婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)

《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)和任務(wù)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)是一門診斷并處理女性對現(xiàn)存和潛在健康問題的反應(yīng)，為婦女健康提供服務(wù)的科學(xué)，也是現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的重要組成部分。是一門實(shí)踐性學(xué)科，它不僅具有醫(yī)學(xué)特征而且還有獨(dú)立和日趨完整的護(hù)理及相關(guān)理論體系，并與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，其它臨床護(hù)理學(xué)科密切相關(guān)。學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)目的在于學(xué)好理論和掌握技術(shù)，發(fā)揮護(hù)理特有職能，為患者提供緩解痛苦，促進(jìn)康復(fù)的護(hù)理活動(dòng)，幫助護(hù)理對象盡快獲得生活自理能力；為健康女性提供自我保健知識，預(yù)防疾病并維持健康狀態(tài)。因此，婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)內(nèi)容包括孕產(chǎn)婦的護(hù)理，婦科疾病患者的護(hù)理，計(jì)劃生育指導(dǎo)及婦女保健等內(nèi)容。二、課程教學(xué)目標(biāo)本課程總體目標(biāo)是使學(xué)生掌握婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、獨(dú)立思考和平判性思維的能力，為學(xué)習(xí)以婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)常規(guī)為框架的各臨床護(hù)理課程，及日后走上臨床護(hù)理工作崗位，應(yīng)用婦產(chǎn)科護(hù)理常規(guī)開展整體護(hù)理，促進(jìn)病人健康打下堅(jiān)實(shí)的知識、技術(shù)和能力基礎(chǔ)。（一）知識能力1.描述婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的主要概念。2.解釋各項(xiàng)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的基本技能的原理。3.能闡述婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的基本理論，運(yùn)用護(hù)理基本知識，聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用于病情觀察，護(hù)患溝通，健康教育和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作中。4.根據(jù)婦女的生理、心理、社會(huì)特點(diǎn)，以護(hù)理程序?yàn)榉椒?，對孕婦、產(chǎn)婦、婦科病患者及新生兒進(jìn)行整體護(hù)理（二）職業(yè)能力1．學(xué)好婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)理論和全面掌握技術(shù)，發(fā)揮護(hù)理特有職能，能針對個(gè)體而開展具有個(gè)性化的整體護(hù)理，能夠運(yùn)用護(hù)理程序?yàn)樽o(hù)理對象提供科學(xué)有效、令人滿意的護(hù)理服務(wù)。2．能為健康女性提供自我保健知識、預(yù)防疾病并維持健康狀態(tài)。3．能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)θ焉锲趮D女進(jìn)行評估、診斷、護(hù)理和評價(jià)。4．能為非妊娠期各階段婦女提供護(hù)理和健康宣教。（三）職業(yè)素養(yǎng)能力1.熱愛護(hù)理專業(yè)，熱愛患者、有服務(wù)的意識，有奉獻(xiàn)的精神、有慎獨(dú)的品行。2.具有刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，高度的責(zé)任心、同情心、愛心，關(guān)心體貼病人。3.樹立良好的護(hù)理道德品質(zhì)，具備良好的職業(yè)素質(zhì)。4.具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)和良好的人際關(guān)系。三、參考性學(xué)時(shí)范圍總時(shí)數(shù)108學(xué)時(shí)，其中理論課７０學(xué)時(shí)，實(shí)踐、見習(xí)課３8學(xué)時(shí)，理論課與實(shí)踐課之比為1.4：1四、課程學(xué)分每18個(gè)學(xué)時(shí)為一分，共6個(gè)學(xué)分。五、教學(xué)內(nèi)容與要求婦產(chǎn)科是一門研究婦女生殖系統(tǒng)的生理和病理以及與妊娠有關(guān)的生理和病理的學(xué)科。為體現(xiàn)全面素質(zhì)教育，課程設(shè)置順應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)換在婦產(chǎn)科教學(xué)中，要始終按照三基（基本理論、基本知識和基本技能）和三嚴(yán)（嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)格要求和嚴(yán)密的方法）的要求，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，要求學(xué)生掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，為作好婦產(chǎn)科醫(yī)生和進(jìn)行研究打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中，要求教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，授課條理分明，由淺入深，突出重點(diǎn),結(jié)合國內(nèi)外新動(dòng)力、新成就、理論聯(lián)系實(shí)際，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、調(diào)動(dòng)并培養(yǎng)他們分析問題和解決問題的能力。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，本學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)為108學(xué)時(shí)，課堂授課80學(xué)時(shí)，課間臨床實(shí)習(xí)20學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容新穎、結(jié)構(gòu)科學(xué)，基礎(chǔ)性與實(shí)踐性想結(jié)合，適應(yīng)了該課程在培養(yǎng)人才中的作用，并要求每位教師將最新研究成果引入教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，使基礎(chǔ)理論不斷豐富內(nèi)涵，并與組胚及遺傳教研室聯(lián)合形成整合課教學(xué)，與周邊科學(xué)有機(jī)結(jié)合。此外另有4周的醫(yī)院見習(xí)。情景項(xiàng)目教學(xué)任務(wù)要求情景一解剖生理部分項(xiàng)目一：女性內(nèi)、外生殖器解剖結(jié)構(gòu)任務(wù)一：外生殖器組成任務(wù)二：女性內(nèi)生殖器任務(wù)三：骨盆的組成掌握女性內(nèi)、外生殖器組成和功能；熟悉外生殖器組成；內(nèi)生殖器鄰近器官；掌握骨盆的組成與分界；骨盆三個(gè)平面以及相關(guān)的徑線；項(xiàng)目二：婦女一生各階段的生理特點(diǎn)任務(wù)一：婦女一生六個(gè)時(shí)期的生理變化熟悉婦女一生六個(gè)時(shí)期的生理變化；項(xiàng)目三：女性生殖系統(tǒng)生理任務(wù)一：卵巢功能及周期性變化。任務(wù)二：雌孕激素的生理作用任務(wù)三：月經(jīng)的來臨（月經(jīng)的臨川表現(xiàn)、子宮內(nèi)膜的周期性變化掌握卵巢功能、月經(jīng)的臨床表現(xiàn)；熟悉卵巢的周期性變化，子宮內(nèi)膜周期性變化；了解婦女一生各階段生理特點(diǎn)，卵巢激素生理功能，月經(jīng)的周期性調(diào)節(jié)激素。情景二產(chǎn)科學(xué)相關(guān)的護(hù)理知識項(xiàng)目一：妊娠期婦女的護(hù)理任務(wù)一：妊娠生理任務(wù)二：妊娠期母體生理變化任務(wù)三：妊娠診斷任務(wù)四：產(chǎn)前檢查掌握胎兒附屬物功能；妊娠期母體生理變化；早、中晚期妊娠診斷、胎產(chǎn)式、胎方位及胎先露；預(yù)產(chǎn)期推算。熟悉產(chǎn)前檢查內(nèi)容、妊娠期常見癥狀及其護(hù)理；先兆臨產(chǎn)；受精與著床及胎兒發(fā)育和生理特點(diǎn)；圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)。了解心理社會(huì)變化；護(hù)理評估；減輕分娩不適的方法及分娩的物品準(zhǔn)備項(xiàng)目二：分娩期婦女的護(hù)理任務(wù)一：影響分娩的因素任務(wù)二：產(chǎn)程分期及產(chǎn)程護(hù)理措施。掌握影響分娩的因素；產(chǎn)程分期及產(chǎn)程護(hù)理措施。熟悉分娩機(jī)制、臨產(chǎn)診斷。了解產(chǎn)程圖；接產(chǎn)準(zhǔn)備；會(huì)陰裂傷分度。項(xiàng)目三：異常分娩的護(hù)理任務(wù)一：產(chǎn)力異常任務(wù)二：產(chǎn)道異常任務(wù)三：胎位異常掌握產(chǎn)力異常臨床表現(xiàn)；護(hù)理措施。熟悉產(chǎn)力異常病因及護(hù)理問題；產(chǎn)道異常臨床表現(xiàn)、護(hù)理問題及護(hù)理措施；常見胎位異常臨床表現(xiàn)。了解胎兒發(fā)育異常；產(chǎn)程曲線異常；產(chǎn)力、產(chǎn)道、胎位異常對母兒影響。項(xiàng)目四：產(chǎn)褥期婦女的護(hù)理任務(wù)一：產(chǎn)婦護(hù)理任務(wù)二：新生兒的護(hù)理掌握產(chǎn)褥期的定義；臨床表現(xiàn)及護(hù)理措施；正常新生兒預(yù)防接種和新生兒疾病篩查的方法及意義。熟悉護(hù)理問題及母乳喂養(yǎng)、生理調(diào)試。了解正常新生兒的生理特點(diǎn)；日常護(hù)理措施；產(chǎn)褥期心理調(diào)適。情景三生活護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目一：高危妊娠管理任務(wù)一：高位妊娠的檢測掌握高危妊娠的定義；胎心電子監(jiān)護(hù)及護(hù)理；胎兒窒迫、新生兒窒息的臨床表現(xiàn)及護(hù)理措施。熟悉高危妊娠處理原則；胎兒窘迫、新生兒窒息的治療要點(diǎn)；了解高危妊娠的范疇；監(jiān)護(hù)措施；胎兒窘迫、新生兒窒息的原因及病理；實(shí)驗(yàn)室檢查。項(xiàng)目二：妊娠期并發(fā)癥婦女的護(hù)理任務(wù)一：流產(chǎn)的護(hù)理任務(wù)二異位妊娠的護(hù)理任務(wù)三妊娠高血壓綜合征的護(hù)理任務(wù)四：前置胎盤的護(hù)理任務(wù)四胎盤早剝的護(hù)理掌握流產(chǎn)、異位妊娠、妊高癥、前置胎盤、胎盤早剝的概念、臨床表現(xiàn)及護(hù)理措施；妊高癥的處理原則；妊高癥的主要病理變化；護(hù)理問題。了解異位妊娠病因；流產(chǎn)、妊高癥、前置胎盤、胎盤早剝。項(xiàng)目三：妊娠合并癥婦女的護(hù)理任務(wù)一妊娠合并心臟病病人的護(hù)理任務(wù)二妊娠合并糖尿病病人的護(hù)理任務(wù)三：妊娠合并貧血病人的護(hù)理任務(wù)四：妊娠合并病毒性肝炎病人的護(hù)理掌握妊娠合并心臟病、糖尿病、貧血的護(hù)理措施；掌握心臟病孕婦最危險(xiǎn)時(shí)期；病毒性肝炎母嬰垂直傳播。熟悉妊娠分娩與心臟病、糖尿病、病毒肝炎、貧血的相互影響；心臟病臨床表現(xiàn)及護(hù)理問題；糖尿病、病毒肝炎、貧血的護(hù)理問題。了解心臟病、糖尿病、病毒肝炎、貧血的輔助檢查；處理原則；選擇合適的喂養(yǎng)方式。項(xiàng)目四：分娩期合并癥婦女的護(hù)理任務(wù)一：胎膜早破的護(hù)理任務(wù)二：產(chǎn)后出血的護(hù)理任務(wù)三：子宮破裂的護(hù)理任務(wù)四：羊水栓塞的護(hù)理掌握胎膜早破的概念及護(hù)理措施；產(chǎn)后出血的定義、病因、臨床表現(xiàn)及處理、護(hù)理措施。熟悉胎膜早破處理原則。了解子宮破裂的概念、先兆破裂的臨床表現(xiàn)及處理原則；羊水栓塞的定義及臨床表現(xiàn)。自學(xué)子宮破裂、羊水栓塞的病因、臨床表現(xiàn)及護(hù)理。項(xiàng)目五：產(chǎn)后并發(fā)癥婦女的護(hù)理任務(wù)一：產(chǎn)褥期感染的護(hù)理掌握產(chǎn)褥感染及產(chǎn)褥病率的概念、臨床表現(xiàn)、護(hù)理措施。熟悉產(chǎn)褥感染的護(hù)理問題。了解產(chǎn)褥感染的病因、處理原則。自學(xué)泌尿系統(tǒng)感染及產(chǎn)后心理障礙的病因、臨床表現(xiàn)、護(hù)理措施。情景四婦科護(hù)理學(xué)相關(guān)識知項(xiàng)目一：婦科一般：知識任務(wù)一：婦科病歷的整理掌握病史采集方法、病史內(nèi)容、身體評估、護(hù)理計(jì)劃。了解心理社會(huì)評估。項(xiàng)目二：女性生殖系統(tǒng)炎癥的護(hù)理任務(wù)一：外陰炎的護(hù)理任務(wù)二：陰道炎的護(hù)理任務(wù)三：宮頸炎的護(hù)理掌握滴蟲性陰道炎、霉菌性陰道炎的臨床表現(xiàn)、處理原則、護(hù)理措施；慢性宮頸炎病理類型、宮頸糜爛分度及護(hù)理措施；急性盆腔炎的病因、臨床表現(xiàn)。熟悉外陰炎、前庭大腺炎、老年性陰道炎的臨床表現(xiàn)及護(hù)理措施；慢性盆腔炎的病理及臨床表現(xiàn)項(xiàng)目三：月經(jīng)失調(diào)病人的護(hù)理任務(wù)一：功能失調(diào)性子宮出血的護(hù)理任務(wù)二：閉經(jīng)的護(hù)理任務(wù)三：痛經(jīng)的護(hù)理任務(wù)四：圍絕經(jīng)期病人的護(hù)理任務(wù)五：經(jīng)前期綜合征的護(hù)理掌握功能失調(diào)性子宮出血的概念、分類、臨床表現(xiàn)、護(hù)理措施；閉經(jīng)的的概念。熟悉功血的處理原則；圍絕經(jīng)期綜合征、痛經(jīng)的臨床表現(xiàn)及護(hù)理；了解閉經(jīng)、痛經(jīng)、經(jīng)前期綜合癥、圍絕經(jīng)期綜合征的原因及處理原則。自學(xué)痛經(jīng)、經(jīng)前期綜合癥、圍絕經(jīng)期綜合征。項(xiàng)目四：妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病病人的護(hù)理任務(wù)一：葡萄胎病人的護(hù)理任務(wù)二：侵蝕性葡萄胎的護(hù)理任務(wù)三：絨毛膜癌病人的護(hù)理掌握的概念；葡萄胎、侵蝕性葡萄胎的臨床表現(xiàn)、護(hù)理問題及護(hù)理措施；化療病人的護(hù)理措施。熟悉葡萄胎的分類；化療藥物常見毒性反應(yīng)。了解葡萄胎、侵蝕性葡萄胎的病理變化；常用化療藥物種類、化療藥物作用機(jī)制。項(xiàng)目五：婦科腫瘤病人的護(hù)理任務(wù)一：子宮肌瘤病人的護(hù)理任務(wù)二：子宮頸癌病人的護(hù)理任務(wù)三：子宮內(nèi)膜癌病人的護(hù)理任務(wù)四：卵巢腫瘤病人的護(hù)理掌握子宮頸癌及臨床表現(xiàn)、護(hù)理措施；子宮肌瘤的分類、臨床表現(xiàn)、護(hù)理評估、護(hù)理問題、護(hù)理措施；子宮內(nèi)膜癌臨床表現(xiàn)、護(hù)理問題、護(hù)理措施；卵巢腫瘤臨床表現(xiàn)、卵巢腫瘤并發(fā)癥、護(hù)理問題、護(hù)理措施。熟悉宮頸癌的病因、病理類型、護(hù)理評估；子宮肌瘤的處理原則。了解婦科腹部手術(shù)種類；子宮頸癌正常宮頸上皮生理、臨床分期、轉(zhuǎn)移途徑、病理、處理原則；子宮肌瘤病因、病理；子宮內(nèi)膜癌的病因、病理、轉(zhuǎn)移途徑、處理原則；卵巢腫瘤的組織學(xué)分類、常見卵巢腫瘤病理特點(diǎn)、卵巢瘤樣病變、惡性腫瘤轉(zhuǎn)移途徑、治療要點(diǎn)。自學(xué)子宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢癌的臨床分期。項(xiàng)目六：外陰、陰道手術(shù)病人的護(hù)理任務(wù)一：外陰、陰道手術(shù)病人的術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)后護(hù)理任務(wù)二：外陰、陰道創(chuàng)傷的護(hù)理任務(wù)三：子宮脫垂的護(hù)理掌握外陰、陰道手術(shù)病人的術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)后護(hù)理；外陰、陰道創(chuàng)傷的護(hù)理措施；子宮脫垂的定義、臨床表現(xiàn)、護(hù)理問題、護(hù)理措施。熟悉外陰、陰道創(chuàng)傷的臨床表現(xiàn)；子宮脫垂的病因、臨床分度、護(hù)理評估。了解外陰、陰道手術(shù)種類；子宮脫垂的處理原則；外陰癌、處女膜閉鎖、先天性無陰道、尿瘺的病因、臨床表現(xiàn)、處理原則、護(hù)理評估及護(hù)理措施。自學(xué)外陰癌、處女膜閉鎖、先天性無陰道、尿瘺情景五輔助生殖技術(shù)項(xiàng)目一：不孕癥婦女的護(hù)理任務(wù)一：女性不孕的原因任務(wù)二：男性不育的原因掌握不孕癥的概念。熟悉不孕癥的病因及護(hù)理措施。了解不孕癥的護(hù)理評估。項(xiàng)目二：輔助生殖技術(shù)任務(wù)一：現(xiàn)有的輔助生殖技術(shù)了解輔助生育技術(shù)的相關(guān)知識及護(hù)理措施。自學(xué)輔助生育技術(shù)及護(hù)理。情景六操作技術(shù)項(xiàng)目一：婦產(chǎn)科診療及手術(shù)病人的護(hù)理任務(wù)一：生殖道細(xì)胞學(xué)檢查任務(wù)二：宮頸活組織檢查任務(wù)三：會(huì)陰切開術(shù)任務(wù)四：剖宮產(chǎn)術(shù)任務(wù)五：診斷性刮宮任務(wù)六：輸卵管通液術(shù)任務(wù)七：人工流產(chǎn)術(shù)任務(wù)八：引產(chǎn)術(shù)掌握生殖道細(xì)胞學(xué)檢查、宮頸活組織檢查、各種穿刺術(shù)、會(huì)陰切開術(shù)、剖宮產(chǎn)術(shù)、診斷性刮宮、輸卵管通液術(shù)的護(hù)理要點(diǎn)。熟悉各種診療及手術(shù)操作的物品準(zhǔn)備。了解各種診療及手術(shù)操作的方法、適應(yīng)癥、禁忌癥。自學(xué)婦產(chǎn)科診療及手術(shù)病人的護(hù)理。項(xiàng)目二：婦科治療性操作技術(shù)任務(wù)一：會(huì)陰擦洗任務(wù)二：會(huì)陰濕熱敷任務(wù)三：陰道灌洗任務(wù)四：坐浴任務(wù)五：陰道或?qū)m頸上藥掌握會(huì)陰擦洗/沖洗、陰道灌洗、會(huì)陰濕熱敷、陰道或?qū)m頸上藥、坐浴的目的、物品準(zhǔn)備、操作方法及護(hù)理要點(diǎn)。實(shí)踐教學(xué)模塊本課程實(shí)訓(xùn)課28個(gè)學(xué)時(shí)，7個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，包括校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和醫(yī)院見習(xí)。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)占14個(gè)學(xué)時(shí)，第三、四學(xué)期末到醫(yī)院集中見習(xí)14個(gè)學(xué)時(shí)，各占一半。第二學(xué)年結(jié)束后學(xué)生將到醫(yī)院進(jìn)行為期10個(gè)月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配及實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱課時(shí)目標(biāo)必做（選做）實(shí)訓(xùn)方式1妊娠期婦女的護(hù)理1臨床見習(xí)：妊娠期常見癥狀及處理掌握預(yù)產(chǎn)期推算方法；早、中晚期妊娠診斷。熟悉產(chǎn)前檢查內(nèi)容、胎心監(jiān)護(hù)方法和意義；妊娠期常見癥狀及護(hù)理。了解臨產(chǎn)先兆、減輕分娩不適的方法及分娩的物品準(zhǔn)備。必做臨床見習(xí)及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)2產(chǎn)褥期婦女的護(hù)理2臨床見習(xí)：產(chǎn)褥期保健及嬰兒護(hù)理掌握產(chǎn)褥期婦女生殖器官變化；母乳喂養(yǎng)的指導(dǎo)；產(chǎn)褥期護(hù)理；正常新生兒預(yù)防接種。熟悉產(chǎn)后露評估、產(chǎn)褥期健康教育；了解嬰兒正常護(hù)理。必做臨床見習(xí)及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)3妊娠期并發(fā)癥的護(hù)理1臨床見習(xí)：妊高癥，異位妊娠、剖宮產(chǎn)術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理。掌握異位妊娠的臨床表現(xiàn)以及術(shù)前急救及術(shù)后護(hù)理；剖宮產(chǎn)術(shù)后觀察及護(hù)理要點(diǎn)；妊高癥的臨床表現(xiàn)及用藥護(hù)理。熟悉異位妊娠保守治療護(hù)理措施；子癇病人的護(hù)理。了解病人接受手術(shù)治療的心理活動(dòng)并給予心理健康指導(dǎo)，以保證順利度過手術(shù)全過程。必做臨床見習(xí)及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)4婦科護(hù)理病歷1臨床見習(xí)：婦科護(hù)理評估。掌握病史采集方法；病史內(nèi)容；窺器使用方法；盆腔檢查基本要求。熟悉盆腔檢查方法及臨床意義。了解病人全身檢查情況。必做臨床見習(xí)及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)5腹部手術(shù)病人的護(hù)理2臨床見習(xí)：腹部手術(shù)病人術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)后護(hù)理。掌握婦科腹部手術(shù)病人的術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)后護(hù)理；術(shù)后常見并發(fā)癥識別和護(hù)理。熟悉臨床常見疾?。鹤訉m肌瘤、卵巢囊腫、宮頸癌的臨床表現(xiàn)。了解病人接受手術(shù)治療的心理活動(dòng)并給予心理健康指導(dǎo)，以保證順利度過手術(shù)全過程。必做臨床見習(xí)及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)6婦產(chǎn)科常用護(hù)理技術(shù)8掌握會(huì)陰擦洗/沖洗、陰道灌洗、會(huì)陰濕熱敷、陰道或?qū)m頸上藥、坐浴的目的、物品準(zhǔn)備、操作方法及護(hù)理要點(diǎn)。必做臨床見習(xí)及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)7計(jì)劃生育的護(hù)理3臨床見習(xí)：計(jì)劃生育婦女護(hù)理。掌握計(jì)劃生育措施包括的內(nèi)容；上環(huán)、取環(huán)、人工流產(chǎn)術(shù)、中期妊娠引產(chǎn)術(shù)后的護(hù)理要點(diǎn)。熟悉藥物流產(chǎn)的適應(yīng)癥、服藥注意事項(xiàng)及觀察要點(diǎn)。了解計(jì)劃生育措施的操作方法、適應(yīng)癥、禁忌癥。必做臨床見習(xí)及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總學(xué)時(shí)38六、教學(xué)實(shí)施建議（一）教學(xué)方法：婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的教學(xué)環(huán)節(jié)包括課堂講授、臨床見習(xí)、自學(xué)、考試等方式。其中課堂講授是通過教師對指定教材的大部分章節(jié)的講解，結(jié)合多媒體課件、模型、實(shí)物及啟發(fā)式、案例式等教學(xué)法的應(yīng)用，達(dá)到學(xué)生能掌握基本知識和基礎(chǔ)理論的目的。見習(xí)是在臨床教師指導(dǎo)下，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入病房進(jìn)行臨床實(shí)踐的實(shí)習(xí)，以加強(qiáng)理論知識的掌握，通過教師指導(dǎo)使學(xué)生做到理論聯(lián)系實(shí)際。自學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決問題能力的?？荚囀菣z驗(yàn)教學(xué)效果的有效手段，是學(xué)期末本學(xué)科的結(jié)業(yè)考試，是對學(xué)生學(xué)完《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》的總體測試，以達(dá)到培養(yǎng)高層次應(yīng)用型護(hù)理人才的目的。（二）教學(xué)條件實(shí)踐教學(xué)條件母嬰護(hù)理模型室名稱數(shù)量名稱數(shù)量高級分娩與母子急救模型2甲級產(chǎn)包1胎兒監(jiān)護(hù)儀1刮宮包2心電監(jiān)護(hù)儀1接生包2女嬰模型7靜脈切開包2嬰兒車3會(huì)陰切開縫合包2嬰兒保溫箱1婦科檢查包2床頭柜2人工流產(chǎn)手術(shù)包2多功能產(chǎn)床2手術(shù)器械車1圓凳子1嬰兒秤1櫥子2胎盤1屏風(fēng)1陪護(hù)椅2高級模擬人會(huì)陰模型2會(huì)陰模型11充盈的子宮2椅子2桌子1垃圾筒1水桶1便盆1電子血壓計(jì)1心肺復(fù)蘇控制器1手動(dòng)分娩機(jī)制1（已壞）氧氣筒1產(chǎn)科模型室名稱數(shù)量名稱數(shù)量桌子3椅子1羊水吸引器1骨盆1男嬰兒模型1會(huì)陰切開縫合模型2骨盆含妊娠九個(gè)月胎兒1骨盆測量儀1一個(gè)月胚胎模型1二個(gè)月胚胎模型1三個(gè)月胚胎模型1四個(gè)月胚胎模型1五個(gè)月胚胎模型1六個(gè)月胚胎模型1七個(gè)月胚胎模型1五個(gè)月雙胞胎模型1鐵皮櫥1三個(gè)產(chǎn)程模型（一組三個(gè)）高級婦檢模型5卵巢及宮頸模型2包不銹鋼櫥子1治療盤1便盆2理論教學(xué)條件在實(shí)踐教學(xué)中不斷探索新方法，使之更適應(yīng)學(xué)生對理論知識的消化和提高思維能力，取得了良好的教學(xué)成果。（1）精心試講、精心講授、精心組織所有教學(xué)活動(dòng)；（2）完善試講、集體備課、聽課、觀摩教學(xué)、開設(shè)公開課、完善教學(xué)評議制度，并由專人負(fù)責(zé)記錄、檢查、總結(jié)；（3）對歷年考試試卷進(jìn)行歸檔，建立了試題庫，制定了考核評價(jià)制度；（4）教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)課件、教案完備并逐年更新；（5）購買多種版本的教材、教學(xué)參考書幾十種，為任課教師提供了豐富的教學(xué)素材；（6）教學(xué)研究工作扎實(shí)，成效顯著，發(fā)表論文若干。（三）考核方式及評分方法考核方法與總評成績的計(jì)算：由理論和技能兩部分組成，各占50%，總分100分。任何一部分不及格，視為本門課程不及格理論成績：1．平時(shí)作業(yè)：10%；對有獨(dú)立見解，并能清晰表達(dá)的學(xué)生有鼓勵(lì)加分；2．課堂表現(xiàn)：10%；3．期中考試：20%；從題庫中抽題組卷。4．學(xué)習(xí)態(tài)度及考勤：10%；5．期末考試：50%。從題庫中抽題組卷。技能成績：1．課堂表現(xiàn)：10%；2．學(xué)習(xí)態(tài)度及考勤：10%；3．綜合訓(xùn)練：10%；以自由組合小組為單位，課余組織演練，對有創(chuàng)新想法的小組有額外鼓勵(lì)加分，對協(xié)作較好的小組也有額外鼓勵(lì)加分；4．階段測試：20%；5．期末考試：50%。從題庫中抽題組卷。（四）課程教學(xué)資源開發(fā)1.教學(xué)方式、方法、手段改革（1）雙語教學(xué)：涉外護(hù)理進(jìn)行雙語教學(xué)（2）以科研帶動(dòng)教學(xué)改革：通過教學(xué)課題的研究，帶動(dòng)教學(xué)的改革。教學(xué)課題多，有省、校級課題，發(fā)表的教學(xué)文章多篇。開展以病例問題為先導(dǎo)的問題式、討論式教學(xué)方法，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)手段應(yīng)用的研究，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力，通過生殖與基礎(chǔ)遺傳、組織胚胎整合課的研究培養(yǎng)學(xué)生臨床--基礎(chǔ)橫向結(jié)合的思維方法。（3）多種現(xiàn)代化手段并用：現(xiàn)代化教學(xué)手段的開發(fā)和應(yīng)用是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。我們自行開發(fā)研制的婦產(chǎn)科教學(xué)軟件，包括具有特色的電子教案、視聽教材和自測練習(xí)等內(nèi)容，在理論課和實(shí)習(xí)課中使用，受到學(xué)生們的歡迎。已建立的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，包括教學(xué)大綱、教案、實(shí)習(xí)指導(dǎo)、習(xí)題、及網(wǎng)絡(luò)課程等，為現(xiàn)代化手段的開發(fā)和應(yīng)用增添了新的光彩。（4）計(jì)算機(jī)題庫建設(shè)：為了測試學(xué)生們的臨床分析問