下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼:第4頁 共4頁九年級(jí)語文中考復(fù)習(xí)計(jì)劃中考目標(biāo)2021年中考繼續(xù)實(shí)現(xiàn)市平均分第一的目標(biāo),提高優(yōu)秀生在全市的占有率,總體成績比去年應(yīng)有所提高。鼓勵(lì)學(xué)生奪取市(縣)單科狀元。中考分析去年語文以598分的平均分占絕對(duì)優(yōu)勢,但優(yōu)秀率相對(duì)不高,高分層(800分以上)僅有一位。學(xué)生主要在語言綜合運(yùn)用、現(xiàn)代文閱讀、作文、附加題等方面失分,特別是作文與附加題,是制約優(yōu)秀率的瓶頸。今年的中考由100分鐘改為120分鐘,增加了一道名著閱讀題,附加題只考課外文言文閱讀,卷面分在作文題中設(shè)置。提高優(yōu)秀生分?jǐn)?shù),要在以上知識(shí)點(diǎn)(考點(diǎn))中有所突破。復(fù)習(xí)內(nèi)容與要求1、古詩文默寫。背誦
2、、默寫19篇文言文中的重點(diǎn)段落和名言警句以及39首古詩詞(見總復(fù)習(xí)p1.2)。題型訓(xùn)練分為“直接識(shí)記型默寫”和“理解型默寫”。直接識(shí)記型默寫具體可分三類:古詩詞默寫、文言文名句填寫,默寫整首詩詞,或把整首詩詞補(bǔ)充完整。(先背誦默寫,再完成閱讀感悟和總復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容)2、文言文詞匯。理解常見文言文詞語在句子中的意義,結(jié)合具體古文復(fù)習(xí),完成閱讀感悟和總復(fù)習(xí)相關(guān)訓(xùn)練。3、語言綜合運(yùn)用。包括字音、字形、標(biāo)點(diǎn)、詞語、句子、修辭,突出成語運(yùn)用、病句修改、句子仿寫的專題訓(xùn)練。熟讀初中六冊(cè)課本生字詞(音、詞、義)。4、綜合性學(xué)習(xí)。近幾年的試題中,往往把“綜合性學(xué)習(xí)”與“口語交際”結(jié)合起來考查。完成相關(guān)訓(xùn)練。5、
3、文言文閱讀。背誦19篇文言文,掌握文言文詞語、譯文、內(nèi)容理解等,完成練習(xí)冊(cè)相關(guān)內(nèi)容,還須完成一套專項(xiàng)訓(xùn)練(教師出題)。熟讀六冊(cè)古文。6、實(shí)用類文章閱讀。閱讀簡單的議論文,區(qū)分觀點(diǎn)與材料(道理、事實(shí)、數(shù)據(jù)、圖表等),發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)與材料之間的聯(lián)系,并通過自己的思考,作出判斷。閱讀新聞和說明性文章,能把握文章內(nèi)容,獲取主要信息。閱讀科技作品,注意領(lǐng)會(huì)作品中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)思想方法。完成練習(xí)冊(cè)和專題訓(xùn)練(教師出題)。7、文學(xué)作品閱讀。能夠區(qū)分寫實(shí)作品與虛構(gòu)作品,初部領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,對(duì)作品的思想感情傾向作出自己的評(píng)價(jià),對(duì)作品中感人的情境和形象說出自己的體驗(yàn),品味作品富予表現(xiàn)力的語言。重點(diǎn)閱讀散文、小說等文學(xué)作品,完成練習(xí)冊(cè)及專題訓(xùn)練(教師出題)。8、名著閱讀。閱讀12部文學(xué)名著,了解作品基本內(nèi)容,能說出自己的閱讀體驗(yàn),提出自己的看法。嚴(yán)格按照題目要求完成名著閱讀題。在閱讀12部名著全文的基礎(chǔ)上,仿照總復(fù)習(xí)p78復(fù)習(xí)提導(dǎo)五的示例,完成其它部分推薦名著的梳理。9、寫作。突出命題(半命題)作文、材料作文、話題作文的訓(xùn)練,重在記敘文、議論文的練習(xí),教會(huì)學(xué)生在每周一次的現(xiàn)場作文中快速審題、擬題與構(gòu)思,鼓勵(lì)優(yōu)生寫創(chuàng)意文章。作文書寫要規(guī)范、端正、整潔。平時(shí)積累素材,每天堅(jiān)持
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)吧網(wǎng)絡(luò)方案
- 溝通技巧在匯報(bào)中的應(yīng)用實(shí)踐
- 現(xiàn)代企業(yè)管理中的教育技術(shù)應(yīng)用
- 現(xiàn)代企業(yè)供應(yīng)鏈管理與優(yōu)化
- 生態(tài)城市規(guī)劃中的生態(tài)環(huán)境教育
- 國慶節(jié)的班隊(duì)活動(dòng)方案
- 生命教育在職業(yè)教育中的價(jià)值與挑戰(zhàn)
- 國家公祭日動(dòng)計(jì)方案
- Unit 1 School life Reading B 說課稿 -2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期英語上外版(2020)必修第一冊(cè)
- 2023六年級(jí)英語上冊(cè) Review Module Unit 1說課稿 外研版(三起)
- 二零二五版電商企業(yè)兼職財(cái)務(wù)顧問雇用協(xié)議3篇
- 課題申報(bào)參考:流視角下社區(qū)生活圈的適老化評(píng)價(jià)與空間優(yōu)化研究-以沈陽市為例
- 《openEuler操作系統(tǒng)》考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 17J008擋土墻(重力式、衡重式、懸臂式)圖示圖集
- 廣東省深圳市南山區(qū)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級(jí)英語試卷(含答案)
- T-CISA 402-2024 涂鍍產(chǎn)品 切口腐蝕試驗(yàn)方法
- 后勤安全生產(chǎn)
- 項(xiàng)目重點(diǎn)難點(diǎn)分析及解決措施
- 2024-2025學(xué)年人教版生物八年級(jí)上冊(cè)期末綜合測試卷
- 道教系統(tǒng)諸神仙位寶誥全譜
- 中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型導(dǎo)論-政府與市場的關(guān)系課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論