【原創(chuàng)】全國(guó)消防安全示范課：消防大本營(yíng)（優(yōu)秀獎(jiǎng)）

1、【原創(chuàng)】全國(guó)消防安全示范課：消防大本營(yíng)（優(yōu)秀獎(jiǎng)）活動(dòng)目標(biāo)：1.初步了解基本的消防知識(shí)，掌握一些消防自救的方法2.增強(qiáng)消防安全的防范意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備材料：課件、消防勛章、對(duì)錯(cuò)牌、幼兒園平面圖、黑板、濕毛巾、小籃子?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入。1.師：孩子們，歡迎你們來(lái)到“消防大本營(yíng)”。喊出你們的口號(hào)。2.師講解比賽規(guī)則。本場(chǎng)比賽兩個(gè)戰(zhàn)隊(duì)進(jìn)行三輪比拼，爭(zhēng)奪星星獎(jiǎng)勵(lì)，最終，獲得最多星星的戰(zhàn)隊(duì)為本場(chǎng)勝利者，將獲得消防勛章。二、消防知識(shí)大闖關(guān)。1.第一關(guān)：火眼金睛。（翻牌答題）（1）師：這里有八張卡片。每張都藏著一個(gè)消防小知識(shí)，答對(duì)即可獲得相應(yīng)的星星，卡片上的星星越多，表示答題難度越高?，F(xiàn)在，請(qǐng)女子戰(zhàn)隊(duì)先來(lái)

2、選題。安全出口指示燈：這是什么？有什么用？消防應(yīng)急照明燈：你認(rèn)識(shí)它嗎？它有什么用？消火栓：你見(jiàn)過(guò)它嗎？它有什么用？插線板：插頭插滿插座，有危險(xiǎn)嗎？為什么？蚊香靠近床：點(diǎn)燃的蚊香靠近床鋪，有危險(xiǎn)嗎？為什么？點(diǎn)燃的蚊香要放在哪里？火場(chǎng)逃生：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，這樣逃生，危險(xiǎn)嗎？為什么？學(xué)習(xí)火場(chǎng)用濕毛巾捂住口鼻，彎腰迅速逃離。滅火器被遺棄視頻：這個(gè)視頻告訴我們什么消防知識(shí)？亂扔煙頭視頻：這個(gè)視頻告訴我們什么消防知識(shí)？2.第二關(guān)：大家找茬。（情景表演，舉牌）師：我們進(jìn)入第二關(guān)“大家找茬”。有二場(chǎng)情景表演，他們這樣做是對(duì)還是錯(cuò)。對(duì)的舉紅牌，錯(cuò)的舉黃牌。答對(duì)多的一隊(duì)為勝。（1）場(chǎng)景一：放鞭炮。（請(qǐng)看第一場(chǎng)）軒軒：

3、“朵朵，這是我爸爸昨天買(mǎi)的鞭炮，我們?nèi)シ虐?！”朵朵：“好呀！”軒軒和朵朵用打火機(jī)點(diǎn)鞭炮。男孩：“糟啦！著火了，快撥打119?！迸ⅲ骸拔?！是消防員嗎？我家著火了。”掛掉電話。A.師：小朋友私自燃放鞭炮的行為，對(duì)不對(duì)？請(qǐng)舉牌。小朋友想放鞭炮怎樣才安全？小結(jié)：小朋友要在大人的陪同下才能燃放煙花爆竹。燃放鞭炮、煙花一定要選擇在室外空曠、平坦、無(wú)障礙的地方，千萬(wàn)不要在室內(nèi)、樓道、陽(yáng)臺(tái)上燃放;B.剛才報(bào)火警，對(duì)嗎？應(yīng)該怎樣報(bào)火警？出示正確圖講解撥打要點(diǎn)。幼兒現(xiàn)場(chǎng)模擬打電話。（2）場(chǎng)景二：火場(chǎng)逃生。女：“哎呀！家里雜物太多了，這個(gè)樓道寬敞，反正平時(shí)都坐電梯，東西放在這里正好?！薄安缓美?，發(fā)生火災(zāi)了！”女1

4、：“快！我們趕緊乘坐電梯下去，這樣更快?！迸?：“不行，火災(zāi)發(fā)生時(shí)不可以乘坐電梯，電梯隨時(shí)會(huì)斷電，應(yīng)走安全通道，從樓梯逃生。”女1：“火越來(lái)越大了，我們根本出不去，干脆我們從窗戶(hù)跳下去吧！”女2：“不可以，會(huì)受傷的，我們不要開(kāi)門(mén)，可以拿濕毛巾堵住門(mén)縫防止煙火侵入，然后拿手電筒、鮮艷的布條向救援人員發(fā)出求救信號(hào)，等待救援?！盇.在樓道堆放雜物，對(duì)不對(duì)？請(qǐng)舉牌。為什么不對(duì)？小結(jié)：樓道堆放雜物，阻擋安全通道，還會(huì)引起更大的火災(zāi)。B.還有什么地方做的不對(duì)？(火災(zāi)發(fā)生時(shí)，想乘坐電梯不對(duì)，想跳樓逃生不對(duì)。C.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不乘坐電梯走樓梯，對(duì)不對(duì)？請(qǐng)舉牌。為什么不能坐電梯？小結(jié)：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，電梯會(huì)斷電，人被

5、困在里面，無(wú)法逃生。D.高樓起火，不跳樓逃生,對(duì)不對(duì)？請(qǐng)舉牌。出不去，該怎么辦？3.第三關(guān)：精囊妙計(jì)。（設(shè)計(jì)逃生路線、尋找消防安全標(biāo)志）（1）設(shè)計(jì)幼兒園逃生路線,尋找消防安全標(biāo)志。師：進(jìn)入第三關(guān)，進(jìn)行最終角逐。在規(guī)定的時(shí)間里完成兩個(gè)任務(wù)，任務(wù)一：請(qǐng)看圖，這是我們幼兒園的平面圖，請(qǐng)大家為各班設(shè)計(jì)出最佳逃生路線。任務(wù)二：為幼兒園尋找消防安全標(biāo)志。比比哪隊(duì)最快完成路線設(shè)計(jì)，找到最多消防安全標(biāo)志。（2）計(jì)時(shí)比賽。（3）請(qǐng)兩隊(duì)隊(duì)員分別介紹逃生路線、消防安全標(biāo)志。三、給獲勝隊(duì)頒獎(jiǎng)。四、火場(chǎng)體驗(yàn)。1.幼兒現(xiàn)場(chǎng)逃生演練。突發(fā)警報(bào)，教師表現(xiàn)慌張，說(shuō)：“孩子們，不好了，好像失火了，我們趕快撤離現(xiàn)場(chǎng)?！?.教師帶領(lǐng)幼兒拿濕毛巾捂住口鼻，彎著腰迅速撤離到操場(chǎng)。3.小結(jié)