幼兒園2018版保育員四級(jí)能力考試試題試卷及解析.doc

1、幼兒園 2018 版保育員四級(jí)能力考試試題試卷及解析姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱(chēng)。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不要在標(biāo)封區(qū)填寫(xiě)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、一般來(lái)說(shuō)，幼兒有時(shí)容易哭，但也容易哄，這是幼兒()。A、認(rèn)識(shí)水平不高B、思想覺(jué)悟不高C、情感不穩(wěn)定2、有風(fēng)的天氣，應(yīng)該根據(jù)（）絕定要開(kāi)的窗子。A風(fēng)力B.陰晴C.氣溫D.風(fēng)向3、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響

2、下，容易()。A、生氣B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦4、如果是較小的嬰幼兒氣管進(jìn)入異物，應(yīng)將其()，拍背。A躺下B倒提起來(lái)C蹲下D坐直5、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。A、購(gòu)買(mǎi)大型玩具B安裝望膠地板C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D、選擇較清靜的場(chǎng)所6、保育員工作的對(duì)象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響，()的學(xué)前兒童。第1頁(yè)共12頁(yè)A、 3-6 歲B、可塑性很強(qiáng)C、 0-6 歲D、比較脆弱7、幼兒喝水時(shí)應(yīng)()。A、小口嘗試B、大口喝水C、快速喝D 、用吸管8、保教人員的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A. 研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力

3、D交往能力9、應(yīng)使用（）消毒體溫表。A石灰B.過(guò)氧乙酸C.漂白粉D.日曬10、體格鍛煉的意義，下列哪項(xiàng)是正確的()。A、增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力B 、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D、以上都對(duì)11、關(guān)于嬰幼兒說(shuō)法正確的是()。A、不排便就起來(lái)，不在便盆上玩耍B、邊吃邊排C、長(zhǎng)時(shí)間坐盆D 、把便盆當(dāng)椅子坐12、給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。A、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1 2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1 2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓

4、嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入3 4滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴藥液，然后起身。13、 1903年在 ()建立了我國(guó)第一個(gè)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。A、天津B、北京C、湖北武昌D、廣州14、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放第2頁(yè)共12頁(yè)C、將各類(lèi)物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處15、嬰幼兒 ()的喝水習(xí)慣是正確的。A、慢喝水B、極度口渴時(shí)暴飲C、快喝水D、根據(jù)每天的飲水量喝水16、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外

5、空氣的流通。活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是()。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)17、 ()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜，同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂(lè)D、教師聊天18、成人應(yīng)該提醒嬰幼兒在()洗手。A外出歸來(lái)B玩玩具時(shí)C看書(shū)后D穿衣后19、幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說(shuō)瞎話(huà)”是因?yàn)?)。A、怕被懲罰B、趨樂(lè)C、認(rèn)知水平低D、虛榮20、保育員要善于利用日常生活中的各種機(jī)會(huì)進(jìn)行()。A專(zhuān)門(mén)教育B個(gè)別教育C 小組教育D隨機(jī)教育21、體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的60為 ()。A. 輕度肥胖B極度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖2

6、2、保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，()。A保持距離B參加集體活動(dòng)C發(fā)揮集體的教育力量D共同娛樂(lè)第3頁(yè)共12頁(yè)23、便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是（）。A入水口B.邊沿C.拐角D.池外24、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以()為標(biāo)準(zhǔn)。A、身高B、年齡C、全園統(tǒng)一D、活動(dòng)25、 ()為不正確的添飯方式。A排隊(duì)自取飯菜B用公共餐勺取飯菜C挑挑揀揀D不挑挑揀揀填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。2、幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向()求救或者 ()求救。3、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。

7、4 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實(shí)施與兒童( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。5、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。6、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于 ()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。7、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ()、 ()有無(wú)異常，皮膚有無(wú) ()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。8、保育員管理本班物品， 應(yīng)做到每件物品來(lái)路()，消路 ()，不( )，做好( )工作。9、幼兒園要教育幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。10、幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用 ( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手

8、的良好習(xí)慣。11、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。12、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。13、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、 ()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。14、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。第4頁(yè)共12頁(yè)15、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的( )要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。16、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人;中班();大班 ()。17、欲配制 5的來(lái)蘇兒溶液75公斤，所需要來(lái)蘇兒原藥量和加水量分別是( )公斤和( )公斤。18、水痘發(fā)生后， 患兒應(yīng)馬上 () ，保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和

9、物品進(jìn)仃消毒，開(kāi)窗通風(fēng) ( )小時(shí)。19、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫( )。20、保育員在進(jìn)餐中不能 ()，不利用進(jìn)餐時(shí)間 () ；也不宜在幼兒進(jìn)餐 ( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的專(zhuān)門(mén)性活動(dòng)。2、（）幼兒園是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境。3、（）幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手，多喝水、經(jīng)常戶(hù)外通風(fēng)。4、（）班級(jí)教學(xué)計(jì)劃由教師共同來(lái)制定，保育員不需要參與。5、（）在參加?jì)胗變壕唧w的教學(xué)過(guò)程中，保育員的主要職責(zé)是做好活動(dòng)的物質(zhì)保障工作。6、（）膳食中的維生素C，

10、主要來(lái)源于新鮮的蔬菜和水果。7、（）保育員在睡眠時(shí)間可以大聲組織嬰幼兒。8、（）一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。9、（）體罰是一種教育手段。10、（）飯后多吃含 VC的食物有利于鈣的吸收。11、（ ）流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應(yīng)及時(shí)治療，加強(qiáng)護(hù)理。12、（）教育幼兒遇到防電標(biāo)志說(shuō)明危險(xiǎn)，不能隨便觸摸。13、（）感覺(jué)器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。14、（）穿襪時(shí)兩手將襪筒退疊到腳后跟，再往上穿。第5頁(yè)共12頁(yè)15、（）幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、易變化、易受感染和易外露。問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分

11、）1、幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握什么？2、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么？3、正確組織幼兒進(jìn)餐應(yīng)做好哪些工作？4、幼兒園一日活動(dòng)包括哪些方面？5、缺鐵性貧血有什么癥狀？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？第6頁(yè)共12頁(yè)2、如何收集和選擇合適的材料制作玩教具？制作玩教具應(yīng)注意那幾個(gè)問(wèn)題？第7頁(yè)共12頁(yè)試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 C2、 D3、 B4、 B5、 C6、 B7、 A8、 A9、 B10、 D11、 A12、 A13、 C14、 A15、 A16、 D17、 C18、 A19、 C20、 D2

12、1、 B22、 C23、 A第8頁(yè)共12頁(yè)24、 A25、 C填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒2、答案：警察、打電話(huà)3、 1： 2004、良好的衛(wèi)生習(xí)慣5、開(kāi)窗通風(fēng)，紫外線燈照射6、 20 307、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹8、答案：明、清、丟失、記錄9、個(gè)人10、答案：肥皂；飯前便后11、胸骨偏下方12、 3個(gè)半13、飲食、睡眠、盥洗、排泄14、 2歲半左右， 20 ，六齡齒15、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生16、25,30人 ,35人17、答案： 3 75； 71 2518、答案：隔離、319、 2歲半左右， 20六齡

13、齒20、答案：批評(píng)嬰幼兒、解決問(wèn)題、講故事、大聲聊天判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁(yè)共12頁(yè)2、，改：家庭是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、參考答案：幼兒園一日生活中的生活活動(dòng)包括進(jìn)餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁等，所用的時(shí)間約占幼兒在園生活時(shí)間的一半，對(duì)幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握以下要點(diǎn)：（ 1）從實(shí)際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)。（ 2）在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。（ 3）日常生活活動(dòng)是保教的結(jié)合，保

14、教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，包括在日常生活活動(dòng)中，切不可忽視。（ 4）日常生活活動(dòng)中的保育與教育，需有教師與保育員的良好哦誒和，且要配合默契。2、答：（ 1）以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式；（ 2）認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征；第10頁(yè)共12頁(yè)（ 3）心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性占優(yōu)勢(shì)；（ 4）開(kāi)始形成最初的個(gè)性?xún)A向。3、答：進(jìn)餐的準(zhǔn)備：由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌，準(zhǔn)備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。進(jìn)餐的過(guò)程：（ 1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣；（ 2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、

15、不大聲講話(huà)。進(jìn)餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開(kāi)座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。4、接待幼兒入園、早操、教育活動(dòng)、間隙活動(dòng)、自由游戲與戶(hù)外活動(dòng)、盥洗、進(jìn)餐、睡眠、散步、實(shí)際、 、操作、離園。5、答：（ 1）面色蒼白； （ 2）乏力；（ 3）食欲不振； （ 4）注意力不集中。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）擰開(kāi)水籠頭，將手打濕； （ 3）關(guān)水籠頭、搓香皂； （ 4）兩手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（ 6）兩手五指分開(kāi)、手指交叉洗手指縫；（ 7）打開(kāi)水龍頭沖洗干凈； （ 8）關(guān)水龍頭，在水池內(nèi)甩手； （ 9）摘毛巾擦手，將毛巾打開(kāi)放在左手手心上，右手放在毛巾上