小學(xué)生作文及批閱評語-實習(xí)報告批閱評語_1

1、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水小學(xué)生作文及批閱評語:實習(xí)報告批閱評語相關(guān)熱詞搜索：小學(xué)生作文及批閱評語 初中作文批閱評語 描寫景物作文批閱評語 學(xué)生作文能力的形成,有其自身的特點和規(guī)律,即必須由易到難、循序漸進,逐步培養(yǎng)學(xué)生的作文能力。下面是我為您整理的關(guān)于小學(xué)生作文及批閱評語的內(nèi)容，希望對您有所幫助! 小學(xué)生作文及批閱評語一 小虎子是我給二伯伯家的大胖貓起的昵稱，它長得威風(fēng)凜凜的，皮毛黑黃相間，身后還拖著一條毛茸茸的長尾巴，看上去就像一只活潑的小老虎。小虎子的腦袋圓圓的，兩只三角形的耳朵像雷達一樣豎在頭頂上，一對炯炯有神的眼睛像兩顆玻璃球似的，滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，在夜里還會閃閃發(fā)光呢

2、。鼻子下面是一張人字形的嘴巴，兩旁各有十幾根白色的胡須，常常一晃一晃的，挺神氣!它的爪子是白色的，上面長著小肉墊，走起路來腳步輕輕的，非常優(yōu)雅! 小虎子外表長得霸氣，它抓鼠的本領(lǐng)更是高強。有一次晚上我們大家正在喝茶，突然有個小黑影一閃而過，我定睛一看，原來是一只老鼠。小虎子也發(fā)現(xiàn)了老鼠，只見它立刻撅起胡須，輕輕地向后挪了幾步，兩只大眼睛緊盯著老鼠，慢慢弓起腰，尾巴翹得老高，忽然喵地一聲迅速向老鼠猛撲過去，只聽見吱的一聲慘叫，老鼠就變成小虎子的階下囚了。有了小虎子的勇猛抓鼠，二伯伯食雜店里的東西再也不會慘遭老鼠的破壞了。 別看小虎子抓老鼠非常兇猛，可它也有溫順貪吃的時候。奶奶生日那天，我們一家去

3、二伯伯家吃飯，看到小虎子正躺在椅子上打盹。我上去撫摸它的皮毛，它張開眼睛，瞄了我一眼又繼續(xù)閉目養(yǎng)神，服服帖帖地任由我撫摸，好像非常享受的樣子。吃飯時餐桌上有兩盤魚，小虎子一聞到魚香味，馬上跑過來，蹭蹭我的鞋，并沖著我喵、喵、喵地叫個不停，好像在說：小客人，我餓了，給我點魚吃吧?？粗菓┣蟮难酃?，我馬上夾了塊魚肉放到它的碗里，小虎子迫不及待地咬住魚肉津津有味地品嘗起來。吃完后還用爪子擦了擦嘴巴。哈!看來這小家伙還挺講衛(wèi)生! 小虎子太可愛了，我非常喜歡它! 【批改評語】這篇狀物類的文章，小從外表、抓鼠的本領(lǐng)以及性格三方面向我們介紹了二伯伯家的大胖貓。文中腦袋圓圓的、雷達一樣的耳朵、小黑影、閉目養(yǎng)

4、神等詞，不僅生動地寫出了小貓的外觀美，同時也寫出了小貓高強的捉鼠本領(lǐng)，表達了對小貓的喜愛之情。 小學(xué)生作文及批閱評語二 一場大雨過后，河面上的小橋被大水沖垮了。河這邊的小動物們想到對岸的樹林里去采果子，對岸的小動物們想到這邊的草地上玩耍，可是沒有了橋，過不了岸，怎么辦好呢?小猴子看到河對岸長頸鹿阿姨長長的脖子，又看了看身邊大象的長鼻子，靈機一動，想出辦法來了。它請長頸鹿阿姨伸出又細(xì)又長的脖子，又請大象伯伯伸出鼻子，搭在一起，剛好成了一座彎彎的橋。小動物們輕輕地從這座橋上走過，向長頸鹿和大象表示感謝，長頸鹿和大象異口同聲地說：還是謝謝聰明的小猴子吧，是它想出這個好辦法啊! 【批改評語】它請長頸鹿

5、阿姨伸出又細(xì)又長的脖子，又請大象伯伯伸出鼻子，搭在一起，剛好成了一座彎彎的橋，小想象力很豐富很神奇。小基礎(chǔ)表達也不錯，語句通順，用詞準(zhǔn)確，無錯別字，標(biāo)點使用正確，才一年級，很難得哦! 小學(xué)生作文及批閱評語三 小兔子白白過水洼時摔了一跤，雪白的衣服上粘滿了難看的黃泥巴，白白傷心地哭了起來。一只花喜鵲在枝頭上跳來跳去，嘰嘰喳喳唱著動聽的歌。白白被這美妙的歌聲吸引了，停下哭聲問花喜鵲：你為什么唱歌?花喜鵲說：因為快樂呀。白白又問：快樂是什么?我也想要，也想唱歌?；ㄏ铲o回答：這個嘛，只能靠你自己去找。說完就拍拍翅膀飛走了。 白白想唱歌，就踏上了尋找快樂的路程?？伤诹肿永镎伊税胩煲矝]找到，周圍都是些花

6、花草草，連快樂的影子都沒看見?；ㄏ铲o一定是騙我的，根本就沒有快樂。白白生氣地想到。可是不對呀，花喜鵲的歌聲可沒騙我，那可真好聽啊!白白又自言自語道。 白白朝林子更深處走，來到了一塊濃密的草叢。這草叢可真高啊，把白白整個都淹沒了，草葉上冰涼的露珠粘在白白的衣服上，濕轆轆的很不舒服，白白決定轉(zhuǎn)身回去。突然，她聽到幾下輕微的振動聲，白白尋著聲音的方向找過去，原來是一只鳳尾蝶發(fā)出來的。鳳尾蝶的翅膀被這厚厚的露水打濕了，變重了，它想飛起來，可是掙扎了好幾次都徒勞無功，鳳尾蝶也像白白剛才摔跤了那樣地哭起來。 如果是平時，白白一定會抓著這只鳳尾蝶，不懷好意地讓她陪自己玩一會兒，她可喜歡鳳尾蝶想飛卻又飛不掉那

7、十分著急的傻樣兒?？僧?dāng)白白舔到嘴角殘留的淚珠，咸咸的，苦苦的，她不忍心了。鳳尾蝶一定跟我剛才一樣，既傷心又難過，白白心想。 白白決定幫助鳳尾蝶，她不顧冰涼的露水打濕衣服，來到了鳳尾蝶跟前。溫柔地對小蝴蝶說：別怕，我來幫你。白白慢慢地拿起粘在草葉上的鳳尾蝶，輕輕地托在手心，小心冀冀地用嘴吹著鳳尾蝶翅膀上的水氣，一下，兩下，三下好多下之后，翅膀總算干了。鳳尾蝶輕輕扇動幾下，就靈巧地飛了起來。鳳尾蝶高興極了，為白白跳起了優(yōu)美的蝶舞，白白可從未見過鳳尾蝶跳舞的樣子，她也不由自主地笑了起來。 鳳尾蝶連連向白白道謝，白白不好意思地低了低頭，哇塞，太好了!衣服上的泥巴也沒有了，白白開心地叫了起來。原來在她穿過草叢幫鳳尾蝶時，衣服上的泥巴被草葉上的露水洗得干干凈凈了，白白又跟以前那么漂亮了，她興奮地哼起小曲來。 正當(dāng)白白哼得盡興時，頭頂上傳來拍手鼓掌的聲音，白白抬頭一看，還是那只花喜鵲?；ㄏ铲o笑著問白白：你找到快樂了嗎?白白先是不明白，可立馬又明白了。 白白告別鳳尾蝶，謝過花喜鵲，飛快地往家跑去。她要告訴媽媽：今天她找到快樂了，快樂就是幫助別人，也幫助自己，