安全教育培訓制度流程

1、頁眉內容中交隧道局長合高速二標項目經理部安全教育培訓制度編制：審核：審批：編制單位：中交隧道局長合高速二標項目經理部安質部目錄安全教育培訓制度 3、總貝y 3二、安全教育形式及教育內容 37、安全活動日 6&適時安全教育 69、糾正違章教育 7三、培訓范圍 81. 項目管理人員、技術人員、其他人員 82. 安全質量管理人員 錯誤！未定義書簽。3. 特殊工種、技術工種 84. 新工人、勞務工培訓 95. 對關鍵崗位人員的培訓 10四、安全教育檔案形成的記錄 10頁腳內容中交隧道工程局有限公司昆明市巫家壩片區(qū)土地一級開發(fā)整理項目經理部安全教育培訓制度一、總則根據國家、公司、業(yè)主相關法律法規(guī)規(guī)定，

2、貫徹國家“安全第一、 預防為主、綜合治理”和“百年大計，質量第一”的安全質量方針， 為滿足項目施工要求，強化參建人員對項目的認識，提高全員安全意 識、質量意識、規(guī)范操作、嚴格管理、提高作業(yè)人員技能，確保項目 安全優(yōu)質高效完成，項目部對施工班組進行安全質量環(huán)保崗前培訓教 育考核工作，嚴格按“三級教育”制度進行培訓考核工作，項目部安 質部做好資料整理存檔工作。二、安全教育形式及教育內容1、三級安全教育新進場職工（包括新調入人員、實習生、代培人員等）必須進行三級安全教育，并經考試合格后方可上崗。（1）一級（公司級）安全教育時間不少于15小時，其教育內容：a、國家有關安全生產法令、法規(guī)和規(guī)定；b、本公

3、司的性質、生產特點及安全生產規(guī)章制度；c、安全生產基本知識、消防知識及氣體防護常識；d、職業(yè)安全衛(wèi)生有關知識；e、本公司和同類型企業(yè)的典型事故及教訓。（2）二級安全教育（項目級）二級安全教育時間不少于 15小時，其教育內容：a、本單位概況，施工生產或工作特點，主要設施、設備的危險源和相應的安全措施和注意事項；b、本單位安全生產實施細則及安全技術操作規(guī)程；c、安全設施、工具、個人防護用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法等；d、以往的事故教訓。（3） 三級安全教育（班組級）由班長或班組安全員負責教育，可采取講解和實際操作相結合的方式進行，時間不少于 20小時，經班組安全教育考核合格后，方可指定

4、師傅帶領進行工作或學習。a、 本崗位（工種）的施工生產程序及工作特點和安全注意事項；b、 本崗位（工種）安全操作規(guī)程；c、 本崗位（工種）設備、工具的性能和安全裝置、安全設施、安全監(jiān)測、監(jiān)控儀器的作用、防護用品的使用和保管方法；d、 發(fā)現緊急情況時的急救措施及報告方法。（4） 三級安全教育、考試、考核情況，要逐級填寫在三級安全 教育卡片上，建立安全教育檔案。三級安全教育完畢，經項目部安質部審核后，方可準許發(fā)放勞動保護用品和本工種所享受的勞保待遇。（5） 未經三級安全教育或考試不合格者，不得分配工作，否則 由此而發(fā)生的事故由分配及接受其工作單位的領導負責。2、進項目施工前安全教育參加工程施工的人

5、員，必須接受項目部的安全教育后，方可進場 施工。項目部的安全教育由項目部的安全部門負責進行，并填寫安全 教育記錄表。3、外來人員安全教育（1）對外借人員的安全教育，由用工單位負責，經考核后，方能允許進入現場施工；（2）對進入施工現場參觀人員的安全教育，項目負責人負責； 其教育內容有關項目的安全規(guī)定及安全注意事項，并安排專人陪同。4、特種作業(yè)和機械操作人員安全培訓（1）定義：直接從事對操作者本人，尤其對他人和周圍設施的 安全有重大的危害因素的作業(yè)者（如：電工、電焊工、司機等）稱特種作業(yè)人員。（2）項目部將已培訓合格的特種作業(yè)人員登記造冊，存檔備查。（3）特種作業(yè)和機械操作人員的安全培訓，由項目安

6、全總監(jiān)負 責。特種作業(yè)人員必須參加專業(yè)性安全技術教育和培訓，經考核合格 取得市級以上的勞動部門頒發(fā)的“特種作業(yè)操作證”后，方可獨立上崗作業(yè)。5、經常性安全教育安全教育培訓工作，必須做到經?；?、制度化。指導經常性的普 及教育貫穿于管理工作的全過程，并根據接受教育對象的不同特點，采取多層次，多渠道和多種方法進行。其形式有：經常性安全生產教育形式可采用：安全活動日、班前班后會、各種安全會議、安全技術交底、廣播、黑板報、標語、簡報、電視、播放錄象等，結合項目生產、施工任務開展安全生產經常性教育。經常性教育主要內容包括： 上級的勞動保護、安全生產法規(guī)及有關文件、指示； 各部門和每個職工的安全責任； 遵章

7、守紀； 事故案例及教育和安全技術先進經驗、革新成果等。6、安全活動日班組應每周安排一次安全活動日，利用班前和班后進行。其內容是： 學習下發(fā)的安全生產規(guī)定文件和操作規(guī)程； 回顧上周安全生產情況，提出下周安全生產要求； 分析班組工人安全思想動態(tài)及現場安全生產形勢。表揚好人好事和需吸取的教訓。7、適時安全教育適時安全教育：根據施工的生產特點進行 “五抓緊”的安全教育，即: 工程突擊趕任務，往往不注意安全，要抓緊安全教育； 工程接近收尾時，容易忽視安全，要抓緊安全教育； 施工條件好時，容易麻痹，要抓緊安全教育； 季節(jié)氣候變化，外界不安全因素多，要抓緊安全教育。 節(jié)假日前后，思想不穩(wěn)定，要抓緊安全教育，

8、使之做到警鐘長鳴。8糾正違章教育糾正違章教育。項目部對由于違反安全規(guī)章制度而導致重大險情 或未遂事故的，進行違章糾正教育。教育內容為：違反的規(guī)章條文， 它的意義及其危害。務使受教育者充分認識自身的過失和吸取教訓。 對于情節(jié)嚴重的違章事件，除教育責任者本人外，還應通過適當的形 式以現身說法，擴大教育面。9、季節(jié)性教育由項目部結合季節(jié)特征、節(jié)假日前后，職工容易疏忽而放松安全生產的規(guī)律，抓住主要環(huán)節(jié)，進行安全教育。凡是自然條件變化，大風、大雪、暴雨、冰凍或雷雨季節(jié)，應抓住氣候變化的特點，進行安全教育。10、其他安全教育（1）新工藝、新技術、新設備、新品種投產使用前，需要寫出 新的安全操作規(guī)程，對崗位

9、和有關人員進行安全教育，經考試合格后，方可從事新的崗位工作；（2）對脫離操作崗位（如產假、病假、學習、外借、待崗等）六個月以上重返崗位操作者，應進行崗位復工教育。（3）職工在公司內調動工作崗位變動工種（崗位）時，接受單位應對其進行三級安全教育，經考試合格后，方可從事新的工作。（4）對嚴重違章違紀職工，由所在單位安全部門進行單獨再教育，經考察認定后，再回崗工作。（5）參加特殊區(qū)域、高危場所作業(yè)（如附著腳手架、塔吊、升 降機、高支撐模板等）的人員，在作業(yè)前，必須進行有針對性安全教育。11、項目部應建立安全教育、培訓臺帳。三、培訓范圍項目部管理人員、特殊工種和技術工種（包括新入場和轉崗人員）以及勞務

10、工。1、項目管理人員（1）教育培訓內容：安全質量環(huán)保法律法規(guī)，施工規(guī)范、技術 指南，安全質量發(fā)展新動向和新要求，安全質量意識教育，安全生產 新技術，新知識，安全文化，安全生產管理經驗，典型案例等；全面 質量管理，如何開展“四新”的應用。（2）教育培訓方法：項目部人員培訓、部分人員委外培訓。（3）教育培訓時間：上崗前、開工前、重點工程施工前、上級部門要求參加的時間。（4）培訓地點：項目部會議室。（5）教育培訓目的：強化安全質量意識，提高安全質量管理水平，提高人員素質，搞好安全生產。2、特殊工種、技術工種（1）教育培訓內容：各項安全管理制度，安全質量基本常識， 施工安全技術操作規(guī)程，安全技術技能培

11、訓，潛在的危險因素及防范 措施，安全生產意識教育，質量作業(yè)指導書，技術交底書。（2）教育培訓方法：項目部管理人員對其培訓。（3）安全教育培訓時間：根據工程進展需求。（4）培訓地點：項目部會議室、其他地點。（5）教育培訓目的：強化安全生產意識，做到“三不傷害”，杜絕三違行為，提高安全生產操作技能，樹立質量第一的思想，達到安 全質量全員可控。4. 新工人、勞務工培訓（1）培訓內容：各項安全管理制度，安全質量基本常識，施工 安全技術操作規(guī)程，安全技術技能培訓，作業(yè)部位潛在的危險因素及 防范措施，安全生產意識教育，質量作業(yè)指導書，技術交底書，個人 防險、避災、自救方法；事故現場緊急疏散和應急處置；安全

12、設施和 個人勞動防護用品的使用和維護，職業(yè)病防治等。（2）教育培訓方法：內部強化培訓。（3）安全教育培訓時間：上崗前、工前培訓。（4）培訓地點：項目部會議室、施工現場、其它地點。（5） 教育培訓目的：強化安全質量意識，做到“三不傷害”，杜 絕三違行為，提高安全生產操作技能，規(guī)范施工。（6）經常性培訓的形式：每天班前班后會上說明安全注意事項，安全活動月、張貼安全生產招貼畫、宣傳標語及標志等。5. 對關鍵崗位人員的培訓（1）關鍵崗位：所有直接影響安全生產人員，必須經培訓考核，持證上崗。（2）培訓方式：分內部培訓與委托培訓。內部培訓由項目部選派講師進行業(yè)務知識培訓、現場操作培訓，還可采用自學等其他的形式。委托外聘講師進行培訓。（3）培訓內容：安全知識、法律法規(guī)知識、專業(yè)知識、操作技能四大部分。（4）培訓考核：培訓的考核采取理論與實踐相結合。經崗位培訓 考核合格，并滿足其他方面規(guī)定的要求（包括政治思想、職業(yè)道德、工作經歷等），則由相關部門頒發(fā)證書。（5）經培訓考核取得員工上崗證證書的員工每年必須接受 繼續(xù)教育，未完成繼續(xù)教育規(guī)定或抽查時實際水平未達到上崗資質要求者，項目部有權注銷其證書。（6）未取得證書的人員不得在該崗位上崗操作。因無證操作造成 生產安全事故的，除要追究直接責任者外，還要追究主管領導的責任四、安全教育檔案形成的