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文檔簡介

1、江蘇省徐州技師學院理論授課教案(首頁)授課日期序號班級課題:第二章合同法第一節(jié):合同概述教學目的要求:理解并掌握合同的概念,合同的分類、了解合同特征教學重點、難點:重點:合同的概念難點:合同的分類授課方法:基礎知識講授、案例分析、小組討論并發(fā)言教學參考及教具(含多媒體教學設備)教學參考書楊紫炟、徐杰主編經(jīng)濟法學北京大學出版社 2009年第五版授課執(zhí)行情況及分析:板書設計或授課提綱第二章合同法第一節(jié):合同概述一、合同概念二、合同的分類(一)按是否為法律明確規(guī)定分一列名和未列名分類類(二)按合同的標的分(三)按合同與國家計劃分(四)按參與合同的當事人數(shù)目分(五)按是否付交標的物分(六)按合同雙方當

2、事人分擔權利義務的方式分(七)按合同之間的主從關系分(八)按合同的成立是否以一定的形式為要件分三、合同的特征1、是雙方或多方當事人的法律行為2、合同關系中當事人的法律地位是平等的3、合同是當事人的合法行為教學環(huán)節(jié)及時間分配教學內(nèi)容教學方法組織教學:講授新課:問好、考勤復習提問:1、代理分為哪幾種?2、無效代理有哪些?無效代理的法律的法律后果是什么?第一節(jié):合同概述一、合同概念合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協(xié)議(合同也稱為契約)。二、合同的分類(一)按是否為法律明確規(guī)疋分:分為列名和未列名分兩類1、列名的合同:指法律作了規(guī)定并賦予特定名稱的合同,也稱

3、典型合同。共15種(P15-16 )2、未列明的合同:指列名合同以外的合同例:聯(lián)營合同、期權期貨、客運延伸服務合同。(二)按合同的標的分1、轉(zhuǎn)移財產(chǎn)的合同2、完成工作合同3、提供勞務合同4、財產(chǎn)使用合同5、其他合同(三)按合同與國家計劃的關系分1、計劃合同:直接根據(jù)國家計劃簽訂的合同提問學生討論回答特點:計劃是合同簽訂的基礎,雙方的必須嚴格執(zhí)行2、非計劃合同:不直接根據(jù)國家計劃,按照各經(jīng)濟組織 業(yè)務活動范圍簽訂的合同。(四)按參與合同的當事人數(shù)目分1、雙邊合同由權利義務對等的雙方所簽訂的合同。2、多邊合同由兩個以上權利義務主體參與的合同。舉例:鐵路貨運合同、鐵路包裹運輸合同等(五)按是否交付標

4、的物分1、諾成合同只要簽約雙方就權利義務關系經(jīng)過協(xié)商,交標的物即可 成立合同。舉例:建筑工程合同、鐵路旅客運輸合同教學內(nèi)容教學方法教學環(huán)節(jié) 及時間分配第二節(jié)課小結(jié)作業(yè)2、實踐合同除雙方意思表示一致,并達成協(xié)議外還需要實際履行,交付實物,才能成立的合同。(六)按合同雙方當事人分擔權利義務的方式分1、雙務合同當事人雙方相互享有權利和負有義務, 并且一方的權利是另一方的義務的合同。女口:買賣合同、運輸合同、倉儲合同、租賃合同2、單務舍同一方當事人只享有權利,另一方當事人只負有義務的合 同。案例1 :鐵路行包快運合同糾紛案例2 :某蔬菜公司蛑某農(nóng)科公司倉儲合同糾紛案(七)按合同之間主從關系分1主合同不以他種合同存在為前提,能自己獨立存在的合同舉例:買賣合同、鐵路旅客、貨物運輸合同2從合同必須以他種合同存在為前提才能成立的合同。(八)按合同的成立是否以一定的形式為件分1、要式合同依照法律規(guī)定,交易的習慣或當事人的要求,必須采用 某種形式才能成立的合同。形式:指要求書面形式,或經(jīng)過批準、登記或公證2、非要式合同對合同成立沒有形式上的要求的合同。三、合同特征1、合同是雙方或多方當事人的法律行為2、合同關系中當事人的法律地位是平等的3、合

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