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文檔簡介
1、課外閱讀興趣小組活動計劃一、目的意義:開展讀書興趣小組是全面推進小學(xué)生素質(zhì)教育, 提升學(xué)校辦學(xué)層次, 提 升小學(xué)生整體素質(zhì), 培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措。 本學(xué)期我們豐 富學(xué)生課余生活, 拓展實踐空間, 讓學(xué)生有選擇的權(quán)利, 讓每個學(xué)生享 有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。二、活動內(nèi)容:本小組將進行豐富多彩的閱讀和寫作活動, 利用每天下午規(guī)定時間, 到閱覽室閱讀課外書, 以文學(xué)作品欣賞和點評為主要內(nèi)容; 要求小組成 員寫讀書筆記和心得體會, 并定時開展交流活動, 評選優(yōu)秀筆記, 組織 寫作賽事,鼓勵學(xué)生向報刊投稿。我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度: 活動前,讀書小 組根據(jù)每個學(xué)
2、生的特點選擇閱讀書籍, 同時鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長, 特 別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的幫助下, 學(xué)會閱讀,學(xué)會分析, 掌握方法,從而創(chuàng)作真正屬于自己的作品。三、活動時間地點: 每周一至周四下午,有關(guān)班級教室。四、具體事宜安排:(一)周內(nèi) 周一至周三:自由閱讀適時輔導(dǎo);周四開展競技活動并小結(jié)。(二)周外第一至第三周:閱讀童話故事類書籍, 先自由閱讀后集中欣賞佳作。第四至第六周:閱讀名人故事類書籍, 先自由閱讀后集中欣賞佳作。 第七周至九周:閱讀文學(xué)故事類書籍, 先自由閱讀后集中欣賞佳作。 第十周至十五周: 開展文學(xué)習(xí)作賞析活動, 選舉產(chǎn)生本年級優(yōu)秀佳 作。五、落實辦法措施:為避免興趣小組的隨意性和盲目性, 我們將堅持“六定”管理體制: 一定活動課程, 在全面了解學(xué)生興趣、 特長的基礎(chǔ)上, 結(jié)合學(xué)校的實際, 安排興趣小組課程; 二定活動目標, 針對一些有意義的書籍, 教師將在 切實可行的情況下組織一些競賽讓學(xué)生參加; 三定活動時間, 每周課外 活動時間是固定活動時間; 四定活動內(nèi)容, 每個興趣小組活動必須嚴格 按照計劃上活動;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點。具體細則如下:1激勵孩子多讀課外書:比比誰讀得多,爭當(dāng)小書迷。 2間周一次讀書心得交流會或演講會。3一月一次優(yōu)秀習(xí)作展評活動。4建立學(xué)生讀書筆記(摘抄本)。 5鼓勵學(xué)生多背誦,多積累,學(xué)
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