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1、the realization of the goal is based on my strong desire to succeed.整合匯編簡(jiǎn)單易用(頁眉可刪)工作計(jì)劃范文7篇 工作計(jì)劃 篇1在新的一年里,法律英語協(xié)會(huì)將繼續(xù)秉承既有的工作理念,繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),汲取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),銳意進(jìn)取,在團(tuán)委的指導(dǎo)下,開展下列的活動(dòng):1、 法律英語系列講座1.1英文法律文書與英文法律檢索培訓(xùn)講座繼上學(xué)期成功舉辦后,應(yīng)同學(xué)們的要求,我們將繼續(xù)邀請(qǐng)stephen leonard教授以其25年商事糾紛及商法從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為同學(xué)們講解如何成為一名杰出的涉外律師,如何在事務(wù)中用英文有效檢索資源。激發(fā)同學(xué)們用英語表達(dá)

2、法律觀點(diǎn)的熱情,提供同學(xué)們的外語溝通及實(shí)務(wù)能力。1.2英美法介紹系列講座本學(xué)年,法律英語協(xié)會(huì)在指導(dǎo)教授 丁向順老師的牽頭下將邀請(qǐng)來自英國(guó)、美國(guó)等地區(qū)的大法官、律師及著名法學(xué)院教授為同學(xué)們介紹英美法的法律知識(shí)及實(shí)務(wù)知識(shí)。如果效果好,我們將以學(xué)院的名義邀請(qǐng)這些教授為我們的同學(xué)開課,以英文授課方式,直接為同學(xué)們提供美國(guó)式的課堂教學(xué),為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的法律英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用的氛圍。2、 外文法律數(shù)據(jù)庫(kù)使用培訓(xùn)講座增加開設(shè)有關(guān)如何使用校內(nèi)部分外文數(shù)據(jù)庫(kù)使用的培訓(xùn)講座,例如westlaw、lexis等法律數(shù)據(jù)庫(kù)的使用培訓(xùn)。一方面提高同學(xué)們的檢索能力,可以更好的利用學(xué)習(xí)資源,另一方面,同學(xué)們通過親手操作檢索

3、,提高相關(guān)的涉外法律實(shí)務(wù)能力,為日后的求職之路添光添彩。3、 第三屆全國(guó)法律英語比賽作為在全國(guó)影響力非常大的比賽,這是同學(xué)們展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的絕佳平臺(tái)。來自全國(guó)各地的英語和法律愛好者,齊聚一堂,互相分享與交流,你收獲的不但有榮譽(yù)還有彌足珍貴的友誼。4、 國(guó)際交流(申請(qǐng)交換生)講座人大法學(xué)院已同美國(guó)、日本、法國(guó)、英國(guó)等五大洲數(shù)十個(gè)國(guó)家及我國(guó)港、澳、臺(tái)地區(qū)100余所著名大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)建立學(xué)術(shù)聯(lián)系,形成了全方位的對(duì)外交流與合作格局,為我們法學(xué)院的同學(xué)們提供了非常多的國(guó)際交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們不但會(huì)邀請(qǐng)學(xué)院、學(xué)校主管國(guó)際交流事務(wù)的老師給我們介紹學(xué)院及學(xué)校各種對(duì)外交流的項(xiàng)目,而且還會(huì)通過我們的老師,邀請(qǐng)

4、美國(guó)駐華的大使為同學(xué)們講解有關(guān)留學(xué)簽證中可能遇到的問題的講座。通過這些講座,能讓同學(xué)們了解并知道如何充分利用身邊這些機(jī)會(huì),圓自己的留學(xué)夢(mèng)。5、 其他活動(dòng)國(guó)際學(xué)生社團(tuán)交流法律英語協(xié)會(huì)正在尋求與國(guó)外法學(xué)院的有關(guān)社團(tuán)建立聯(lián)系,將我們法學(xué)院的同學(xué)推向國(guó)際。協(xié)會(huì)的顧問,中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院美國(guó)法研究所副所長(zhǎng)丁相順教授現(xiàn)正赴美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)法學(xué)院做訪問學(xué)者,他將會(huì)把我們協(xié)會(huì)的想法向美國(guó)的學(xué)生傳達(dá),并為我們協(xié)會(huì)與明尼蘇達(dá)大學(xué)法學(xué)院的同學(xué)們建立交流合作關(guān)系提供指導(dǎo)與幫助。如果成功建立交流合作關(guān)系,我們協(xié)會(huì)將有可能實(shí)現(xiàn)與明尼蘇達(dá)大學(xué)法學(xué)院的同學(xué)們?cè)诿磕昙倨谳喠髋e辦夏令營(yíng)的愿望,讓兩國(guó)的同學(xué)齊聚一塊,互相分享和交流

5、學(xué)習(xí)與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。hey, guys! just come and join us! we truly cherish a belief, “in doing, we learn.”工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持育人為本,德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)。以素質(zhì)教育為統(tǒng)領(lǐng),創(chuàng)新德育工作模式。創(chuàng)新德育工作載體,以“三愛”、“三心”為主線,推進(jìn)“五個(gè)校園”建設(shè),把德育融入學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié);創(chuàng)新德育工作途徑,開展校園文化創(chuàng)建活動(dòng)。為進(jìn)一步深化推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高育人質(zhì)量,形成系統(tǒng)化、科學(xué)化的德育工作機(jī)制,努力構(gòu)建具有本校特色的德育工作新體系。二、工作要點(diǎn)(一)創(chuàng)新德育工作模式,加強(qiáng)

6、德育隊(duì)伍建設(shè)1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化新班主任的上崗培訓(xùn)工作,學(xué)校要開展“師徒結(jié)對(duì)”系列活動(dòng),積極推動(dòng)學(xué)校形成班主任的校本化培訓(xùn)機(jī)制,有效提升班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng),建立和完善班主任評(píng)優(yōu)激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)班主任應(yīng)該具有的專業(yè)道德和專業(yè)能力的培養(yǎng),在年內(nèi)將舉辦一次班主任基本功單項(xiàng)比賽,努力為班主任的快速健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。2、建立行政人員幫教制度。學(xué)校要將班主任對(duì)班級(jí)的全面管理與行政人員對(duì)被幫教學(xué)生的個(gè)別教育有機(jī)整合,使兩者相輔相成、相得益彰,發(fā)揮教育的整合效應(yīng)。同時(shí),要配套建立被幫教學(xué)生成長(zhǎng)檔案制度、定期談心與交流制度、工作例會(huì)制度、家校聯(lián)系制度等,使工作有章可循,管理規(guī)范。3、開展中隊(duì)管理文化建

7、設(shè)。以爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)為載體,探索中隊(duì)形象大使推介制度。采取以年級(jí)為主、學(xué)校為系統(tǒng)的形式開展,主要將傳統(tǒng)班級(jí)管理中的一般獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比、批評(píng)檢查、制度規(guī)范、班級(jí)活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N班級(jí)管理文化創(chuàng)建,大力開展以中隊(duì)為主體的班級(jí)形象大使推介、主題班會(huì)創(chuàng)意競(jìng)賽等新穎的校本化活動(dòng)形式,夯實(shí)班級(jí)管理文化建設(shè)與制度建設(shè)。4、強(qiáng)化青少年法制教育。增強(qiáng)青少年學(xué)法、知法、守法、護(hù)法意識(shí),有機(jī)結(jié)合青少年心理健康教育和青少年社會(huì)綜合實(shí)踐,在繼續(xù)采用法制教育報(bào)告講座等傳統(tǒng)模式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新開展法制教育基地參觀訪問、學(xué)生申訴制度建立、聽證會(huì)探索等工作,鮮活青少年法制教育的內(nèi)容,建立健全法制教育個(gè)人和集體相關(guān)檔案。5、重視家?;?/p>

8、動(dòng)。通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、校園開放日、優(yōu)秀家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)推廣等多種形式,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn),努力提高家長(zhǎng)的家庭教育水平,使學(xué)校教育的理念不斷地“融入”到家長(zhǎng)的教育孩子行為之中,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育逐步趨向吻合。逐步建立網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,創(chuàng)造有利的教育氛圍。完善家長(zhǎng)學(xué)校的管理,做到組織落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、講課人員落實(shí)、家長(zhǎng)聽課落實(shí)。(二)創(chuàng)新德育工作載體,推進(jìn)校園文化建設(shè)1、平安校園建設(shè)。制定與完善學(xué)校安保應(yīng)急等相關(guān)制度,成立護(hù)校隊(duì),強(qiáng)化管理人員和全體教職員工“人人都是德育工作者”、“教育無小事”等觀念,營(yíng)建全員育人氛圍,真正體現(xiàn)全體教職員工對(duì)學(xué)生道德教育的責(zé)任感和主動(dòng)性。2、人文校園建設(shè)。

9、創(chuàng)建人文校園,注重精神文化建設(shè)。結(jié)合學(xué)校特色建設(shè),以“梅蘭竹菊”以及唐詩宋持等精神文化為引領(lǐng),通過“讀、誦、講、唱”,豐富師生精神生活;通過開展溫馨、關(guān)心、尊重等“三愛、三新”等主題活動(dòng),體現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷;通過“為他人著想,為團(tuán)隊(duì)著想”的教育,體現(xiàn)教育的人文價(jià)值,通過“快樂自己、負(fù)責(zé)他人”主題活動(dòng)的參與性體驗(yàn),體現(xiàn)教育的人文意義。3、健康校園建設(shè)。結(jié)合“陽光體育大聯(lián)賽”,大力開展健康校園、陽光心理主題活動(dòng),通過大課間、體藝活動(dòng)、經(jīng)典誦讀、心理健康教育等活動(dòng)的開展,使師生身心得到浸潤(rùn),精神得到呵護(hù),思想得到升華。4、數(shù)字校園建設(shè)。創(chuàng)建數(shù)字校園,立足為師生提供思想交流平臺(tái)。逐步利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展論壇

10、、博客、qq、飛信、msn等進(jìn)行師生學(xué)習(xí)、生活、思想的交流與問題討論活動(dòng),提倡開設(shè)與學(xué)校、家庭的校外網(wǎng)絡(luò)交流服務(wù)建設(shè),通過數(shù)字校園建設(shè),為學(xué)校德育工作現(xiàn)代化、信息化和導(dǎo)向性開拓新的方法與途徑。5、綠色校園建設(shè)。創(chuàng)建綠色校園,遵循以師生為本的理念,學(xué)校要為老師創(chuàng)設(shè)和諧、關(guān)懷、理解、專業(yè)發(fā)展支持平臺(tái),開展溫馨辦公室、溫馨教室、文化教室創(chuàng)建活動(dòng)。在綠色校園建設(shè)過程中,要注重以學(xué)生發(fā)展為本,開展以環(huán)境保護(hù)為主題的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),開展生命教育,為學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。通過綠色校園的人文關(guān)懷,開辟師生“訴求”通道,可嘗試每月開展12次“無批評(píng)日”活動(dòng),讓師生在綠色校園建設(shè)中真正體會(huì)到生命成長(zhǎng)的快樂。(三)深

11、化主題教育活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性把主題教育活動(dòng)貫穿于各月份,做到主題明確,形式多樣,過程豐富,效果明顯。結(jié)合實(shí)例,搞好個(gè)案收集,及時(shí)宣傳報(bào)道。九月份:規(guī)范行為習(xí)慣月。抓好一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和安全習(xí)慣,規(guī)范班級(jí)管理,確立良好的班風(fēng)。十月份:弘揚(yáng)民族精神月。充分利用社會(huì)實(shí)踐基地開展生動(dòng)活潑的教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。十一月份:家庭教育指導(dǎo)月。通過各類家長(zhǎng)活動(dòng)的開展,幫助家長(zhǎng)樹立先進(jìn)的教育理念,廣泛普及家庭教育知識(shí),推廣先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與孩子之間的溝通,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。十二月份:安全法制宣傳月。通過各項(xiàng)系列活動(dòng),

12、提高師生的遵紀(jì)守法意識(shí)、安全防范意識(shí)和共同參與意識(shí),為創(chuàng)造穩(wěn)定、平安、和諧的校園奠定了良好的基礎(chǔ)。一月份:爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)風(fēng)采月,充分發(fā)揮正面的激勵(lì)導(dǎo)向作用,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,健全和完善育人機(jī)制。工作計(jì)劃 篇3我班生源質(zhì)量雖然不是很好,教師們普遍感到高考?jí)毫艽螅俏覀儼嗟目迫卫蠋熣J(rèn)為,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有信心有決心備戰(zhàn)20_年的高考。我們會(huì)克服困難,優(yōu)化管理,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度和考評(píng)機(jī)制,用精致的管理促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,實(shí)施過程跟蹤考核,爭(zhēng)取20_年高考實(shí)現(xiàn)新的跨越。特制訂本學(xué)年高考備考工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校高考工作指導(dǎo)思想:即以提高

13、教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以科學(xué)管理和集體備課為兩個(gè)基本切入點(diǎn),扎實(shí)、有效、創(chuàng)造性地開展工作。全體科任老師將堅(jiān)持“以校為家、以人為本。勇?lián)?zé)任、強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)求真。責(zé)任到人、制度落實(shí)。敢于創(chuàng)新、鼓勵(lì)冒尖”的工作方針,力求20_年高考大面積豐收。二、工作思路:強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),落實(shí)備考常規(guī),注重復(fù)習(xí)研究,抓好細(xì)節(jié)管理。按照市教科所的總體要求和方案部署,按照學(xué)校高考備考方案和高三年級(jí)高考備考工作計(jì)劃,遵循客觀規(guī)律,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,把高三工作抓早、抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),整個(gè)備考過程按照市教科所的要求做到“六個(gè)有效和三個(gè)加強(qiáng)”,即有效德育、有效管理、有效備課、有效課堂、有效訓(xùn)練、有效輔導(dǎo),加強(qiáng)研究、加強(qiáng)交流

14、、加強(qiáng)調(diào)研,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)高考奮斗目標(biāo)。三、奮斗目標(biāo)(1)保底目標(biāo):一本1人,二本18人,三本35人。(2)力爭(zhēng)目標(biāo):一本2人,二本20人,三本37人。四、當(dāng)前班級(jí)的狀況1、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,班風(fēng)較好。本班是學(xué)校文科重點(diǎn)班,同學(xué)們好學(xué)上進(jìn),爭(zhēng)強(qiáng)好勝,樸素踏實(shí),有一批勤奮認(rèn)真的同學(xué)做領(lǐng)頭羊,把班級(jí)的整體風(fēng)氣朝良性的方向引領(lǐng)??迫卫蠋熀图议L(zhǎng)都很重視和支持。2、學(xué)生心理亟待調(diào)整部分同學(xué)心理上過于緊張,學(xué)習(xí)上急于求成。一些同學(xué)提前進(jìn)入了高考前沖刺狀態(tài),實(shí)施疲勞戰(zhàn)術(shù)。不注重復(fù)習(xí)方式和復(fù)習(xí)效率,而是下死力氣。現(xiàn)在就進(jìn)入“靠、拼、豁”的狀態(tài),這種急于求成的學(xué)習(xí)方法在摸考中的成績(jī)不理想,學(xué)習(xí)熱情受到打擊,出現(xiàn)疲憊、焦慮

15、、煩躁等精神現(xiàn)象,在心理上陷入不自信、自我否定等狀態(tài)。3、學(xué)習(xí)方法有待改善。部分學(xué)生輕視基礎(chǔ)知識(shí),偏重題海戰(zhàn)術(shù)。這類問題主要有以下幾個(gè)方面:其一,不注重課本知識(shí)的融會(huì)貫通,對(duì)課本知識(shí)一知半解,就放棄課本,跳入題海。其二,忽視老師的講授。這類同學(xué)主要是成績(jī)較好者。他們對(duì)老師的講授可能領(lǐng)會(huì)得較快,卻不肯做進(jìn)一步的探究,不親自去演試,結(jié)果造成基礎(chǔ)知識(shí)把握不牢。在考試時(shí)看似簡(jiǎn)單的東西,因基礎(chǔ)掌握不好,答起來卻似是而非。其三,在做課內(nèi)外習(xí)題時(shí),不注重題型的積累,不注重規(guī)律的歸納,無目的而做,造成大量重復(fù)性勞動(dòng)。在改錯(cuò)時(shí),僅止于改過,不作進(jìn)一步的反思,以致在甲題犯的錯(cuò),在乙題中還是照舊。五、今后主要措施1

16、、確立奮斗目標(biāo),克服盲目性千里之行,始于足下。明確的奮斗目標(biāo)是鼓動(dòng)他們學(xué)習(xí)熱情與激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力的根本源泉,為此,要求每位學(xué)生客觀的、公正的、實(shí)事求是的評(píng)估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,準(zhǔn)確的定位自己、確定自己的高考目標(biāo)。使學(xué)生對(duì)各科學(xué)習(xí)中存在的主要問題及漏洞做到心中有數(shù)。做到“長(zhǎng)計(jì)劃、短安排”要求自律性差的同學(xué)把計(jì)劃寫在日歷上,督促自己按時(shí)完成。2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍通過嚴(yán)格班級(jí)管理制度、強(qiáng)化日常行為規(guī)范,營(yíng)造一個(gè)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,現(xiàn)身說法,使學(xué)生們有急迫感,同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué),天道酬勤,每個(gè)同學(xué)通過努力,都可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。3、指導(dǎo)學(xué)生勞逸結(jié)合,科學(xué)安排生活由于學(xué)習(xí)緊張,多數(shù)學(xué)生不注意鍛煉,不會(huì)合理的科學(xué)的安排生

17、活,因此,要求學(xué)生科學(xué)合理的安排生活,充分利用早操,課間操,課外活動(dòng)加強(qiáng)鍛煉,積極參加一些其他有益的活動(dòng)讓學(xué)生在緊張之余適當(dāng)放松,達(dá)到事倍功半的效果。4、重視抓兩頭、促中間勤奮認(rèn)真、成績(jī)好的學(xué)生是本班的苗子和財(cái)富,學(xué)習(xí)有困難,成績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生更是需要特殊關(guān)愛的對(duì)象。要想完成任務(wù),一定要抓好尖子生和后進(jìn)生的培養(yǎng)工作,并以此帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)狀況的提升和保持。對(duì)尖子生通過個(gè)別談話激發(fā)他們的冒尖意識(shí),加強(qiáng)它們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),根據(jù)每位尖子的特點(diǎn)幫助其制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并督促落實(shí)。讓他們充滿信心,勇往直前不甘落后。對(duì)尖子生要比其他人要求更高。工作計(jì)劃 篇4本學(xué)期班務(wù)工作在校委會(huì)和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校工作

18、計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,堅(jiān)持德育教育,開展平安班級(jí)、誠(chéng)信班級(jí)、和諧班級(jí)、活動(dòng)型班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng),為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展而努力。一 、班風(fēng)情況:本班就全班學(xué)生而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級(jí)榮譽(yù)感,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,班風(fēng)較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動(dòng)。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心,怕吃苦,有畏難情緒。但就整體而言,主流是好的。是一個(gè)健康活潑、積極向上的班級(jí)。二、目標(biāo)任務(wù):1、以引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品德和健全的人格為目標(biāo),以構(gòu)建和諧班級(jí)為主線抓好日常行為規(guī)范教育、法

19、制安全教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、心理健康教育,創(chuàng)建平安班級(jí)、誠(chéng)信班級(jí)、和諧班級(jí)、活動(dòng)型班級(jí)),努力培養(yǎng)學(xué)生“愛班守紀(jì)、明理誠(chéng)信、自強(qiáng)有為”的良好的思想品質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)班務(wù)工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。建立班規(guī),強(qiáng)化班級(jí)管理,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,確保班級(jí)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三、本學(xué)期工作的重點(diǎn):(一)突出德育工作。1、民族精神教育。2、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。3、加強(qiáng)誠(chéng)信教育。4、開展心理健康教育。(二)班級(jí)建設(shè)。創(chuàng)建平安班級(jí),營(yíng)造書香班級(jí),陶冶學(xué)生情操,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建人文班級(jí)。要努力凈化班級(jí)環(huán)境,引導(dǎo)班級(jí)文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報(bào)、等教育陣地的育人功能,在潛移默化中

20、,陶冶情操,提升道德境界,通過電話家訪、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。四、本學(xué)期班務(wù)工作大事記:2月:1、組織學(xué)生報(bào)名、開學(xué)典禮。2、班級(jí)規(guī)范、制度、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育。3、班干部隊(duì)伍的調(diào)整。3月:民族精神、愛國(guó)教育月1、召開以“愛自己、愛家、愛校、愛國(guó)”為主題的四愛教育活動(dòng),開展一次主題班會(huì)。2、成立班級(jí)特長(zhǎng)活動(dòng)小組開展活動(dòng)4月:1、開展一次“文明禮儀在我心中”教育。2、期中考試的誠(chéng)信動(dòng)員5月:1、期中考試評(píng)比、表彰。2、優(yōu)秀班團(tuán)干部以及優(yōu)秀個(gè)人評(píng)選工作67月期末:結(jié)束工作1、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。2、假期學(xué)習(xí)及安全工作工作計(jì)劃 篇5一元復(fù)始,萬象更新。新的一年即將開始,綜合客服部也面臨了全新的環(huán)境與

21、考驗(yàn),根據(jù)自身的情況,做出以下工作計(jì)劃:1、以客戶為中心,大力提升服務(wù)質(zhì)量。1尋找、創(chuàng)造機(jī)會(huì)采取多種形式與客戶加強(qiáng)溝通,比如:上門走訪、顧客滿意度調(diào)查、往來文件、節(jié)日期間的互動(dòng)等等。及時(shí)掌握客戶的信息,把握客戶需求,并盡最大努力滿足客戶需求,為客戶提供高附加值的服務(wù)。提高顧客滿意度。2利用helpdesk管理軟件,注重客戶信息的收集、分析、比較;根據(jù)客戶反饋信息,及時(shí)做出反映。3以客戶為中心,改善業(yè)務(wù)流程、操作程序。4推動(dòng)拓展、發(fā)揮“貼心管家小組”職能,使每位成員真正和客戶“貼”起心來,及時(shí)為客戶解決問題。5規(guī)范、強(qiáng)化、細(xì)化客服人員的禮貌待客、熱情服務(wù)。2、全力配合政府機(jī)關(guān),做好公共服務(wù)工作。

22、1及時(shí)宣傳、傳達(dá)、落實(shí)政府部門的有關(guān)法律法規(guī)條文2一如既往的全力配合、支持、落實(shí)各級(jí)政府的各項(xiàng)政策指示,發(fā)揮我們應(yīng)有的作用。3、嚴(yán)控外包方,把好質(zhì)量關(guān)。1利用對(duì)外包方的“月會(huì)”制度,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)外包方服務(wù)的質(zhì)量控制與管理。發(fā)現(xiàn)問題讓其限期整改。對(duì)于外包方的管理形成“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)。2對(duì)于像“外墻清洗”等類似的一次性外包服務(wù)活動(dòng),派專人跟進(jìn),發(fā)現(xiàn)問題,讓其立即整改,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。4、暢通溝通平臺(tái),做好宣傳工作。1發(fā)揮、利用宣傳欄的橋梁、窗口作用,及時(shí)更新豐富宣傳欄信息,將項(xiàng)目部的有關(guān)管理信息、服務(wù)信息及外來信息等及時(shí)發(fā)布給業(yè)主。2向廣大顧客全面展示、樹立物業(yè)部的良好形象。3對(duì)于業(yè)主普遍關(guān)心

23、的問題,利用宣傳欄以專題的形式發(fā)布給業(yè)主。4進(jìn)一步暢通、拓寬與業(yè)主的溝通渠道。5、強(qiáng)化員工培訓(xùn),提升員工素質(zhì)。1以培訓(xùn)計(jì)劃表為基礎(chǔ),側(cè)重培訓(xùn)客服人員的“服務(wù)意識(shí)、禮貌待客、案例分析”等,全面提升客服人員的綜合素質(zhì)。2開發(fā)各種形式的新課件,加大新課題,新思想的培訓(xùn);拓寬培訓(xùn)形式。3注重培訓(xùn)后的效果驗(yàn)證與考核,最終達(dá)到提升服務(wù)品質(zhì)的目的。6、加強(qiáng)內(nèi)部管理,執(zhí)行質(zhì)量體系要求1加強(qiáng)五常法的執(zhí)行檢查力度,使每位員工都能熟練掌握并有效運(yùn)用到工作中。2改進(jìn)電子檔案、文檔檔案的管理方法;明確檔案管理相關(guān)制度、管理流程;將一些應(yīng)急預(yù)案、方案、程序、流程等單獨(dú)裝訂成冊(cè)。3加強(qiáng)前臺(tái)服務(wù)、員工紀(jì)律方面的管理。4有效利

24、用iso9001這一管理工具,科學(xué)化管理,規(guī)范每一個(gè)服務(wù)過程、服務(wù)細(xì)節(jié),并記錄保留有效數(shù)據(jù),提升服務(wù)質(zhì)量。5加強(qiáng)各種計(jì)劃、流程的執(zhí)行監(jiān)察力度。7、努力提高,適時(shí)跟進(jìn)1持續(xù)做好垃圾分類工作,爭(zhēng)取成為“北京市垃圾分類優(yōu)秀示范園區(qū)”。2提前做好美國(guó)白蛾的相關(guān)防范防治工作,避免美國(guó)白蛾在園區(qū)泛濫,給園區(qū)及公司造成損失。3爭(zhēng)取創(chuàng)建“花園式單位”,做好相關(guān)工作。4管理上強(qiáng)調(diào)以人為本,以情感人,以情動(dòng)人,情滿園區(qū),著力打造和諧園區(qū)、情感園區(qū)。客服部將在完美時(shí)空項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)按照項(xiàng)目部的戰(zhàn)略部署及要求,協(xié)助項(xiàng)目部完成公司的各項(xiàng)指標(biāo),加強(qiáng)與業(yè)主溝通,提高服務(wù)品質(zhì)及為把實(shí)創(chuàng)上地物業(yè)得管理精髓發(fā)揚(yáng)光大而繼續(xù)努

25、力。工作計(jì)劃 篇6一指導(dǎo)思想要貫徹十七_(dá)的新教育精神,要把學(xué)生的德育教育放在首位,重視文明行為的教育,加強(qiáng)安全教育工作,牢記任何工作安全第一。落實(shí)學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃和安排布署。通過開展豐富多彩的活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,創(chuàng)新實(shí)踐能力,自我管理能力等多種能力,推動(dòng)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。以營(yíng)造一個(gè)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、活潑的班級(jí)體為目標(biāo)。二班級(jí)概況本班有學(xué)生50人,其中女生30人,男生20人。就班內(nèi)學(xué)習(xí)情況而言。大部分同學(xué)都很認(rèn)真,學(xué)習(xí)興趣濃厚,基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),能力也較強(qiáng)。多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)參與學(xué)習(xí),自己動(dòng)手、動(dòng)腦的好習(xí)慣。但也有少數(shù)同學(xué)沒有適合自己的好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)上不刻苦,貪玩,上課不

26、注意聽講等;參加班內(nèi)活動(dòng)而言,學(xué)生的表現(xiàn)欲都很強(qiáng),能夠融入集體,參加集體活動(dòng)時(shí)能積極出謀劃策,主動(dòng)參與,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。三教育內(nèi)容和措施1文明行為教育(1)抓好行為規(guī)范教育,開好每周一次的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。(2)挖掘?qū)W生自我管理和自我教育的意識(shí),以班級(jí)的日常行為規(guī)范為入手。找出“上課”、“課間”、“值日”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我、小組、班內(nèi)考核。2禮貌教育(1)見師長(zhǎng)熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。(2)學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。3)在家尊敬長(zhǎng)輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個(gè)樣。四班級(jí)的主要活動(dòng)內(nèi)容1開學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報(bào)告。2、 加

27、強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。3、 開展語文實(shí)踐活動(dòng),每半月更換一次黑板報(bào)。4、 加強(qiáng)學(xué)生的作文指導(dǎo),開展作文比賽。5、 加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。五團(tuán)隊(duì)工作團(tuán)隊(duì)工作圍繞行為規(guī)范教育和行動(dòng)口號(hào),有效開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生真正成為各項(xiàng)教育活動(dòng)的主人。3 月份“讓春風(fēng)更暖,讓春意更濃(1).在學(xué)雷鋒的日子里,開展一次“做一件好事”的活動(dòng)。(2).結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“媽媽,您好!”活動(dòng),了解媽媽,慰問媽媽體味媽媽的辛勞,主動(dòng)關(guān)心、體貼他人。(3).開展“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”植樹節(jié)主題隊(duì)會(huì),開展一次植樹綠化的環(huán)?;顒?dòng)。4月份 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):(1). 組織團(tuán)隊(duì)員觀看革命影視片,閱讀革命書籍,講演革命故事,

28、樹立革命精神,營(yíng)造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。(2)。團(tuán)隊(duì)舉辦“小小奧運(yùn)會(huì)”,設(shè)置一些饒有興趣的體育競(jìng)技項(xiàng)目,結(jié)合校運(yùn)動(dòng)會(huì),讓隊(duì)員走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),親身體驗(yàn)奧林匹克精神。5月份 向前輩學(xué)勤巧,為未來學(xué)創(chuàng)造(1). 舉行“我們是新世紀(jì)的勞動(dòng)大軍”中隊(duì)主題 隊(duì)會(huì)。(2). 積極開展“班班有歌聲”為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。6月份:(1).組織學(xué)生參加學(xué)校組織的豐富多采的“校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。(2).做好班級(jí)工作小結(jié),布置暑假工作。工作計(jì)劃 篇7在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天,班主任是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長(zhǎng)為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,

29、在班主任工作中,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造性的開展工作。一、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展文明語言、文明行為等活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長(zhǎng)、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、就餐、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們

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