導(dǎo)師推舉信_(tái)__大全-條據(jù)書信

1、導(dǎo)師推舉信_(tái)大全-條據(jù)書信 【篇一】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好!首先感謝您能在百忙之中有時(shí)間來閱讀我的推舉信!今日向您推舉我校同學(xué)XXX。 XXX同學(xué)，自高中畢業(yè)后，帶著童年的幻想，成為XX中醫(yī)藥高校中藥學(xué)的一名同學(xué)。如今懷著青年的抱負(fù)，離開學(xué)校走上工作崗位，有意從事營銷工作。 為了成為一名德、智、體、美全面進(jìn)展的高校生，XXX主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)和生活中。無論是在學(xué)問力量還是在個(gè)人素養(yǎng)修養(yǎng)方面，他都努力提升自己。在老師的訓(xùn)練培育及個(gè)人的努力下，他具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問：熟識(shí)把握了GSP認(rèn)證技術(shù)、藥品鑒定技術(shù)、藥理學(xué)、醫(yī)藥商品學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查分析等藥品營銷技術(shù);并熟識(shí)的把握了辦公軟件office、word

2、操作技術(shù)，通過了國家計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。 在生活中，XXX勤奮踏實(shí)、誠懇守信，人際關(guān)系較好;性格上，他溫柔開朗、穩(wěn)重寬厚，適應(yīng)力量較強(qiáng)。在班上擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員，得到老師和同學(xué)的信任，對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，始終遵循少說大話，多做實(shí)事的做事原則。 深知理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性，XXX充分利用課余時(shí)間，拓展學(xué)問視野，完善學(xué)問結(jié)構(gòu)。利用暑假在XX藥房做實(shí)習(xí)營業(yè)員期間，從肯定程度上對(duì)部分藥品的品種、規(guī)格、貯藏、功效及當(dāng)?shù)鼐用癯Ｓ盟帬顩r有肯定了解，從中培育自己的語言溝通力量和遇事應(yīng)變力量。 在競爭日益激烈的今日，他堅(jiān)信只有多層次，全方位進(jìn)展，并嫻熟把握專業(yè)學(xué)問的人才，才符合_進(jìn)展和用人單位的需要，才能立于

3、不敗之地。 推舉人：_ 20xx年xx月xx日 【篇二】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好!現(xiàn)向貴單位推舉我校優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生XXX同學(xué)。感謝您能連續(xù)閱讀我的推舉信! XXX是我校XX屆大四同學(xué)，馬上就要面臨畢業(yè)，即將走上工作崗位，這將關(guān)系到他的前途，所以我做了一次慎重的選擇，遞交這封推舉信，真誠的向單位領(lǐng)導(dǎo)介紹XXX同學(xué)! 由于XXX在考入高校之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標(biāo)，所以一旦如愿，XXX便開頭全力學(xué)習(xí)地理信息科學(xué)學(xué)問，在校四年期間，他不但以優(yōu)異的成績完成了高校課程，還常常博覽其他專業(yè)學(xué)問。 一系列地理信息科學(xué)專業(yè)學(xué)問，為了能更加改善自己，讓自己能更快的進(jìn)入_角色，XXX還參與學(xué)校舉辦的個(gè)類組織曾經(jīng)擔(dān)

4、當(dāng)過同學(xué)會(huì)_一職這些經(jīng)受為他踏上工作崗位供應(yīng)了重要的閱歷，我信任XXX能團(tuán)結(jié)同事，與領(lǐng)導(dǎo)，病人和諧相處! XXX在學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時(shí)，主攻英語和計(jì)算機(jī)。在英語方面，XXX加強(qiáng)培育我的聽、說、讀、寫力量;在計(jì)算機(jī)方面，XXX從基礎(chǔ)學(xué)問入手，進(jìn)一步把握了office的各項(xiàng)功能，同時(shí)還自學(xué)了internet的基本學(xué)問，能夠敏捷加以運(yùn)用。 在選完專業(yè)后，為了拓寬自己的學(xué)問面，XXX還參與了會(huì)計(jì)電算化的學(xué)習(xí)，把握了會(huì)計(jì)軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問能夠融會(huì)貫穿，XXX還研讀了mba有關(guān)的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財(cái)務(wù)管理，資本運(yùn)營等，并將其運(yùn)用到自己的實(shí)習(xí)工作中。 由于XXX是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，深知自己的學(xué)問仍舊停留在理論階段，正由于如此，XXX更