XX年寒假社會實踐活動方案.doc

1、XX年寒假社會實踐活動方案為了豐富學生的寒假生活，通過自主參加一項有意義的社會體驗活動，在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學校決定開展以“有品位的學生過大年”為主題的系列社會實踐活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：一、活動主題：有品位的學生過大年XX 年踐行社會主義核心價值觀活動二、活動要求：.“有品位的學生過文明年”活動。（對象：一、二年級）通過家長和孩子大手拉小手的方式，組建“愛心小公民”志愿隊，在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動，引導孩子們通過“隨手關門” 、“你丟我撿” 、“環(huán)境清潔” 、“文明勸導” 、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學習傳

2、統(tǒng)禮儀拜年的方式，弘揚志愿服務精神和民族傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀。 具體要求： 自選開展一項活動，用相機、 手機（照片 23 張或一段視頻）記錄活動過程，并附上相應活動的文字說明。2. “有品位的學生過健康年”活動。 （對象：三、四年級）以家庭為單位，舉辦“老少手拉手，歡樂一家親”運動會，進行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽，在強身健體的同時，增強家庭成員團隊協(xié)作意識，增進家庭間的情感和諧交流。具體要求：寫一篇 50 字以上的活動感悟，并附上活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。3. “有品位的學生過文化年”活動。（對象：五、六年級）邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習俗的長者擔任

3、輔導員， 開展（ 1）“包餃子”、“煮臘八粥” 、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動技能培訓活動； （2）“寫春聯(lián)”、“貼年畫” 、“民俗故事大搜索” 、“新年習俗小調(diào)查” 、“元宵燈會”等文化活動；（ 3）“臘八節(jié)里說臘八” 、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動。體驗各項節(jié)日民俗，體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求：根據(jù)上述活動內(nèi)容，自選一項開展實踐活動。并寫一篇 200 字以上的活動感悟，附上實踐活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。三、注意事項：. 請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業(yè)，開學的第一天，請收齊學生實踐活動作品，在班上進行評選和展示，然后每班精選5 份優(yōu)秀作品，于第二天上交德育室進行評比展示，屆時將組織相關人員進行評選，設一、二、三等獎若干名，評比結(jié)果計入有品位班級評比，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進行展示。2. 請一至六段的年段長于開學第一天選出1 名寒假社會實踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學生代表參加新學年開學儀式“寒假社會實踐活動成果匯報” ，要求年段長對此學生代表進行培訓：展示作品，簡