人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《可能性》PPT課件 (2)

1、 人教新課標(biāo)版三年級數(shù)學(xué)上冊人教新課標(biāo)版三年級數(shù)學(xué)上冊 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生初步體驗有些事情的發(fā)生是確定的，使學(xué)生初步體驗有些事情的發(fā)生是確定的， 有些則是不確定的。有些則是不確定的。 2.使學(xué)生能夠列出簡單試驗中所有可能的結(jié)果。使學(xué)生能夠列出簡單試驗中所有可能的結(jié)果。 3.初步使學(xué)生感受事件發(fā)生的可能性有大有小，初步使學(xué)生感受事件發(fā)生的可能性有大有小， 能對一些簡單的事件發(fā)生的可能性作描述，并能對一些簡單的事件發(fā)生的可能性作描述，并 和同伴交換思想。和同伴交換思想。 一天，阿凡提牽著自己心愛的小毛驢，一天，阿凡提牽著自己心愛的小毛驢， 背著一袋金幣往家趕。剛到村口，就碰到背著一袋金幣

2、往家趕。剛到村口，就碰到 那個貪財、吝嗇的大財主。他看到阿凡提那個貪財、吝嗇的大財主。他看到阿凡提 手里的一袋金幣就眼紅。眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，對手里的一袋金幣就眼紅。眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，對 阿凡提說：阿凡提說：“如果你能把口袋里的金幣往如果你能把口袋里的金幣往 空中一拋，落下后個個都是正面朝上，那空中一拋，落下后個個都是正面朝上，那 么這些金幣就是你的了。如果么這些金幣就是你的了。如果 不是，哼！哼！那它就是我的。不是，哼！哼！那它就是我的。 看！看！ 是誰來了？是誰來了？ 12個白球個白球 一定是白球一定是白球 10個紅球個紅球 一定是紅球一定是紅球 不可能是白球不可能是白球 12個白球個白球 10個紅球個

3、紅球 可能是白球，也可能是紅球可能是白球，也可能是紅球 小組合作，摸球游戲小組合作，摸球游戲 1、小組內(nèi)準(zhǔn)備一個黑袋，裝、小組內(nèi)準(zhǔn)備一個黑袋，裝9個白球，個白球， 1個黃球。個黃球。 2、每人輪換摸球，把結(jié)果記錄在課本、每人輪換摸球，把結(jié)果記錄在課本 82頁頁“摸一摸摸一摸”表格內(nèi)。表格內(nèi)。 3、開展游戲遵守規(guī)則，游戲結(jié)束，組、開展游戲遵守規(guī)則，游戲結(jié)束，組 內(nèi)成員交流想法，填寫在課本內(nèi)成員交流想法，填寫在課本“填一填填一填” 中。中。 每次口袋里該放什么球？ （1 1）任意摸一個，不可能是綠球。）任意摸一個，不可能是綠球。 （3 3）任意摸一個，一定是綠球。）任意摸一個，一定是綠球。 （2 2）任意摸一個，可能是綠球。）任意摸一個，可能是綠球。 考考你？考考你？ 1.太陽（ ）從東方升起。 2.今天老師（ ）要表揚我。 3.時間永遠(yuǎn)（ ）停止。 一定 可能 不可能 從下面的五個箱子里，分別摸出一個從下面的五個箱子里，分別摸出一個 球，結(jié)果是哪個？連一連。球，結(jié)果是哪個？連一連。 可可 能能 是是 白白 球球 一一 定定 是是 白白 球球 一一 定定 不不 是是 白白 球球 很很 可可 能能 是是 白白 球球 白球