李時(shí)珍詳案改稿

1、李時(shí)珍夜宿古寺第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1.上節(jié)課，我們初讀了課文，認(rèn)識(shí)了很多詞語(yǔ)，現(xiàn)在，你還能準(zhǔn)確認(rèn)讀它們嗎？ 出示：夜幕 降臨 隱隱約約 飛鳥(niǎo)歸林 皎潔 輪廓 大好月色 曉行夜宿2.你能選用其中的一些詞語(yǔ)說(shuō)一段話，描述夜晚的景色嗎？3.就是這樣的一個(gè)夜晚，李時(shí)珍因一心趕路而錯(cuò)過(guò)了客店，還記得上節(jié)課我們用哪一個(gè)字來(lái)概括了李時(shí)珍的這番經(jīng)歷呢？（苦）4.為采草藥而夜宿古寺，這究竟是怎樣的一番“苦”呢？【板書(shū)：苦】5.這節(jié)課，就讓我們繼續(xù)走進(jìn)課文，走近那個(gè)夜晚。請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)語(yǔ)文，根據(jù)自學(xué)要求自讀課文。（指名讀自學(xué)要求）學(xué)習(xí)要求： 1.默讀課文，找出文中令你感受到李時(shí)珍“苦”的句子，并在旁邊寫(xiě)上批注。2.小組

2、合作：讀讀自己所畫(huà)的句子，并在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)自己的感受。1.說(shuō)說(shuō)看，你從哪兒感受到這些苦呢？（1）苦從何來(lái)？說(shuō)具體。（從這句話我看出了）（2）你能讀出這種？（3）出示圖片。（4）此刻，你的感受是否更真切了？誰(shuí)愿意再讀一讀？有同樣感受的孩子一起讀一讀。（5）住在這樣的破敗的古寺里，李時(shí)珍有怨言嗎？因?yàn)樗f(shuō)（出示第7節(jié)）2.這樣的苦你還從什么地方也感受到了呢？接著說(shuō)。（1）對(duì)此，你的感受是什么？能讀好你的感受嗎？（2）吃東西的經(jīng)歷也體現(xiàn)了他的苦。還有誰(shuí)也有同樣的感受，你也來(lái)讀一讀。（3）啃著干糧，喝著泉水，李時(shí)珍覺(jué)得苦嗎？（出示第7節(jié)）3. 還有其他小組從別的地方感受到那份苦嗎？（1）用自己的話說(shuō)一說(shuō)

3、你的理解，用你的朗讀表現(xiàn)出這份苦吧。（2）在這樣的情況下辦公，李時(shí)珍還是認(rèn)為（出示第7節(jié)）4.李時(shí)珍的此番經(jīng)歷在我們眼中是那樣艱苦，可他自己卻說(shuō)（引讀）“吃點(diǎn)苦也是值得的。”（1）為什么？這是一種什么樣的精神??？（2）此刻，你最想對(duì)李時(shí)珍說(shuō)些什么呢？【板書(shū)：不怕吃】（3）是啊，一想到編好本草，萬(wàn)民得福，自己吃點(diǎn)苦又算得了什么呢。這是多么可貴的不怕吃苦的精神啊！ 讓我們帶著對(duì)李時(shí)珍的敬意，邊讀邊走進(jìn)他的內(nèi)心。（分角色讀3-7小節(jié)。）1.長(zhǎng)年累月地奔波，住在古寺里，為了確保本草綱目更加準(zhǔn)確詳實(shí)，為了萬(wàn)民得福，李時(shí)珍又是如何編寫(xiě)本草綱目的呢？自讀課文8-13自然段，指名讀自學(xué)要求。學(xué)習(xí)要求： 1.自

4、讀課文8-13自然段，畫(huà)出文中使你感受深刻的詞語(yǔ)和句子，可以寫(xiě)上批注。2.小組合作：讀讀自己所畫(huà)的詞句，并在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)自己的感受。（1）“端詳”：翻來(lái)覆去，仔仔細(xì)細(xì)地看。這樣朦朧的月光下，李時(shí)珍年紀(jì)又大，就別看了吧，行不行？為什么？從這兒看出李時(shí)珍什么？（2）令你感受深刻的詞語(yǔ)還有嗎？“嚼嚼”：我們來(lái)看一個(gè)故事曼陀羅的故事。（3）讀完了故事，此時(shí)的李時(shí)珍又要把草藥往嘴里塞了，假如你是龐憲，你會(huì)對(duì)師傅說(shuō)些什么?（學(xué)生說(shuō)）那李時(shí)珍又會(huì)怎樣回答呢？（4）讀到這里，你從心底最想對(duì)李時(shí)珍說(shuō)點(diǎn)什么嗎？【相機(jī)板書(shū)：嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真】（5）就是因?yàn)槔顣r(shí)珍嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，才有了本草綱目中一條條關(guān)于藥方的詳細(xì)記錄（引

5、讀）藥方。2.饑餐渴飲、曉行夜宿，李時(shí)珍從不說(shuō)苦；借著月色，壘磚成桌，李時(shí)珍邊憶邊寫(xiě)；甘冒危險(xiǎn)，以身試藥， 李時(shí)珍親嘗百草。此時(shí)此刻，他完全不顧寺外的山風(fēng)呼嘯，完全不顧貓頭鷹的尖叫，完全不顧圓月已移至中天，他還在工作著，工作著（出示）“寺外，山風(fēng)呼嘯，貓頭鷹在尖叫著。圓盤(pán)似的月亮，慢慢移到了中天?！保?）請(qǐng)看這段文字，誰(shuí)來(lái)讀一讀？讀完以后，你有什么樣的感受？（合作交流：荒野環(huán)境艱苦；夜深仍在研究草藥）（2）這里不直接寫(xiě)人，而是寫(xiě)寺外的景物，這就是通過(guò)景物描寫(xiě)襯托人物形象的寫(xiě)作方法。（3）此時(shí)此刻，相信你對(duì)李時(shí)珍經(jīng)歷的這番苦一定有了更加全面的認(rèn)識(shí)，把你的理解通過(guò)朗讀表現(xiàn)出來(lái)。3.其實(shí)，這只是李時(shí)珍編寫(xiě)本草綱目近三十年、近一萬(wàn)個(gè)夜晚中極為普通的一夜，那么，你能想象出這長(zhǎng)年累月的奔波還會(huì)經(jīng)歷哪些艱苦呢？（請(qǐng)先在小組內(nèi)交流交流）（出示情境說(shuō)話練習(xí)，小組交流）也許，這是一個(gè)大雪紛飛的 。也許，這是一個(gè)驕陽(yáng)似火的 。也許，這是一個(gè)大雨滂沱的 。也許，這是一個(gè) 。4.為了編訂本草綱目，李時(shí)珍歷盡千辛萬(wàn)苦，但他依然認(rèn)為（引讀）“我們修訂好本草綱目，萬(wàn)民得福，吃點(diǎn)苦也是值得的。”“一切都是值得的”，這就是李時(shí)珍對(duì)這番經(jīng)歷的感受?！景鍟?shū)：值得】1.真的值得嗎？ (出示本草綱目圖片和資料)2.一個(gè)不怕吃苦、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的醫(yī)藥專家李時(shí)珍和這部被譽(yù)為“東方醫(yī)藥巨典”的本草綱目將會(huì)永遠(yuǎn)