（實(shí)用）一年級(jí)作文七篇

1、the happiest seems to be those who are happy for no particular reason. they are happy only because of happiness.精品模板助您成功?。?yè)眉可刪）2021年一年級(jí)作文七篇 一年級(jí)作文 篇1今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，早晨我早早的起床了。吃完早飯，爸爸騎著摩托車帶我到學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校首先要找到那個(gè)教室。我想上次老師說(shuō)我在1年級(jí)4班，所以我進(jìn)了1年級(jí)4班。老師叫同學(xué)把新書拿來(lái)發(fā)掉，老師就把我們的座位排好，就放學(xué)了。我想：新學(xué)期要更加努力學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生。一年級(jí)作文 篇2臨近期末考試了，可是，我們班

2、這幾天的水痘傳染的很厲害，每天都有幾個(gè)人被傳染，不能來(lái)上學(xué)了。6月17日，這一天早晨起床，我發(fā)現(xiàn)我的臉上長(zhǎng)出幾個(gè)好像是被蚊蟲叮咬的小疙瘩，但是媽媽還以為是上火了，要我多喝水。還有我的手上也起了兩個(gè)小水泡，我還以為是前兩天抓單杠抓的，也沒(méi)有在意，便去上學(xué)了。但是到了晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)我的身上小疙瘩又多了，而且，很像是水痘，便給我吃上了抗病毒沖劑。6月18日，哈，我臉上的小疙瘩變成了晶瑩的露珠，媽媽帶我去了醫(yī)院，被確診是水痘。醫(yī)生告給我會(huì)很癢，千萬(wàn)不能摳，要不然會(huì)留下疤痕的。我好緊張，好害怕。這一天，我發(fā)燒了38度2。晚上媽媽給我用涼毛巾敷頭，好降溫。6月19日，今天我的水痘又多了很多，又大了一些，腳

3、底下也是，就連頭上也起了十幾個(gè)。又癢又痛，好難受?。∥液孟氤鋈ネ嬉煌?，到外面呼吸一下新鮮的空氣。但是醫(yī)生說(shuō)過(guò)，不可以出門見(jiàn)風(fēng)，所以我只能呆在家里。一年級(jí)作文 篇3我最愛(ài)的人是我的母親。小時(shí)候母親帶我一起玩耍，有什么好吃的增是舍不得吃都讓我吃。自己穿的衣服破些也要給我新衣服穿該學(xué)習(xí)的時(shí)候督促我學(xué)習(xí)，該玩耍的時(shí)候讓我盡情的玩。這就是我的母親，我要永遠(yuǎn)愛(ài)她！一年級(jí)作文 篇4除夕下午，爺爺拿出幾天前買好的春聯(lián)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我們一起來(lái)貼春聯(lián)吧?！蔽腋吲d地答應(yīng)了。爺爺拿出上聯(lián)，在背后貼上雙面膠，然后在門上比劃了一下，找準(zhǔn)位置把上聯(lián)貼在門上。輪到貼下聯(lián)了。哈哈！這下該輪到我大顯身手了。我迫不及待地在下

4、聯(lián)背后貼上雙面膠，在爺爺?shù)膸椭?，我爬上凳子，?jīng)過(guò)仔細(xì)比較，我才把下聯(lián)貼好?？粗N好的春聯(lián)，在陽(yáng)光的照耀下，更顯得紅艷艷，金燦燦。我誦讀起春聯(lián)來(lái)：“安居樂(lè)業(yè)地，堆金積玉門?！蔽蚁嘈旁谛碌囊荒昀锶嗣竦纳钤絹?lái)越幸福，我們的祖國(guó)也越來(lái)越繁榮。一年級(jí)作文 篇5今天下午上午讀課時(shí)，我和我的同桌小智吵架了。原因是他從抽屜里拿出我的語(yǔ)文書，我從抽屜里拿出的是好像是他的語(yǔ)文書，結(jié)果他懷疑是小華干的。午讀課時(shí)，管理班長(zhǎng)要我們拿出語(yǔ)文書，我拿出書來(lái)準(zhǔn)備要讀，我旁邊的小智就扔一本語(yǔ)文書過(guò)來(lái)。我以為他不要這本書，就給我，于是，我就把兩本書達(dá)在一起。我又看看他，發(fā)現(xiàn)他在找什么東西，這時(shí)的億把目光投向我桌子上，發(fā)現(xiàn)我有

5、兩本書，就合起來(lái)讀?？晌矣浀煤芮宄?，上面尋本是我從抽屜里合的，那是我的,下面尋那本是他扔過(guò)來(lái)的，那應(yīng)該是他的吧。我風(fēng)他拿我的書，就用一聲責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)：“你拿我的書干什么？”我一邊說(shuō)一邊伸手去拿回那本書，而他的手一縮，我便抓了空。“你看，你手上那本書有你的名字，這本書是我的！”他說(shuō)。我一看名字，果然是我的書，難道我錯(cuò)怪了他嗎？我想：“一定是有人搞惡作劇。”就這樣，時(shí)間過(guò)去了，下課鈴響。只見(jiàn)小智他站起來(lái)，定了一會(huì)兒，我估計(jì)他也在想和我同樣的問(wèn)題吧！這時(shí)，小華對(duì)我和小智微微一笑，好像在問(wèn)我們兩人：“你們?yōu)槭裁床桓吲d？”小華的笑被小智看成了狡黠的笑。他就問(wèn)：“小華，是你換的嗎？”“才不是呢！”還沒(méi)等我

6、回過(guò)神看，小知就掐著小華的脖子說(shuō)：“就是你，就是你?！蔽铱粗麤](méi)吭聲。我不知道是誰(shuí)那么無(wú)聊，把別人的語(yǔ)文書互換了，或者是我們?cè)谏弦还?jié) 時(shí)拿錯(cuò)了？不知道，不知道！反正這一點(diǎn)芝麻粒的小事我是不會(huì)斤斤計(jì)較的。一年級(jí)作文 篇6今天，我上完第一節(jié)數(shù)學(xué)課，突然想去看看吳怡帆的聽(tīng)課情況，昨天她的媽媽在窗戶外聽(tīng)課發(fā)現(xiàn)她還是小動(dòng)作多。已經(jīng)打過(guò)上課鈴聲兩三分鐘了，我悄悄推開(kāi)了教室的后門，哦，數(shù)學(xué)，是程新梅老師的課。和程老師招呼她繼續(xù)講課，我坐在教室后面聽(tīng)了這節(jié)練習(xí)課。這是程老師昨天數(shù)學(xué)課堂測(cè)驗(yàn)后的練習(xí)課，把孩子們易錯(cuò)的題目類型再加強(qiáng)練習(xí)鞏固。這節(jié)課聽(tīng)下來(lái)最大的感受是一年級(jí)孩子的課堂上老師更辛苦，因?yàn)楹⒆雍枚嗔?xí)慣還

7、沒(méi)有養(yǎng)成，一節(jié)課下來(lái)組織教學(xué)比傳授知識(shí)更辛苦。我從來(lái)沒(méi)有教過(guò)一年級(jí)的課，真的面對(duì)這樣的課堂覺(jué)得自己會(huì)手足無(wú)措。我們一年級(jí)的老師從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，指導(dǎo)家長(zhǎng)輔導(dǎo)方法付出了太多努力，真心地向這些嗓子都說(shuō)啞的，脾氣都磨平的，耐心的，可愛(ài)的老師道聲辛苦了！程新梅老師是我們學(xué)校低年級(jí)組織教學(xué)最好的老師，她能調(diào)動(dòng)孩子們基本上能保持四十分鐘集中精力參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。這節(jié)課上程老師用了很多辦法讓孩子保持學(xué)習(xí)注意力。比如：有的孩子坐不住了，她就鼓勵(lì)孩子說(shuō)：“我要表?yè)P(yáng)最好的孩子，小嘴巴閉嚴(yán)實(shí)，小胳膊要抱緊，小眼睛看黑板。”，有點(diǎn)孩子回答問(wèn)題好就表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)三次就發(fā)小紅花，還不是地走到孩子身邊用手扶正孩子的

8、頭；有時(shí)候高聲說(shuō)，有時(shí)候輕聲讀題吸引孩子注意。尤其數(shù)圖形的時(shí)候，老師更是投入地做示范，左手舉起從左數(shù)，右手舉起從右數(shù)，一節(jié)課老師根本就沒(méi)停下來(lái)，表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)，糾正，示范。高年級(jí)的數(shù)學(xué)練習(xí)課老師覺(jué)得講題多太累，這一年級(jí)的數(shù)學(xué)練習(xí)課就把老師的十八般本事都亮了出來(lái)，真覺(jué)得老師在“?；瘕垺币话??？墒沁@些孩子由于年齡特點(diǎn)決定，不能保持一節(jié)課做得端端正正，有意注意保持不了多大一會(huì)，很多孩子堅(jiān)持不了多大會(huì)就隨意表現(xiàn)，這樣的課我是在驚心動(dòng)魄中聽(tīng)完的。說(shuō)實(shí)話，這樣小的孩子的教學(xué)怕是我完成不了，我們很多老師接著一年級(jí)新班嗓子都啞了，真的實(shí)在辛苦。孩子的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都浸透著為師者和為父母者的心血，還有孩子自己的努力。當(dāng)你具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和工作能力時(shí)，請(qǐng)別忘了曾辛辛苦苦教你第一次認(rèn)字、學(xué)講故事、學(xué)計(jì)算、幫你養(yǎng)成好的習(xí)慣的一年級(jí)老師！一年級(jí)作文 篇7我愛(ài)讀書，其中最愛(ài)的一本書是孔子。這本書是我當(dāng)年上小班的時(shí)候老師統(tǒng)一發(fā)的，每個(gè)小朋友都領(lǐng)到了一本，這本書也是我的最愛(ài)?？鬃用?，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)