(完整word版)2018年度教師個人能力提升計劃.doc

1、2018 學年度個人能力提升計劃一、承擔工作任務本年度我承擔六年級數(shù)學學科的教學工作，并擔任六年級副班主任。二、本年度提升目標1.師德方面。（ 1）.繼續(xù)認真學習，教師職業(yè)道德規(guī)范 ，具備良好的師德，形成高尚的人格有一顆進取的心。（ 2）.認真學習閱覽理論書籍， 尋找理論基礎， 取長補短，吸取先進的教學經(jīng)驗。樹立終身學習的理念。（ 3）.認真學習領會新課標， 掌握數(shù)學學科的特點， 認真鉆研教材，研究教法，使自己教的最優(yōu)化落實到學生學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格。（ 4）.尊重學生、賞識學生，建立師生之間平等、互助的和諧氛圍。2.專業(yè)崗位方面。（ 1）.注重學習，加強反思意識：現(xiàn)在的學生獲取知識

2、與信息的途徑空前的廣闊，知識更新的速度無比地迅捷，教師如不重視學習，不注重涉取新的知識是無法滿足學生日益增長的知識需要的。同時，教師要不斷的對自己的教育行為進行有效的回顧、 診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適， 提高反思能力，從而獲得教師工作的尊嚴和生命力。（ 2）工作中加強科研意識： 教師不僅要學會分析、 鉆研、思考，更要學會探討、總結(jié)和研究，針對自己所從事的數(shù)學教學實踐，總結(jié)出一套符合新時期教育實際的經(jīng)驗。四、具體實施方案1、樹立終身學習的觀念。通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構，增強理論底蘊。2、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案，每一課都做

3、到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的課件。3、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。4、緊密與組內(nèi)教師團結(jié)協(xié)作，牢固樹立服務意識，爭取成為領導信任，同事歡迎的教師。對待學生有愛心：只有真心實意地熱愛、關心和尊重每一個學生，設身處地為學生著想，用愛心感化、教育學生，才能得到學生的信任，工作中得到學生的支持和配合。5、重視課堂教學模式的探索和教學經(jīng)驗的積累，學會做一名“善于反思、勤于積累”的老師。對自己的教學活動及時進行反思，積累經(jīng)驗，提高自己的管理能力，把學生的做人教育放在首位，樹立為學生一生負責的理念，培養(yǎng)人、塑造人，形成自己獨有的工作風格。6、樂于動筆，提高教育科研水平。做好教學反思，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來，積累專題研究的第一手資料7、積極主動參加信息技術的學習，提高應用能力，實現(xiàn)