2021年拾貝初中作文

1、customers are an important source of innovation.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h）2021年拾貝初中作文 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是幫大家整理的2021年拾貝初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。去往北戴河的第一天，暮云叆叇，細(xì)雨綿綿，就在這樣充滿詩情畫意的夏天里，我一時(shí)興起，去往海邊拾貝。騎上自行車，享受夏季的綿綿情意。路旁小小的野花，也在雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)，散發(fā)出不及“一樹紅艷露凝香”的奢華，不及“零落成泥輾作塵，只有香如故”的冷艷，

2、卻也獨(dú)樹一幟的芬芳。細(xì)嗅花香，不知早已雨過天晴，云霧飄散，露出一個(gè)太陽的臉，灑下翩翩光芒。到了海邊，挽上褲腳，細(xì)細(xì)的沙子在指縫中流去，涼涼的.，癢癢的。彎下腰，將海泥放在盒子里，再放些海水，拿手拎著。向深處走去，直走到?jīng)]過膝蓋處。身子左右搖擺，用腳挖一個(gè)洞，手再下去尋找貝殼，這是拾貝者的一貫動(dòng)作。不遠(yuǎn)處還有幾個(gè)人在拾貝，看數(shù)量已經(jīng)有不少了。我的運(yùn)氣很好，很快就摸到了。拿出來一看，居然是個(gè)活著的小海螺。我把它放在手心，它的身軀還在呼吸，那個(gè)像嘴巴一樣的吐氣孔，居然還在噴水。它的身體剛伸出來，想探尋這個(gè)神秘的世界，我一碰它，它又縮回去了，真有意思。我把它貼在耳邊，感受它的呼吸，把它貼在額頭，感受它

3、的溫度。在讓人類欲罷不能的大海里，還有這么可愛的小東西自由的生活著。我輕輕對(duì)它說：我先把你放在盒子里，一會(huì)兒你就會(huì)看見你的兄弟姐妹了。我走向更深處，用腳蹭一蹭，發(fā)現(xiàn)原來海里有許多這樣的小海螺，我只捉了幾個(gè)，便放不下了。仔細(xì)觀察它們，有的在噴水，有的在張著小嘴仿佛要說些什么，還有的不忍直面陽光，居然自己挖洞挖到了泥土最下面，剛開始我還覺得不可思議，后來才發(fā)現(xiàn)，它們不就是被我從泥土里挖上來的嗎。夕陽西下，退潮了，水漸漸沒去，從我的膝蓋到我的小腿，一點(diǎn)點(diǎn)下降。忽而幾縷清風(fēng)拂過，如媽媽溫柔的手，它吹來一陣淡淡的咸味。此情此景，真是令人心曠神怡。踏上海水，慢慢走到岸上。這時(shí)盒子里的貝殼已經(jīng)全部進(jìn)到泥了。遙望海面，太陽留下了金黃色的落幕那波光粼粼又與天成一線的“金海“，海浪層層疊疊，此起彼伏，如若無數(shù)身著盛裝的女子在跳舞，無人能比。向天上望，云彩早已不似雨簾中那般灰暗，它們掛起一