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文檔簡介
1、編號:時間:2021年x月x日學海無涯頁碼:第6頁 共6頁彩色的翅膀優(yōu)秀教案彩色的翅膀優(yōu)秀教案教學目標1.理解課文內(nèi)容,學習守島戰(zhàn)士在艱苦的條件下熱愛海島,改造海島的高尚品德.2.了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲之間的關(guān)系.3.有感情地朗讀課文.教學重點1.了解quot;嘗瓜會quot;上西瓜的不平常的來歷,體會戰(zhàn)士最后說的那段話的含義.2.了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲的關(guān)系.教學難點理解戰(zhàn)士小高最后說的那段話的含義,感受戰(zhàn)士們對海島的熱愛,對祖國的熱愛.教學時間 一課時.教學設(shè)計(一)導入課文.同學們,當你們看到彩色翅膀這個題目時,你都想到了什么(二)獨立閱讀課文,掃清文詞障礙.自己讀一
2、讀課文,想一想文章講的一件什么事查字典或結(jié)合課文內(nèi)容,自學本課的生字詞.(三)檢查自學情況.1.讀準字音.2.理解下列詞語的意思.碧空如洗:形容天空像沖洗過一樣蔚藍.碧空,蔚藍的天空;如,像.矮墩墩:個子不高,身體結(jié)實的樣子.發(fā)愣:發(fā)呆的樣子.沉悶:情緒,氣氛等低沉郁悶.水落石出:水落下去,石頭自然就會顯露出來.比喻事情真相大白.來歷:事物的由來和經(jīng)歷.端詳:莊重,安穩(wěn).安居樂業(yè):生活安定,對所從事的工作感到滿意高興.(四)分段,概括段意.這是一篇敘事的閱讀課文,要充分發(fā)揮學生的主體作用.在細讀課文后,教師要引導學生抓住線索,獨立理清文章的結(jié)構(gòu),概括出段落大意.本文以小昆蟲為線索可分為三段.第
3、一段從開頭到quot;便打住了quot;)講作者由寶石島觀察通訊站信號兵小高陪同前往島上,而小高則是剛從黑龍江探親回來,帶著一紙箱的小昆蟲.第二段從quot;傍晚quot;到quot;它們也得有個適應的過程quot;)講作者參加quot;嘗瓜會quot;和在會上聽到這個西瓜的不平常的來歷.第三段:(最后一個自然段)講作者第二天天亮,看到了一只小蝴蝶.(五)學習課文內(nèi)容.1.學習第一段.請一名同學讀課文第一段,其他同學思考:小高為什么把他的大提包扔在一邊,懷里卻緊緊地抱著一只紙箱子這段第二句話在本段是重點句,作者通過對比,突出了人物的品質(zhì).一個是quot;扔在一邊quot;,一個是quot;緊緊
4、地抱著quot;.抓住重點詞語引導學生體會.小高是在怎樣的情況下緊緊地抱著紙箱的 邊默讀邊畫出描寫小高神態(tài)的詞語,加以體現(xiàn).當小高告訴quot;我quot;紙箱中裝的是小昆蟲時,quot;我quot;為什么不相信分角色讀一讀兩個人的對話,加深對這段文章的理解.(板書:帶一箱昆蟲我quot;不相信quot;)小高從家鄉(xiāng)帶回來的到底是不是一紙箱昆蟲呢 這些昆蟲又有什么用處呢 我們接著學習第二段.2.學習第二段.自由讀一讀第二段.邊讀邊思考,在這里教師將問題出在小黑板或投影片上,放手讓學生獨立閱讀思考,培養(yǎng)學生自學的學習習慣,進一步挖掘?qū)W生的思維潛力.問題:quot;我quot;為什么稱這個晚會為q
5、uot;特別的晚會quot;從quot;嘗瓜會quot;上quot;我quot;了解到什么戰(zhàn)士們是怎樣品嘗西瓜的 為什么好像一股甜絲絲的甘漿,流進了每個戰(zhàn)士的心田這些問題要在學生讀課文的基礎(chǔ)上,加以討論.并抓住重點詞幫助學生深入理解課文.寶石島上結(jié)了一個西瓜,還要開一個晚會來慶祝,這是很稀奇的事,所以quot;我quot;稱這個晚會為quot;特別晚會quot;.從quot;嘗瓜會quot;上我了解到西瓜不平常的來歷.兩年前,戰(zhàn)士們來到荒蕪人煙的小島上,壘出quot;海島田quot;撒下蔬菜籽,西瓜籽,由于沒有昆蟲授粉,一個西瓜也沒有結(jié).今年戰(zhàn)士們用人工授粉,結(jié)出小瓜,誰知又被暴風雨襲擊.那個
6、唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下,才結(jié)出了第一個大西瓜.戰(zhàn)士們?yōu)榱宋鞴系纳L,付出了許多心血.它凝結(jié)著戰(zhàn)士們建島,愛島的深情.因為這個西瓜是戰(zhàn)士們對祖國,對小島無限熱愛的結(jié)晶,是戰(zhàn)士們在艱苦的生活中創(chuàng)造出來的美好果實,所以戰(zhàn)士們嘗瓜時,覺得像一股甜絲絲的甘漿流進了心田.作者不僅知道了西瓜不平常的來歷,還知道了小高紙箱的秘密,你們知道了小高探親為什么帶回一紙箱昆蟲的秘密了嗎戰(zhàn)士小高帶這些昆蟲是因為他有一個美好的心愿,這個心愿是什么呢 請讀一讀小高最后說的一段話.談一談你的體會.出示小黑板或投影片,解決文章的重點句,這也是難點.理解quot;小精靈quot;在這里指什么quot;安居樂業(yè)quot;是什么意思這段話充分地表明邊防戰(zhàn)士們早已作出了在海島安家扎根的打算,并努力地在這里建設(shè)著自己的家園.同時,又反映出他們?yōu)楸Pl(wèi)祖國而不怕艱苦,自覺在那quot;比大陸苦得多差得多quot;的環(huán)境中生活的高尚品質(zhì).所有這些,都是由于他們熱愛我們祖國,熱愛我們祖國的海島.3.學習第三段.小高的心愿能不能實現(xiàn)呢 齊讀第三段.并思考:結(jié)尾的話包含了什么意思,它在全文中起什么作用結(jié)尾在文中點明題目,含蓄深刻地點明文章的中心.(六)有感情地朗讀全文.談一談學后的收獲.(七)總結(jié)全文
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