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1、2020 年初三班主任學(xué)年工作總結(jié) 2時間似箭,日月如梭,一年的時間又已悄然而逝。在這三百多個 日子里,自己一貫保持四項基礎(chǔ)準(zhǔn)繩,擁戴黨的目標(biāo)、門路、政策, 自發(fā)進(jìn)修政治理論,體貼國度小事,政治態(tài)度果斷。始終以來,我把 本人的身心都奉獻(xiàn)給了三尺講臺,任勞任怨,無怨無悔。我酷愛學(xué)校, 遵照學(xué)校的統(tǒng)統(tǒng)規(guī)章軌制,人格和言行都堪能為人師表。在上期因為初三分流合班,我首要負(fù)責(zé) XX 級的語文教學(xué)工作事 情;在本期我首要負(fù)責(zé) XX 級 2 班和 XX 級 2班的語文教學(xué)工作事情, 并兼任初三的班主任事情。在工作中我能按教學(xué)工作“六當(dāng)真”的規(guī) 范嚴(yán)峻請求本人,深鉆課本和綱要,連系綱要的要乞降課本的重難點,
2、合理地設(shè)想教案,把靈巧的教法和門生的實踐連系起來因材施教,充 沛應(yīng)用教育學(xué)、生理學(xué)理論,讓教員的主導(dǎo)感化和門生的主體作用在 課堂上能失掉很好的表現(xiàn),教學(xué)工作重難點也能在講堂上失掉很好的 打破??创T生的功課,我都是全批全改,當(dāng)真細(xì)膩,對不當(dāng)真實現(xiàn) 功課的門生舉行監(jiān)視和教導(dǎo),培植他們精良的進(jìn)修習(xí)性,為了當(dāng)前的 進(jìn)修打下松軟的根底。我始終兢兢業(yè)業(yè)地事情著,付出了本人應(yīng)有的 起勁,可是門生的進(jìn)修習(xí)性不良,人格素養(yǎng)也較低,再加上社會、家 庭等方面的負(fù)面影響,門生的問題依然轉(zhuǎn)機不大,間隔預(yù)約目的另有 很長一段路要走。特別是 09 級二班,是一個走讀班,“差生”占多數(shù), 留守子女占了很大一部分,家長管束有
3、力,要末便是遠(yuǎn)遁異鄉(xiāng)打工, 學(xué)校的“人道”教導(dǎo)見效甚微!學(xué)生在一年級時期末統(tǒng)考問題居于全 后幾位,我經(jīng)由過程當(dāng)真的總結(jié),針對存在的題目,采用踴躍的步伐, 用功事情,在卒業(yè)統(tǒng)登科,門生的問題終究得到了較大的進(jìn)展。在中 職的招生工作中,還獲得了級獎勵。至于 XX 級 2班和 XX 級 2班的根 底也欠好,三年級一個男生睡房的門生被疳瘡子襲擾,無意進(jìn)修,再 加上我到成都去參加了為期十天的“國培”,對門生期末的溫習(xí)不敷 充沛,問題也不算現(xiàn)實,但愿在下期有所打破。在總結(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗的同時,我深刻地認(rèn)識到時期在飛速進(jìn)展,人 不學(xué)要落伍,活到老學(xué)到老。是以,我在課余自發(fā)進(jìn)修了一些前沿的 教導(dǎo)教改理論,踴躍列入
4、下級構(gòu)造的種種培訓(xùn)活動,刷新本人的理念, 不息進(jìn)步本人的營業(yè)程度。在學(xué)校外部我踴躍主動地介入教研教改活 動,介入了校級科研課題的研討,并開展了兩次市主干教員示范課, 取得了較好的結(jié)果。除了當(dāng)真教學(xué)工作外,我還參加了本科的自考, 當(dāng)初曾經(jīng)全數(shù)畢業(yè)。我在教研畛域獲得了如下一些殊榮: XX 年 3 月, 論文xx取得國家級一等獎,并結(jié)集出書,含 issn標(biāo)示;論文XX榮獲國家級二等獎。此外,我還在 XX 年被評為優(yōu)異教員,市優(yōu)異教 員以及市主干教員。除了實現(xiàn)以上事情,我還兼任了學(xué)校的教務(wù)員事情,幫忙教導(dǎo)處 開展事情,撰寫學(xué)校的教導(dǎo)簡報和平安簡報等。逝者如此,我才驀然驚覺現(xiàn)實和理想之間的間隔有些悠遠(yuǎn),但來 日誥日的事情仍要連續(xù),任重而道遠(yuǎn),要卸下雙肩的重任還遙遙無期。 問題屬于已往,惟獨但愿才屬于將來,我決不做一只躑躅于回想的小 鳥,而要做一只遨游于藍(lán)天的雄鷹。把已往深深安葬,站在本日的肩 膀上,向來日誥
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