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1、XX幼兒園園長工作計劃一、指導思想以綱要為指導,以總校目標作為指導方針,以愛為 教育的基礎,結(jié)合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我 真棒! ”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設本園 特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園, 家長的放心園,老師的收獲園。二、關鍵詞:堅持反思感恩三、主要工作(一)、把責任文化打造成部門文化的根基。1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師 多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活, 學會工作,從而學會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸 福指數(shù)。2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反 饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周
2、由一位老師把自己 收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務上的知識)。從而把 積極、上進、健康的思想帶給大家。3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?;進一步提升“教”的能力?。ǘ?、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”。1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課。2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展 開,本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動 展示?!标P注組內(nèi)老師研究資料的積累。3、后勤隊伍建設:本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在
3、以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。(三)、根據(jù)本園實際情況,采取多種途徑,提高教學質(zhì) 量。1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學綜合課 程進行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由 專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡 特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。2、全心服務班繼續(xù)推廣,堅持上學期服務班中兩大主 題“英語”和“瑜珈”。(四)、家園共育,充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的 主題。1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況 和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。2、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內(nèi)容 (家長會資料要求;有 講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。)3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決。堅信幼兒可
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