學(xué)習(xí)班主任工作閱歷。 (1)每天晚上10點(diǎn)查就寢時(shí)，同時(shí)檢查是否有違規(guī)用電，是否有抽煙等存在平安隱患的事情。對(duì)出現(xiàn)違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)厲處理和訓(xùn)練。 (2)定期開展平安訓(xùn)練，對(duì)可能出現(xiàn)的事故做到預(yù)防和緊急處理訓(xùn)練，使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和肯定危機(jī)狀況處理力量。 (3)支配一些同學(xué)做好管理和報(bào)告工作，對(duì)可能出現(xiàn)的違紀(jì)大事準(zhǔn)時(shí)報(bào)告，并在未發(fā)生重大危害前處理。 (4)出現(xiàn)違紀(jì)大事后，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校指導(dǎo)和同學(xué)家長，協(xié)調(diào)處理好問題。 5、加強(qiáng)和同學(xué)的溝通和與家長的

16、聯(lián)絡(luò)。 我班同學(xué)年齡從1721之間，年齡跨度較大，并且處于心理成熟的重要時(shí)期，如何理解同學(xué)和與同學(xué)溝通溝通是班主任工作的又一個(gè)重點(diǎn)。利用同學(xué)晚自習(xí)、課余活動(dòng)等時(shí)間，在同學(xué)吃飯、生病、有困難需要關(guān)心等等狀況下，和同學(xué)交談，準(zhǔn)時(shí)的關(guān)懷關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)成為交心的伴侶。通過本學(xué)期的相處，我與大局部同學(xué)都獲得了信任和溝通。 在校期間除了學(xué)校的老師、班主任外，家長是同學(xué)的最大管理者，與同學(xué)家長聯(lián)絡(luò)和溝通有利于最快把握同學(xué)個(gè)人行為、心理等特點(diǎn)，有利于針對(duì)同學(xué)個(gè)人出現(xiàn)的問題對(duì)癥下藥處理。與家長結(jié)合共管同學(xué)，將得到較好的管理效果。 這學(xué)期是我?guī)У谝粋€(gè)班級(jí)，出現(xiàn)了許多意想不到的問題，這也是對(duì)自己力量的一個(gè)考驗(yàn)。通

17、過請(qǐng)教其他班主任和向其他班主任學(xué)習(xí)，我初步建立了自己的一套管理同學(xué)的方法,那就是：嚴(yán)抓行為習(xí)慣、關(guān)懷同學(xué)身心，關(guān)心困難同學(xué)、預(yù)防處理事故、學(xué)習(xí)請(qǐng)教閱歷、溝通聯(lián)絡(luò)家長。我信任，同學(xué)必能在學(xué)校學(xué)到一技之長，學(xué)會(huì)做人處世，將來肯定會(huì)有好的前途與光明將來。 中專班主任工作總結(jié)范例4 一學(xué)期的時(shí)間一晃就完畢了。_級(jí)電子三班的同學(xué)的學(xué)校生活也行將完畢，他們將開頭為期一年的頂崗實(shí)習(xí)?；貞涍@一學(xué)期的工作，雖沒有驚天動(dòng)地的成果，但也還算欣慰。 1、平安工作獲得實(shí)效，確保了平安。 對(duì)于平安，做到了有要求，有強(qiáng)調(diào)，有記錄，為防止平安訓(xùn)練的空洞說教，我常把身邊發(fā)生的一些平安事故講給同學(xué)聽，有時(shí)也由同學(xué)之口講出來，起到

18、了警示作用。 2、德育工作不放松。本著“先成人，后成才的訓(xùn)練理念，我把對(duì)同學(xué)的德育工作放在首位。利用每天早晨的朝會(huì)課時(shí)間，通過身邊事例，名人故事等，讓同學(xué)明白做一個(gè)有道德的人有多重要。 3、和同學(xué)交心，促進(jìn)成長。要想使訓(xùn)練獲得好的訓(xùn)練效果，就必需和同學(xué)交伴侶，和同學(xué)交伴侶，就必需以真心對(duì)待他們。平日里，我做到了關(guān)懷同學(xué)的生活、家庭、學(xué)習(xí)等狀況，讓他們感覺到教師對(duì)他的關(guān)注，這樣他們才會(huì)對(duì)你放開心扉。同時(shí)，我要求同學(xué)寫周記，以這種特別的形式和同學(xué)交心，理解他們的生活，思想，并給他們一些指導(dǎo)，收效良好。 4、常規(guī)管理常抓不懈。對(duì)同學(xué)的日常行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，從小事中跟同學(xué)講大道理，使其養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)

19、慣，采納朝會(huì)不提名，個(gè)別談話，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的形式，新生同學(xué)自尊，同時(shí)又指出不文明行為的嚴(yán)峻性。讓同學(xué)每天睡覺前總結(jié)自己一天的行為，一周一次大總結(jié)(周記)，敦促每個(gè)人進(jìn)步。 5、以活動(dòng)為載體，增加了班級(jí)凝聚力。每周結(jié)合學(xué)校布置的主題訓(xùn)練活動(dòng)，開展主題班會(huì)，集體學(xué)習(xí)，講座溝通，節(jié)目表演等形式，使同學(xué)真正受到訓(xùn)練。本期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，十佳歌手競賽，詩歌朗讀競賽，我班同學(xué)仔細(xì)預(yù)備，主動(dòng)參加，表達(dá)了劇烈的集體榮譽(yù)感，在大家的努力下，各項(xiàng)都獲得了好的成果。其中女子籃球賽獲得第三名的好成果，_(一女生)獲得十佳歌手其次名。 6、同學(xué)留言現(xiàn)真情。面對(duì)同學(xué)的離別，心中難免不舍，我讓同學(xué)每人給我一份留言，從他們的留言中，我

20、讀懂了他們對(duì)我的理解，對(duì)他們自己曾經(jīng)的淘氣給我?guī)淼牟豢旄械嚼⒕?，還有對(duì)我的祝愿，對(duì)我工作的建議等，更多地，讀懂了他們對(duì)我的喜愛。我知道，那是我用真心換來的。 7、工作中的缺乏： (1)對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)不勉勵(lì)嚴(yán)峻(這也是同學(xué)對(duì)我的建議) (2)班級(jí)活動(dòng)開展偏少 8、對(duì)自身今后工作要求： (1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié) (2)該兇(嚴(yán)峻)時(shí)要兇些。 中專班主任工作總結(jié)范例5 雖然我剛成為班主任，但在這個(gè)學(xué)期制定自己的工作方案。這個(gè)學(xué)期的工作方案是： 一、進(jìn)步學(xué)問，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感 班主任是學(xué)校訓(xùn)練方案的詳細(xì)執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和同學(xué)家庭的橋梁，各班工作的好壞，挺直影響學(xué)校訓(xùn)練管

21、理工作進(jìn)展。 因此，必需進(jìn)步認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感，把握班主任工作規(guī)律。 1、努力做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作，許多同學(xué)生活習(xí)慣懶散，常常遲到曠課，早訓(xùn)遲到。要使他們形成一種早起習(xí)慣，思想訓(xùn)練非常重要。 2、引導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)好功課，實(shí)行有效措施，進(jìn)步同學(xué)學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。也就是在這一方面鼓舞同學(xué)，增加他們的自信念，從而可以努力學(xué)習(xí)。 3、關(guān)懷同學(xué)生活和安康，組織同學(xué)參與各種文體活動(dòng)。 4、協(xié)調(diào)本班任課老師的訓(xùn)練教學(xué)工作，主動(dòng)向他們理解本班同學(xué)課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成果狀況，形成統(tǒng)一的訓(xùn)練力氣。 5、建立與同學(xué)家長聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)對(duì)同學(xué)訓(xùn)練和管理。 二、喜愛同學(xué)，深化理解同學(xué)狀況 要想引導(dǎo)同學(xué)向好的方向進(jìn)展，克制不好的方面，首先必需深化理解每個(gè)同學(xué)的身體、思想情況和原有學(xué)問程度，理解他們的愛好愛好，性格特點(diǎn)和家庭狀況，然后加以分析，綜合。 三、施行班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng) 1、制訂班主任工作方案，加強(qiáng)工作方案性 依據(jù)學(xué)校工作方案要求，聯(lián)絡(luò)本班實(shí)際，定好這一學(xué)期工作方案，然后每周要有詳細(xì)的方案，方案必需做到方向、任務(wù)明確，措施詳細(xì)、實(shí)在可以。 2、培育主動(dòng)向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。 班級(jí)的進(jìn)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)