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1、課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃一、目的意義:開展讀書興趣小組是全面推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)教育, 提升學(xué)校辦學(xué)層次, 提 升小學(xué)生整體素質(zhì), 培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。 本學(xué)期我們豐 富學(xué)生課余生活, 拓展實(shí)踐空間, 讓學(xué)生有選擇的權(quán)利, 讓每個(gè)學(xué)生享 有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。二、活動(dòng)內(nèi)容:本小組將進(jìn)行豐富多彩的閱讀和寫作活動(dòng), 利用每天下午規(guī)定時(shí)間, 到閱覽室閱讀課外書, 以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評(píng)為主要內(nèi)容; 要求小組成 員寫讀書筆記和心得體會(huì), 并定時(shí)開展交流活動(dòng), 評(píng)選優(yōu)秀筆記, 組織 寫作賽事,鼓勵(lì)學(xué)生向報(bào)刊投稿。我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度: 活動(dòng)前,讀書小 組根據(jù)每個(gè)學(xué)

2、生的特點(diǎn)選擇閱讀書籍, 同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng), 特 別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的幫助下, 學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)分析, 掌握方法,從而創(chuàng)作真正屬于自己的作品。三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn): 每周一至周四下午,有關(guān)班級(jí)教室。四、具體事宜安排:(一)周內(nèi) 周一至周三:自由閱讀適時(shí)輔導(dǎo);周四開展競(jìng)技活動(dòng)并小結(jié)。(二)周外第一至第三周:閱讀童話故事類書籍, 先自由閱讀后集中欣賞佳作。第四至第六周:閱讀名人故事類書籍, 先自由閱讀后集中欣賞佳作。 第七周至九周:閱讀文學(xué)故事類書籍, 先自由閱讀后集中欣賞佳作。 第十周至十五周: 開展文學(xué)習(xí)作賞析活動(dòng), 選舉產(chǎn)生本年級(jí)優(yōu)秀佳 作。五、落實(shí)辦法措施:為避免興趣小組的隨意性和盲目性, 我們將堅(jiān)持“六定”管理體制: 一定活動(dòng)課程, 在全面了解學(xué)生興趣、 特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上, 結(jié)合學(xué)校的實(shí)際, 安排興趣小組課程; 二定活動(dòng)目標(biāo), 針對(duì)一些有意義的書籍, 教師將在 切實(shí)可行的情況下組織一些競(jìng)賽讓學(xué)生參加; 三定活動(dòng)時(shí)間, 每周課外 活動(dòng)時(shí)間是固定活動(dòng)時(shí)間; 四定活動(dòng)內(nèi)容, 每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格 按照計(jì)劃上活動(dòng);五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。具體細(xì)則如下:1激勵(lì)孩子多讀課外書:比比誰(shuí)讀得多,爭(zhēng)當(dāng)小書迷。 2間周一次讀書心得交流會(huì)或演講會(huì)。3一月一次優(yōu)秀習(xí)作展評(píng)活動(dòng)。4建立學(xué)生讀書筆記(摘抄本)。 5鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,學(xué)

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