小學(xué)二年級(jí)科技論文怎么寫-小學(xué)五年級(jí)科技小論文_1

1、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水小學(xué)二年級(jí)科技論文怎么寫:小學(xué)五年級(jí)科技小論文相關(guān)熱詞搜索：小學(xué)二年級(jí)科技論文怎么寫 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)論文 小學(xué)科技輔導(dǎo)員論文 科教興國(guó)，全民科教?？萍荚絹?lái)越被重視。下面是我為大家整理小學(xué)二年級(jí)科技論文怎么寫的方法，希望你們喜歡。 小學(xué)二年級(jí)科技論文怎么寫 1、科技論文的選題 科技論文的選題一方面要選擇本學(xué)科覓待解決的課題，另一方面要選擇本學(xué)科處于前沿位置的課題。選題有大有小，有難有易。太大了，由于學(xué)力不足，無(wú)法深人;太小了輕而易舉。寫作時(shí)要確定科技論文的具體題目和論證角度，應(yīng)該量力而行，實(shí)事求是。 2、選題確定后，就要確定題目 題目要求準(zhǔn)確恰當(dāng)、簡(jiǎn)明扼要

2、、醒目規(guī)范、便于檢索。 常見(jiàn)的繁瑣題名如：關(guān)于飲用水中所含化學(xué)成分的快速分析方法的研究。在這類題目中，像關(guān)于、研究等詞匯如若舍之，并不影響表達(dá)。凡是論文，總包含有研究及關(guān)于什么方面的研究，所以上述題目便可精煉為：飲用水化學(xué)成分的快速分析法。這樣一改，讀起來(lái)覺(jué)得干凈利落、簡(jiǎn)短明了。 若簡(jiǎn)短題名不足以顯示論文內(nèi)容或反映出屬于系列研究的性質(zhì)，則可利用正、副標(biāo)題的方法解決，以加副標(biāo)題來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明特定的實(shí)驗(yàn)材料，方法及內(nèi)容等信息，使標(biāo)題成為既充實(shí)準(zhǔn)確又不流于籠統(tǒng)和一般化。 3、 科技論文的準(zhǔn)備 確定科技論文的題目和論證角度后，就要做搜集材料的工作，盡可能了解前人對(duì)于這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)發(fā)表過(guò)的意見(jiàn)以及取得的成果。

3、汲取前人已有的經(jīng)驗(yàn)，解決前人沒(méi)有解決的新問(wèn)題。在搜集有關(guān)材料的過(guò)程中，應(yīng)該時(shí)刻以自己論題為中心去思考這些材料，區(qū)別其正確、錯(cuò)誤，找出其論證不足與需要增補(bǔ)、發(fā)揮之處，在此過(guò)程中逐漸形成自己論文的觀點(diǎn)。搜集材料的過(guò)程，就是調(diào)查研究、思考鉆研、形成論點(diǎn)的過(guò)程。 制定提綱可以幫助我們樹(shù)立全局觀念，從整體出發(fā)，去檢驗(yàn)每一個(gè)部分所占的地位，所起的作用，相互間是否有邏輯聯(lián)系，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個(gè)部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧，每一個(gè)字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否絲絲 入扣，相互配合，都能為主題服務(wù)。 4、 科技論文的撰寫 科技論文提綱確定了，就要撰寫初稿。

4、原則上要簡(jiǎn)明扼要，指出問(wèn)題，說(shuō)明問(wèn)題，分析問(wèn)題。提綱只是預(yù)擬一個(gè)輪廓，不可能對(duì)每一細(xì)部都考慮周密完善。在寫作時(shí)，順著寫作思路而作，對(duì)于論點(diǎn)、例證和論證步驟等等細(xì)部，很可能發(fā)現(xiàn)原來(lái)提綱中某些設(shè)想計(jì)劃是不恰當(dāng)?shù)?，就?yīng)該加以修改和調(diào)整;臨時(shí)發(fā)現(xiàn)某些論點(diǎn)、例證和論證理由不確切，還應(yīng)該重新查書、思考、斟酌和推敲，給予增補(bǔ)，使之完善。 初稿寫成以后，應(yīng)再三修改，審查是否符合要求。 一篇好的科技論文不光主題突出，論點(diǎn)鮮明，還應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。要安排好結(jié)構(gòu)，一般應(yīng)遵循以下5個(gè)原則: 一是圍繞主題，選擇有代表性的典型材料，根據(jù)需要，加以適當(dāng)安排，使主題思想得到鮮明突出的表現(xiàn)。 二是疏通思路，正確反映客觀事物的規(guī)律，就是說(shuō)，必須反映客觀事物的實(shí)際情況，內(nèi)部聯(lián)系，符合人們的認(rèn)識(shí)規(guī)律。 三是結(jié)構(gòu)要完整而統(tǒng)一，符合客觀事物的實(shí)際情況;客觀事物的發(fā)展必然經(jīng)過(guò)開(kāi)始、中間、結(jié)尾3個(gè)階段，同樣每篇文章也必然經(jīng)過(guò)3個(gè)階段。 四是要層次分明，有條不紊。文章結(jié)構(gòu)中最重要的是層次。層次就是文章中材料的次序。寫文章時(shí)把所選材料分成若干部分，按照主題思想的需要，適當(dāng)安排，分出輕重緩急，依次表達(dá)，前后連貫，充分而鮮明地把主題思想表達(dá)出來(lái)。 五是要適合文章體裁。體裁不同，結(jié)構(gòu)也不會(huì)完全相同。各種文體都有自