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文檔簡介

1、內蒙古 2019 年保育員五級能力考試試題試卷及解析姓名:準考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區(qū)填寫無關的內容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數量;收集和選擇合適的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學前兒童共同制作玩具和教具D了解孩子對玩具和教具的使用情況2、 ()是利用

2、蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A日曬消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒3、幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復雜的過程,經歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維4、使用石灰乳消毒糞便的時間是()。A、 1小時B、2小時C、 3小時D、4小時5、預防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應點清人數B托幼機構門窗有插銷和欄桿第1頁共11頁C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對6、 1903年在 ()建立了我國第一個學前社會教育機構。A、天津B

3、、北京C、湖北武昌D、廣州7、教師對待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習C反復糾正D.不許說話8、 ()時嬰幼兒排尿量增大。A飲水量小、氣溫高、運動量小B飲水量小、氣溫低、運動量小C飲水量大、氣溫高、運動量小D飲水量大、氣溫低、運動量小9、 ()的幼兒可以學習刷牙。A、2歲B、3歲C 、5歲D 、6歲10、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫,是因為()。A、外耳道寬闊,污水潴留B、外耳道狹窄,細菌繁殖C、外耳道短,細菌繁殖D、外耳道長,進入污水11、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日曬法B蒸汽C化學消毒D煮沸12、蒸汽消毒是用()進行的消毒。A、將物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水

4、中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜13、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時,少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時,不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯14、三角鐵,撞鈴等屬于()的設備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲 . 音樂游戲 . 建筑游戲第2頁共11頁15、咽部異物的處理中,最好用 ()取出異物, 切不可采用大口吞咽的方法,否則會使異物越扎越深,出現危險。A勺子B筷子C鉗子D鑷子16、幼小銜接工作應貫穿于()而非入學前的突擊訓練。A、整個幼兒期B、大班第二學期C、過渡期D、大班17、藥品登記的內容不包括()。A、藥效B、姓名C 、服法D 、藥名

5、18、通風是指室內空氣與室外空氣的流通?;顒邮彝L形式主要有兩種,一種是自然通風,另一種是()。A人工通風B電扇通風C空調通風D扇子通風19、在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作用。A、權威性B、知識性C、主導性D、藝術性20、消毒劑應放在 ()。A廁所B方便保育員取放的地方C 幼兒拿不到的地方D水池邊21、使用抹布后應先 ()。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C、用肥皂洗D 、晾干22、( )是保育員職業(yè)守則的重要內容之一。A為人師表,遵紀守法B具有高度的社會責任感C具有深厚的教育理論D認真履行崗位職責23、兒童整理物品應做到() 。A、將物品玩具歸還原位B

6、、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處24、造成孩子缺乏()的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多,不給孩子獨立完成某中任務的機會。A、人際交往能力B、獨立生活能力第3頁共11頁C、規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力D、任務意識和完成任務的能力。25、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強行制止B 、嘲笑C、轉移注意力D、恐嚇填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、幼兒園必須把保護()和促進() 放在工作的首位,在重視幼兒()的同時,要高度重視幼兒的()。2、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。3、水痘發(fā)生后, 患

7、兒應馬上 ( ) ,保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進仃消毒,開窗通風 ( ) 小時。4、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。5、 84消毒液配制的程序是()。A根據消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量,計算所需要的加水量和藥量;B準備好注射器、量杯和器皿;C根據需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.6、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 () 、()、() 。7、幼兒園應 ()的安排和組織幼兒的一日生活。8、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。9、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水 ( )。10、缺乏

8、維生素A可患 ()。11、幼兒園應貫徹()和()相結合的原則。12、指導嬰幼兒的游戲和教學活動,確定教育目標后應結合嬰幼兒的興趣、以往的()以及 (),選擇教育的內容。13、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。第4頁共11頁14、缺乏維生素A可患 ()。15 、幼兒園應根據兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應的體格鍛煉計劃。16、預防佝僂病最簡便、最有效的方法是( )。17、進行活動室空氣消毒的主要措施有()、()和消毒液噴灑三種方式。18、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于( ),又要避免 ()。19、幼兒園兩餐間隔時間

9、不得少于()小時。20、保育員在參與嬰幼兒活動時,不要急于 ( )嬰幼兒的活動, 要善于 ( )嬰幼兒的活動情況,把握好介入嬰幼兒活動的時機,做出() 、 ()的指導。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。2、()愛玩會玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點。3、()發(fā)現嬰幼兒尿床后,應馬上找醫(yī)生。4、()一旦異物進入到眼內,可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。5、()幼兒上完廁所應馬上清洗,以保持衛(wèi)生。6、()保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。7、()教師對游戲的指導應有啟發(fā)性

10、,不能盲目地干涉。8、()幼兒園教育,強調環(huán)境創(chuàng)設,堅決反對小學化。9、()圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、()如果頭部摔傷未見出血,成人要對嬰幼兒進行1小時的密切觀察,但如果出現眼、耳、鼻周圍有出血時,應及時送往醫(yī)院。11、()發(fā)燒對人即有有利的一面,也有不利的一面。12、()要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火,以防觸電。13、()終身教育、以人為本、面向世界、注重科學等是綱要的基本思想。第5頁共11頁14、()睡眠是人恢復機體的活動能力,保證健康的重要活動之一。15、()幼兒園的掛衣鉤,高度應超過幼兒身高20厘米。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒心理發(fā)展的年齡特

11、點是什么?2、幼兒園保育員工作的任務是什么?3、結合自身工作實際,談談保育員應如何指導嬰幼兒的游戲和教學活動?4、保育員應具有哪些熟練的操作技能?5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法?第6頁共11頁分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、什么是保育?2、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?第7頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 C2、 D3、 D4、 D5、 E6、 C7、 A8、 D9、 B10、 B11、 A12、 D13、 C14、 C15、 D16、 A17、 A18、 D19、 C20、 C21、 B22、 A23、 A第8頁共11頁24、

12、D25、 C填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康2、個人3、答案:隔離、34、 1: 2005、答案: A B C6、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升7、科學、合理8、日光、空氣和水9、答案:氯、一普通提水桶10、夜盲癥11、保育,教育12、答案:知識和經驗、發(fā)展水平13、日光、空氣和水14、夜盲癥15、良好的衛(wèi)生習慣16、曬太陽17、開窗通風,紫外線燈照射18、答案:嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷19、 3個半20、答案:干涉、觀察、適時、適當判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、

13、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、,改正:應在15-18 厘米問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:( 1)以游戲為基本活動和主要學習方式;( 2)認識活動以具體形象性為主要特征;( 3)心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢;( 4)開始形成最初的個性傾向。2、參考答案:( 1)幫助家長確立正確的教育思想。( 2)幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境。( 3)引導家長了解現代父母的職責與角色。( 4)幫助家長提高科學育兒的能力。第10頁共11頁( 5)幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。3、參考答案:( 1)確定教育目標。保育員應認真觀察嬰幼

14、兒的行為,了解他們的發(fā)展水平和需要,針對本班嬰幼兒的具體情況而定。( 2)選擇教育內容。確定教育目標后應結合嬰幼兒的興趣、 以往知識和經驗以及發(fā)展水平,選擇教育的內容。( 3)創(chuàng)設教育環(huán)境。保育員應與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學活動的材料、設備,并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。( 4)選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應善于根據目標和孩子的需要,利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響;集體教學、小組教學、個別教學是幼兒園常用的教學方式,不同的教育內容應選擇不同的教育形式,形式不能過于單一,而應多種形式的綜合。4、答:包括清潔衛(wèi)生技能,生活管理技能,配合教育活動的技能,安全與衛(wèi)生消毒技能等。5、答:1、頭部冷敷;2、酒精擦試。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:保育是成人(家長或保教人員)對06歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質條件,并給予精心照顧和培養(yǎng),以

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