幼兒園2019-2020年度保育員三級業(yè)務(wù)技能考試試題試卷(附答案).doc

1、幼兒園 2019-2020 年度保育員三級業(yè)務(wù)技能考試試題試卷( 附答案 )姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程是()的基本要求。A、愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒B 、文明禮貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作C 、為人師表，遵紀(jì)守法D 、積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新2、給嬰幼兒

2、滴耳藥的方法是()。A、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入 1 2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1 2滴藥液， 輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入3 4滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴藥液，然后起身。3、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于（）而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A整個(gè)幼兒期B.大班第二學(xué)期C.過

3、渡期D.大班第1頁共12頁4、 ()時(shí)嬰幼兒排尿量增大。A飲水量小、氣溫高、運(yùn)動(dòng)量小B飲水量小、氣溫低、運(yùn)動(dòng)量小C飲水量大、氣溫高、運(yùn)動(dòng)量小D飲水量大、氣溫低、運(yùn)動(dòng)量小5、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A2歲B4歲C6歲D8歲6、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖,()，易感染和易外露。A. 很含蘊(yùn)B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化7、保育員要教育嬰幼兒在乘車時(shí)按次序上下車，扶好車把手，() ，不將手伸出車外揮手。A、可以把糖紙仍在車上B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外D、可以將頭探出車外8、關(guān)于嬰幼兒說法正確的是()。A、不排便就起來，不在便盆上玩耍B 、邊吃邊排C、長時(shí)間坐盆D 、把便盆當(dāng)

4、椅子坐9、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處10、洗屁股毛巾的清洗辦法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗 1次毛巾11、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處12、恒牙的數(shù)量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-3213、教師對待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習(xí)C反復(fù)糾正D.不許說話第2頁共12頁14、 ()是利用蒸汽的高溫作用將物品中

5、的致病微生物殺滅。A日曬消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒15、為嬰幼兒準(zhǔn)備液體藥物應(yīng)使用()。A、勺子B、量杯C、瓶蓋D、水杯16、含碘豐富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉17、桌椅、門把手的消毒應(yīng)()進(jìn)行。A每月B每周C每天D每半月18、為提高嬰幼兒食欲，保育員向幼兒介紹食物的營養(yǎng)成分應(yīng)注意避免()。A淺顯B忽略年齡特點(diǎn)C直觀D游戲性19、保育員要教育嬰幼兒() ，生病時(shí)按醫(yī)囑按時(shí)服藥。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、不自己拿藥吃D 、可以自己拿藥吃20、清洗嬰兒身體時(shí)，應(yīng)將肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育員手上C 、嬰兒身體上D 、嬰兒手上21、幼兒思維的發(fā)展，

6、是一個(gè)從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A知覺性思維B手的思維C行動(dòng)思維D直覺行動(dòng)思維22、如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象，現(xiàn)場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按壓。A拍打頭部B人工呼吸C降溫D按腹部23、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般 5 10分鐘換一次。A冰開水B常溫水C藥水D冷水24、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時(shí)，知道開門窗放毒氣、煙霧，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用濕毛巾捂鼻子D 、無所謂25、在觸電的處理中，()、按壓心臟和進(jìn)行人工呼吸、立

7、即送往最近的醫(yī)院搶救是非常第3頁共12頁重要的三步。A找東西挑電線B打 119電話C找醫(yī)生D盡快切斷電源和脫離電源填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒最好的睡眠姿勢是( )，嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢有 ( )、 ()、（）。2、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。3、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。4、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。5、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、() 、()、 ( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。6、幼兒園常用的消毒藥品大都是含( ) 的消

8、毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水 ( )。7、對疾病的防治應(yīng)做到 ()，早預(yù)防、 ()、早治療。8、在室外活動(dòng)中，保育員要注意觀察嬰幼兒的()，及時(shí)了解他們的() ，適時(shí)地給予() 和() 。9、保育員應(yīng)通過 ()和 ( )了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先 ( )，再 ()，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。10、幼兒看書繪畫時(shí)，書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。11、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。12、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于 ( )嬰幼兒的活動(dòng)， 要善于 ()嬰幼兒的活動(dòng)情況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)

9、，做出()、 ()的指導(dǎo)。13、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。14、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫 ()。15、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。第4頁共12頁16、幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用()徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒()洗手的良好習(xí)慣。17、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。18、煮沸消毒的時(shí)間是()分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是()分鐘。19、水痘發(fā)生后， 患兒應(yīng)馬上 ( ) ，保育員對班級活動(dòng)室、 寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒，開窗通風(fēng) ( )

10、 小時(shí)。20、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會(huì)適應(yīng)良好。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）圖書的消毒方法是暴曬書皮。2、（）讓幼兒多通風(fēng)，這樣對幼兒健康有好處。3、（）對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應(yīng)有專人保管，保育員每次使用這些物品時(shí)要登記記錄，使用完后剩余部分要上交保管。4、（ ）在觀察中為了避免幼兒對事物的觀察不全面，需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。5、（）幼兒活動(dòng)結(jié)束后，大部分的收拾，整理工作應(yīng)由保育員來完成。6、（）學(xué)前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因?yàn)橛螒驖M足了其好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)。7、（）保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。8、

11、（）餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。9、（）體罰是一種教育手段。10、（）心理活動(dòng)及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。11、（）幼兒園是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境。12、（ ）創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時(shí)，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。13、（ ）如果頭部摔傷未見出血， 成人要對嬰幼兒進(jìn)行 1小時(shí)的密切觀察， 但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時(shí)，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。14、（）膳食中的維生素C，主要來源于新鮮的蔬菜和水果。15、（）愛玩會(huì)玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。第5頁共12頁問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、全日觀察應(yīng)

12、該做到哪幾點(diǎn)?舉例：如發(fā)熱2、體弱兒童有哪幾類？3、列舉幼兒安全工作有哪些方面？4、缺鐵性貧血有什么癥狀？5、 4 5歲幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、如何收集和選擇合適的材料制作玩教具？制作玩教具應(yīng)注意那幾個(gè)問題？第6頁共12頁2、請結(jié)合自身的實(shí)踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手。第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 D2、 A3、 A4、 D5、 A6、 D7、 C8、 A9、 A10、 C11、 B12、 D13、 A14、 D15、 B16、 A17、 A18、 B19、 C20、 B21、 D22、 B23、

13、 B第8頁共12頁24、 C25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、案：右側(cè)睡、跪睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡2、預(yù)防某些傳染病3、個(gè)人4、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射5、飲食、睡眠、盥洗、排泄6、答案：氯、一普通提水桶7、早發(fā)現(xiàn),早隔離8、答案：反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)9、答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對癥下藥10、一尺11、 3個(gè)半12、答案：干涉、觀察、適時(shí)、適當(dāng)13、答案：低處、濕毛巾14、 2歲半左右， 20 ，六齡齒15、安全，保護(hù)16、答案：肥皂；飯前便后17、飯前 ,便后18、答案： 15 30；10 1519、答案：隔離、320、身心健康，心理健康判斷題（本題共

14、15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、，改：家庭是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：觀察幼兒精神狀況，面色、食欲，大便性質(zhì)、次數(shù)和睡眠等。幼兒發(fā)熱時(shí): 觀察其精神狀態(tài)、面色、呼吸及其他伴隨癥狀如：嘔吐、頭痛、皮疹等。2、答：營養(yǎng)性缺鐵性貧血、生長遲緩輕度營養(yǎng)不良、反復(fù)感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、腎炎、糖尿病、先天性心臟病及特殊兒童肥胖兒等。3、答： 保育教師工作時(shí)要堅(jiān)守崗位，全神貫注，不聊天，不串班，不開手機(jī)，不做與工作無關(guān)的事情。 對幼兒態(tài)度和藹，嚴(yán)

15、禁體罰和變相體罰幼兒。 各種物品應(yīng)放在固定安全的位置。 不給幼兒玩體積小、銳利，帶有毒性物質(zhì)的玩具及物品。 進(jìn)餐時(shí)保持安靜，不催促、硬塞；哭鬧咳嗽時(shí)不喂食。第10頁共12頁 午睡前檢查幼兒口中有無含留食物；值班人員堅(jiān)強(qiáng)巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況。 不安排幼兒端飯盆、湯桶及碗桶；不讓幼兒進(jìn)伙房、開水房、洗衣房。4、答：（ 1）面色蒼白； （ 2）乏力；（ 3）食欲不振； （ 4）注意力不集中。5、答：愛玩會(huì)玩 活潑好動(dòng) 思維具體形象。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：搜集和選擇合適的材料：（ 1）根據(jù)教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。（ 2）了解并根據(jù)教育的需要，有目的的購置材料。（ 3）發(fā)動(dòng)?jì)胗變汉图议L共同收集材料。（ 4）選擇合適的材料，制作玩具和教具。注意事項(xiàng)：（ 1）玩教具必須符合安全衛(wèi)生的要求。（ 2）玩家具的大小、輕重、應(yīng)適合學(xué)前兒童的使用。（ 3）對玩教具應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行消毒。（ 4）對玩教具應(yīng)做好保養(yǎng)維修工作。