獲獎教師的發(fā)言稿

1、獲獎教師的發(fā)言稿獲獎教師發(fā)言稿篇一：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：大家下午好! 今天，我能代表學校的獲獎教師在這里發(fā)言，感到十分激動和榮幸，我深知這點成績的取得，離不開領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助，更離不開六年級全體同學的努力和配合。所以，請先允許我向各位領(lǐng)導、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。轉(zhuǎn)眼間我來到王家溝小學工作已6年了?；厥走^去的6年，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，沉重中有一種充實，奮斗中有一份快樂。而今王家溝小學對于我來說已不僅僅是一個工作的單位，更是一個追求夢想、實現(xiàn)抱負、展現(xiàn)自己才干的人生舞臺。我時刻清楚自己有責任和義務教給學生知識，教他們做一個道德高尚、品行端正的人

2、，在十幾年的從教生涯中，讓我深深領(lǐng)會到“教師”二字的豐富內(nèi)涵，真正明白“教師”二字所包含的深重責任。同時我也深深地感覺到，作為一名普通教師，雖然我們沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，但工作中的點點滴滴卻蘊含奉獻的精神。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，照亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師，花園中那辛勤的園丁。的確，這些都沒有說錯。但是，那些沒有做過教師這個職業(yè)的人，又怎能深刻地去體會這些話的內(nèi)涵。教師這個職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時間和精力，把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。我們的成長，關(guān)系到學生的進步，學校的發(fā)展，以及國家的未來。因此，我們要做的就是用自己的實際行

3、動來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。各位領(lǐng)導、各位老師，時代在前進，教育在發(fā)展，我們將會以更加飽滿的熱情，努力的工作，以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天！最后祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康！工作順利！合家幸福！祝同學們學業(yè)進步，愿王家溝小學的明天更加輝煌。謝謝大家！獲獎教師發(fā)言稿篇二：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：大家好!今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，教出成績，是我們的職責，而我們也只是做了分內(nèi)的事，卻受到了學校領(lǐng)導的肯定，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領(lǐng)導，是你們的關(guān)

4、心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我的學生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。成績已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。借此機會，我想對同學們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報家長、學校和老師，為學校增光添彩。作為一名教師，我愛我的學生。哪位學生有了困難，我都想方設法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解

5、開；誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談。作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。我會把“認真負責”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善自我的教師。我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。作為教師，我深感使命光榮，責任重大。在新學年里，我依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進?。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將以先進的職業(yè)教育理念為指導,刻苦鉆研，虛心請教，認真研究教材、教法；認

6、真?zhèn)湔n、上課，形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學生的成長，嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ)，為每一位學生的騰飛插上翅膀。我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進，風雨同舟；給領(lǐng)導一個驚喜，給教育一個奇跡，給自己一個交代，給學生一個未來，我堅信，借助這次大會的東風，清泉小學這艘教育上的大船，一定會在陳校長的引航下，在我們的奮力搖槳下，揚帆遠航！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。獲獎教師發(fā)言稿篇三：尊敬的各位領(lǐng)導、老師：大家下午好!今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，做好自己分內(nèi)的事是應該的，也是我的職責，此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。 第一個詞是感謝。我首先要感謝領(lǐng)導對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們！二要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的能力有一定的提高，更讓我享受到了工作本身帶來的快樂。第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；我非常自豪自己根植于龍濤中學這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導的信任和同事們的幫助下，我才得以成長，提高。第三個詞是行動。為了感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任，為了回報對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，在以后的工作中，我會