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文檔簡介

1、20xx 年 5 月電視臺新聞中心實習(xí)總結(jié)近三個月的實習(xí)結(jié)束了,盡管實習(xí)時刻非常短暫,然而從中我卻差不多學(xué)到了很多在學(xué)校里、在課本中學(xué)不到的知識與技能,同時也讓我明白了一些道理。這次,通過學(xué)校的介紹,我來到武漢電視臺新聞中心實習(xí),部門為 百姓連線 欄目組 , 百姓連線是一檔民生新聞欄目 ,它專門報道老百姓周圍發(fā)生的情況。剛開始 ,也就是頭兩三天,我能夠講是在大喜大悲中渡過的。還記得踏進電視臺大門的那一刻,我是極度的興奮,滿懷著向往,預(yù)備同意成為一名新聞工作者的挑戰(zhàn)。但是當(dāng)聽到我的工作是接電話做記錄時,我傻了眼。實在非常難相信我的身份是“接線員 ”。因為電視臺的指導(dǎo)老師指著一個長桌上擺放的十幾部

2、電話告訴我們講: “那個地點以后就是你們的陣地了 ,你們的要緊任務(wù)就是接這些熱線,并要將觀眾的暴料、投訴、意見等詳細地記錄下來。對待觀眾要客氣有禮貌, 哪怕對方只是無聊打得好玩。 ” 極不情愿卻又無可奈何,只得發(fā)揚阿q 精神 ,自我安慰。但是誰明白 ,當(dāng)后來當(dāng)這些電話同時響起的時候,我們(實習(xí)生)手忙足亂的情景更是令人自嘲,難以想象就連自己瞧不上眼的工作難道做得有些吃力。那幾天我的任務(wù)簡單來講就是以接電話的方式,處理熱心觀眾的報料和投訴。而我卻分不清哪些報料是有價值的, 哪些沒有 ;哪些投訴有必要建議觀眾第一時刻尋相關(guān)職能部門妥善解決的 ,哪些是需要媒體介入從而發(fā)揮輿論力量的 ,沒有經(jīng)驗的我就

3、一股腦兒地將每一條信息向反映,幸好得到多位老師的指點,讓我在實踐中一點點的學(xué)習(xí),一條條的處理。有如此一個電話: 來電者稱她們那兒有一位非常專門的老人。 老人每天早上都會給附近的居民讀報,然而她讀報并非是拿著報紙念,而是以講故事的方式講給大伙兒聽,天氣晴朗時就在外院,遇到刮風(fēng)下雨就在老人簡陋的小屋里,從不間斷。聽到如此的報料,我當(dāng)時就想,如此的小市民消息有新聞價值嗎?轉(zhuǎn)念間腦海里又出現(xiàn)總編的話: “百姓連線 報道百姓的事” 。我抱著試一試的辦法向反映了有關(guān)情況,老師告訴我,這條消息只要采寫的角度合適 ,就會是有價值的。因此帶著我外出采訪了。剛上車,就讓我在十分鐘內(nèi)擬定幾個采訪問題同時告訴他。講這

4、是因為我還沒有什么經(jīng)驗,以后的采訪問題只要事先有個譜,全靠臨場隨機應(yīng)變了。整個采訪的過程非常簡單,咨詢咨詢老人家,咨詢咨詢左鄰右舍,再拍拍周圍的環(huán)境。收工時我無意間長舒一口氣,自以為是的講道“好簡單啊 ”, 卻指著現(xiàn)場圍觀的群眾咨詢我有什么感受 , 當(dāng)時我看到的是大伙兒都滿臉笑意,絲毫沒有散場的意思,有些意猶未盡的感受,而且先前也是十分樂意的出境同意我們的采訪。那一刻我才發(fā)覺,這就是此條新聞的價值 百姓們有興趣!而那位老人,在百姓們的眼里就是一個翻版的陳魯豫 ,哪怕他們不一定明白誰是魯豫,他們只是非常單純的喜愛這種平易近人的講新聞方式而已。之后 ,翌日新聞就播出了。當(dāng)我在電視上看到那位老人講故

5、事時,第一次感受到接電話的樂趣。把百姓的故事講給百姓聽 這是我的工作任務(wù);在實踐中掌握新聞工作者必備素養(yǎng)與技巧 這是我的學(xué)習(xí)任務(wù)。還有一次,我接到一位觀眾報料講:一個五歲的小男孩在某酒樓吃飯時,把喝飲料的玻璃杯碎片喝進喉嚨,然而店方拒絕承擔(dān)責(zé)任,而小孩家長硬要討講法。雙方僵持在酒樓,小孩卻仍未送醫(yī)院。 聽了電話 ,我當(dāng)時就建議當(dāng)事者先將小孩送醫(yī)院,其他情況能夠交由相關(guān)部門解決。掛上電話,以為這事差不多處理得不錯的我,和閑聊起來,老師反咨詢我有沒有確定傷者是否差不多送醫(yī)院,我無言以對。這位馬上拿起攝像機叫我跟他出去。在路上,他還教我過一會兒到了現(xiàn)場,要如何樣做、如何樣勸解雙方先將傷者送醫(yī)院、如何

6、樣提咨詢題、如何樣抓有用的線索材料等。當(dāng)我們急匆匆地趕到那兒時,圍觀者告訴我們,就在我們趕來的前幾分鐘小孩剛剛被 120 的送往醫(yī)院,看到如釋重負,我有點自責(zé),萬一小孩因為家長的直拗而耽擱治療, 豈不是我的罪過。 事后也告訴我,新聞的價值不僅僅只對媒體而言,對老百姓同樣是十分重要的,更況且這還關(guān)系到一條人命。我非常尷尬,只是卻也因此從中體會到了書本上缺少的 ,第二層含義的 “新聞價值 ”, 書本上講的新聞價值是要注重事件的新、特、奇,而實際工作中我親身領(lǐng)會到新聞價值的人文性和社會性。,我開始體會到總編輯最實習(xí)工作,在我每天一點一滴的經(jīng)驗積存下越來越順利。慢慢的初講的 “接電話自有其樂趣與成就”

7、。另外 ,還有一位上門求助的夫人婆,她講在武漢電視臺的一檔節(jié)目中看到一幅航拍的武漢全景圖,里面還有晴川橋橫跨江面,顯得專門的壯麗,因此她希望能用此作為家譜的封面。 四處尋訪無果 ,最后老人家在不人的推舉下求助百姓連線幫忙尋找。當(dāng)時我手頭上的唯一線索是:那畫面曾在武漢電視臺播出過。通過多方打聽,認為武漢1 套一檔名為魅力武漢的節(jié)目最有可能播出此類圖片。我尋到該欄目的編導(dǎo)講明情況后,拿到手的卻是一盤光碟?!斑@叫老人家如何弄成封面呢 ”, 暗自琢磨著不能就如此交給她,猶豫之時,電視臺的指導(dǎo)老師幫我指了條路:尋武漢市規(guī)劃局 ! 對 ,那兒什么航拍的圖片都有。幾經(jīng)周折之后終于幫老人家完成了任務(wù)。諸如這一

8、類的求助還有很多 ,這就是民生新聞欄目的一大特點。而現(xiàn)今新聞界的民生新聞欄目 ,尚且處于蓬勃進展時期 ,相信此類節(jié)目將會在非常長一段時刻內(nèi)成為各個地點電視臺的主推欄目。為總結(jié)經(jīng)驗,反思自身不足 ,提高自己的監(jiān)理業(yè)務(wù)水平,成為公司更好更快進展過程中的一員 ,現(xiàn)就這四個月監(jiān)理工作情況總結(jié)一、服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真履行本職工作我于20xx 年 2月來到 xx 市工程建設(shè)監(jiān)理事務(wù)所中國茶博匯項目監(jiān)理部,在項目 .實習(xí)報告語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求,下面是收集的最新司法局實習(xí)報告范文,大伙兒前來了解。 實習(xí)人員: * 實習(xí)地點: *市司法局實習(xí)時刻: * 年* 月* 日學(xué)校院系:*科技大學(xué)社會科學(xué)系

9、法學(xué)去年,我在市司法局進行了為期 32 天的實 .在某某公司的生活也是我大學(xué)里生活非常充實的生活,每天擠公交車到北京路,吃早餐開始進公司上班,工作吃飯休息工作下班,生活非常有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識 ,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學(xué)會了如何分析社會的很多情況,讓 .馬上面臨大學(xué)畢業(yè), 因為從事繪畫專業(yè) ,想豐富一下自己的知識,因此我尋到了一家設(shè)計公司 ,盡管和我所學(xué)的專業(yè)有些差異,但它關(guān)于我來講是受益匪淺,我所在的公司時保定市富恒有限公司,要緊是平面設(shè)計為主,也與繪畫有所聯(lián)系,既然選擇這.德匯營銷租賃有限公司房產(chǎn)銷售實習(xí)報告邁進大學(xué)生活的最后一個年頭, 站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會 ,我們的心差不多開始飛進那兒。一,實習(xí)目的認識實習(xí)是本專業(yè)的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過認識實習(xí) ,使學(xué)生對給水排水工程有初步的認識和了解,提高學(xué)生對給水排水工程在國民經(jīng)濟和社會經(jīng)濟建設(shè)進展中的作用及地位的認識,增強感性認識,穩(wěn)定專業(yè)思想,希望這篇排水工程.學(xué)校:專業(yè): 數(shù)控技術(shù)班級

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