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1、編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日學(xué)海無(wú)涯頁(yè)碼:第7頁(yè) 共7頁(yè)【整本書(shū)閱讀】假如給我三天光明知識(shí)清單、閱讀測(cè)試假如給我三天光明作者:美國(guó)當(dāng)代作家海倫凱勒一、作者簡(jiǎn)介海倫凱勒(helenkeller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在19個(gè)月的時(shí)候因猩紅熱奪去了她的視力和聽(tīng)力,接著,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她因?yàn)樗膶?dǎo)師安妮莎莉文(annesullivan)的努力,使她學(xué)會(huì)讀書(shū)和說(shuō)話,并開(kāi)始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握

2、英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè),是影響世界的偉大女性之一。她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng),并得到許多國(guó)家政府的嘉獎(jiǎng)。 主要作品有假如給我三天光明我的生活老師等。 二、故事梗概本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的成全中,海倫凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為

3、殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來(lái)說(shuō),并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的,自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!為善為惡在一念之間,生命中的

4、奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個(gè)世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來(lái),創(chuàng)造出生命的奇跡!三、人物形象1、海倫雖然身患?xì)埣?,但她的品性、人格卻是美好的;雖然面對(duì)種種在他人看來(lái)難以克服的困難,但以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示一個(gè)殘疾人的生命價(jià)值。像海倫這樣身殘志堅(jiān),作出了一個(gè)健全的人所沒(méi)有的巨大成就,這樣的例子在我們?nèi)祟愡€有很多。從他們身上,我們悟出了生命的真諦:奉獻(xiàn)、創(chuàng)造和奮斗。2、莎莉文性格和藹可親,有責(zé)任心善良,她不嫌棄身體有缺陷的小孩子,她很善良,也很寬容,她容忍海倫對(duì)她發(fā)脾

5、氣,她還懂得為人著想,樂(lè)于助人、了解兒童心理,講究教育方式,教學(xué)循序漸進(jìn),善于啟發(fā)引導(dǎo),熱愛(ài)教育對(duì)象.海倫母親慈愛(ài),有智慧,發(fā)明了一些動(dòng)作,很寬容,使她在那漫長(zhǎng)的孤獨(dú)中體會(huì)到最大的溫暖。四、文學(xué)評(píng)賞“修辭立其誠(chéng)”,這是寫好文章的要訣。一篇好的散文,必定是作者至性真情的流露。假如給我三天光明是引人入勝的,想象是那樣豐富,文筆是那樣流暢;但它所以能深深地打動(dòng)讀者,還在于它的真摯而強(qiáng)烈的感情,在于它所給予讀者的敞開(kāi)心扉的親切感。在這篇用第一人稱寫的、富于激情的作品里,作者傾訴了她對(duì)生活的禮贊,表達(dá)了她的生活態(tài)度。正由于文章是作者至性真情的流露,所以雖然整篇文章都是虛擬的,所記敘的事情多是非現(xiàn)實(shí)的,但

6、使讀者感受到了更高的真實(shí)-情感的真實(shí)。在文章中,作者處處用視聽(tīng)健全的人來(lái)和自己作比,整篇文章都是用對(duì)比的手法來(lái)寫的。作者在對(duì)比中表達(dá)了她的生活態(tài)度,人對(duì)生活要有強(qiáng)烈的緊迫感。缺乏這種態(tài)度,雖然視聽(tīng)健全,卻有可能什么都看不見(jiàn);具備了這一生活態(tài)度,人們將會(huì)發(fā)現(xiàn)面前敞開(kāi)了一個(gè)美麗的新世界。這樣的道理,人們也許不止一次聽(tīng)到過(guò),在作者那里等同全部生命的三天,對(duì)于健全的每個(gè)人更是平平常常。遭遇到作者這樣嚴(yán)重生理缺陷的人是少有的。但是對(duì)于作者,生活依然是美好的。作者以動(dòng)人的、富于詩(shī)意的筆觸,表達(dá)了她對(duì)生活的愛(ài)戀。作者在她虛構(gòu)的“三天”里所集中表現(xiàn)的,乃是對(duì)人類生活的高度禮贊,它贊美了人們生于斯、長(zhǎng)于斯、繁衍于斯的大自然,稱頌了人類往昔的歷程與現(xiàn)代的文明、燦爛的文化和沸騰的生活。在文

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